趙萌
[摘要]對(duì)于服裝表演模特來(lái)說(shuō),音樂(lè)的素養(yǎng)不容忽視,因?yàn)闀r(shí)裝模特作為傳遞設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)理念的紐帶,用自己的形體姿態(tài)動(dòng)作把服裝、音樂(lè)融為一體,達(dá)到高度完美的藝術(shù)統(tǒng)一。
[關(guān)鍵詞]音樂(lè)素養(yǎng);服裝表演;模特素質(zhì)
時(shí)下,一場(chǎng)場(chǎng)美輪美奐的時(shí)裝表演秀,為各大服裝品牌的新品發(fā)布會(huì)增添了活力,而模特作為時(shí)裝表演的主力,除自身的外形比例條件外,音樂(lè)、表演、文化等素養(yǎng)無(wú)疑成為了組成模特內(nèi)涵素質(zhì)的重要元素。
對(duì)模特的音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng),是不可或缺的重要一環(huán),因?yàn)闀r(shí)裝表演模特作為傳遞設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)理念的紐帶,用自己的形體姿態(tài)動(dòng)作把服裝、音樂(lè)融為一體,達(dá)到高度完美的藝術(shù)統(tǒng)一。
一、模特通過(guò)音樂(lè)傳遞服裝多元化信息
音樂(lè)是一種具有表現(xiàn)力、感染力及環(huán)境感的元素,模特表演時(shí)需要借助音樂(lè)的表現(xiàn)力,從而更好地引領(lǐng)欣賞者的思路及感受,模特利用服裝展示與音樂(lè)的互動(dòng),更好地表現(xiàn)服裝的內(nèi)涵,將服裝品牌的理念傳達(dá)給受眾。
音樂(lè)是一種具有節(jié)奏感、韻律感的元素,在服裝的內(nèi)在韻味相對(duì)抽象的情況下,模特可以借助音樂(lè)的旋律,在立體、運(yùn)動(dòng)的情況下展示服裝,從而將服裝的動(dòng)態(tài)效果更生動(dòng)地展示給受眾。
音樂(lè)是一種不可捕捉的情感元素,因此,每一場(chǎng)時(shí)裝秀對(duì)于音樂(lè)的準(zhǔn)確選擇,能幫助模特更好地理解服裝的外延,將服裝穿著的場(chǎng)景、效果等多元化魅力,更多地展示給受眾,達(dá)到意想不到的效果。
二、音樂(lè)素養(yǎng)與模特表演素質(zhì)的關(guān)系
(一)音樂(lè)是服裝表演的主要因素
一場(chǎng)服裝秀,若想恰當(dāng)?shù)卣故痉b的風(fēng)格,背景音樂(lè)的選擇尤為重要。服裝表演具體選擇的音樂(lè)可分為三類:一是古典音樂(lè)。古典音樂(lè)簡(jiǎn)潔而有規(guī)律,講究在正規(guī)的結(jié)構(gòu)中構(gòu)建音樂(lè),創(chuàng)作手法嚴(yán)格、規(guī)整,有一定的立體感。因此在展示高貴、典雅的服裝風(fēng)格時(shí),如禮服,可以選擇此類的古典音樂(lè);二是現(xiàn)代音樂(lè),其節(jié)奏鮮明,輕松活潑或抒隋優(yōu)美,演奏方法多種多樣,音響多變。在器樂(lè)作品中,包括豐富多彩的輕音樂(lè)、爵士樂(lè)、搖擺舞曲、迪斯科舞曲、探戈舞曲、圓舞曲以及各種不同風(fēng)格的舞曲等。體現(xiàn)現(xiàn)代時(shí)尚元素的服裝風(fēng)格時(shí)往往較多地選擇現(xiàn)代音樂(lè);三是民族音樂(lè),它是一個(gè)民族所獨(dú)有,且為本民族人民大眾所喜愛(ài),所樂(lè)于接受的表現(xiàn)形式。這類音樂(lè)多數(shù)是單聲部的,樂(lè)感明麗。在表現(xiàn)鄉(xiāng)村田園風(fēng)格的服裝時(shí),不妨選擇一些民族音樂(lè)。
由以上可見(jiàn),任何風(fēng)格的服裝展示,離不開(kāi)音樂(lè)的輔助與表達(dá),服裝表演模特的表演是在以音樂(lè)背景為基礎(chǔ)上的,因此,模特需要良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
(二)音樂(lè)幫助模特更好地把握服裝表演基調(diào)
關(guān)于服裝表演基調(diào),是表演服裝角色與個(gè)性的神、形基本定位,就像音樂(lè)中的主旋律。音樂(lè)在服裝表演中作為一種背景,因此也被稱為背景音樂(lè)或背景藝術(shù)。音樂(lè)能夠引領(lǐng)人們的情感,在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中,模特更好地把握服裝風(fēng)格及理念,把握表演的基調(diào),服裝表演和音樂(lè)成為一個(gè)整體,把模特和觀眾較好地聯(lián)系起來(lái),起到一種橋梁和紐帶的作用,所以,服裝表演的靈魂元素之一——音樂(lè),是提升模特表演素質(zhì)的重要元素。
(三)音樂(lè)素養(yǎng)提升模特的表演素質(zhì)
實(shí)踐證明,當(dāng)一個(gè)模特全身心投入到表演時(shí),對(duì)音樂(lè)和表演這兩者的把握一般為音樂(lè)的旋律感占1/3,展示與交流的意識(shí)占2/3。展示與交流是服裝表演模特的主要活動(dòng),表達(dá)給觀眾的是對(duì)服裝的理解和著裝的感覺(jué),同時(shí)需要在音樂(lè)的意境中,通過(guò)表演臺(tái)步及技巧,并使自己的動(dòng)作富有較好的節(jié)奏感。因此,把音樂(lè)準(zhǔn)確地形體化,是模特表演素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。模特掌握基本臺(tái)步要領(lǐng)后,要準(zhǔn)確地運(yùn)用形體語(yǔ)言進(jìn)行服裝展示,進(jìn)而提升藝術(shù)內(nèi)涵,需要培養(yǎng)藝術(shù)靈感,增強(qiáng)自己的音樂(lè)修養(yǎng)。
模特在表演舞臺(tái)上將他對(duì)服裝的理解和著裝的感覺(jué),通過(guò)形體語(yǔ)言傳達(dá)給觀眾,同時(shí)將這種感覺(jué)融入到優(yōu)美樂(lè)曲的意境中,使表演的動(dòng)作充滿旋律感、節(jié)奏感和表達(dá)服裝的主題;模特又將對(duì)音樂(lè)的理解通過(guò)體態(tài)、步態(tài)和動(dòng)作充分表現(xiàn)出音樂(lè)的韻律、風(fēng)格和主題。觀眾對(duì)服裝的理解、想象和精彩的形體表演,在樂(lè)曲聲中得到升華,做到這一點(diǎn)需在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中,不斷增強(qiáng)音樂(lè)的修養(yǎng),培養(yǎng)自己的藝術(shù)靈感和樂(lè)感。
三、模特音樂(lè)素養(yǎng)提升的途徑
(一)良好的教育教學(xué)
當(dāng)前很多高校已經(jīng)設(shè)置了服裝表演專業(yè),其中不乏很多知名院校的本科專業(yè),這就為服裝模特的培養(yǎng)打造了良好的基礎(chǔ)。在服裝專業(yè)的課程設(shè)置中應(yīng)注重多元化培養(yǎng)的渠道,音樂(lè)素養(yǎng)不容忽視。一些院校已經(jīng)設(shè)置了諸如音樂(lè)欣賞、樂(lè)理知識(shí)、音樂(lè)概論等相關(guān)課程,有專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),為模特音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)提供了良好的條件和保障。
(二)個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng)的提升
模特提升個(gè)人的音樂(lè)素養(yǎng),最基礎(chǔ)的要做到多聽(tīng)音樂(lè)。在平時(shí)多聽(tīng)音樂(lè)可以增強(qiáng)個(gè)人對(duì)音樂(lè)的理解力,培養(yǎng)良好的樂(lè)感,更好地把握音樂(lè)的韻律和節(jié)奏節(jié)拍。聽(tīng)一些高雅音樂(lè),提升氣質(zhì);更需要聽(tīng)一些T臺(tái)音樂(lè),各大服裝發(fā)布會(huì)上曾經(jīng)使用過(guò)的音樂(lè),熟悉旋律節(jié)奏。模特需要表演不同風(fēng)格的服裝,因此,在接觸流行音樂(lè)的同時(shí)還應(yīng)適時(shí)了解古典音樂(lè)等多種音樂(lè)風(fēng)格。模特需要研究音樂(lè)藝術(shù)的內(nèi)涵,掌握旋律、節(jié)奏類型、力度變化對(duì)于情感發(fā)生的影響。模特還應(yīng)了解和聲學(xué)、對(duì)位法、作曲法及音樂(lè)和樂(lè)器之間的關(guān)系,熟悉各種樂(lè)器的特點(diǎn)。
四、總結(jié)
音樂(lè)是時(shí)裝表演的背景,通過(guò)音樂(lè)可以強(qiáng)化服裝設(shè)計(jì)的主題。模特利用音樂(lè)的節(jié)奏,充分地展示服裝設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作意圖??梢哉f(shuō),音樂(lè)是服裝表演的靈魂。一名優(yōu)秀的時(shí)裝表演模特需要掌握一定的樂(lè)理知識(shí),具備一定的音樂(lè)素養(yǎng),提升表演素質(zhì),展示服裝時(shí)才能夠準(zhǔn)確把握節(jié)奏、旋律,將表演與音樂(lè)完美融合,同時(shí)借力音樂(lè)展現(xiàn)服裝美。