呂玉芳
【摘 要】 目的:探討提高手術(shù)室護理管理質(zhì)量,降低醫(yī)院感染率的方法和措施。方法:建立健全保潔員各項工作制度規(guī)范、職責和工作流程,制定科學完善的培訓計劃并實施及考核,與未建立時對比。結(jié)果:提高了手術(shù)室整體工作質(zhì)量,有效預防和控制醫(yī)院感染的發(fā)生。結(jié)論:培訓管理提高了保潔員的工作能力及素質(zhì),提高了其工作積極性,穩(wěn)定了保潔員隊伍工作,對手術(shù)室護理管理質(zhì)量及控制醫(yī)院感染的發(fā)生有著非常重要的意義。
【關(guān)鍵詞】 手術(shù)室;保潔人員;培訓管理
手術(shù)室是醫(yī)院作為外科手術(shù)治療和急危重癥患者搶救的重要場所,是醫(yī)院的重要部門。國家對其環(huán)境保潔凈化有著嚴格的標準,保潔不僅僅是保持環(huán)境的清潔,更是控制醫(yī)院感染的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。保潔員是手術(shù)室工作人員隊伍的一個重要的組成部分,承擔著手術(shù)室的衛(wèi)生清潔工作。他們的工作質(zhì)量直接影響手術(shù)室的工作質(zhì)量,對手術(shù)室醫(yī)院感染的預防控制產(chǎn)生直接的影響。因此,加強對保潔員的培訓管理、全面提高保潔員素質(zhì)及工作能力,在手術(shù)室預防醫(yī)院感染、提高手術(shù)室工作質(zhì)量方面,有著非常重要的意義。
1 保潔人員的管理
1.1 建立健全各項規(guī)章制度、職責及工作流程 主要包括手術(shù)部保潔員的工作制度、崗位職責及工作質(zhì)量標準及要求,各項工作流程,保潔員獎懲制度。
1.2 嚴格管理、專人負責 由保潔公司負責人、護士長及科感控護士負責保潔員的管理、培訓及指導工作。根據(jù)保潔員的工作性質(zhì)及內(nèi)容制定常規(guī)的手術(shù)室保潔員培訓計劃及教程,并根據(jù)培訓效果及國家規(guī)范要求及時改進培訓計劃。授課老師由科室指定高年資護士、科感控護士負責保潔員的培訓及考核。
1.3 培訓的目標 知曉工作規(guī)章制度及保潔員崗位職責,熟悉各項工作流程,掌握工作要求及醫(yī)療垃圾的分類處置要求,掌握污染物品的處理要求及含氯消毒劑的配置,具有良好的工作態(tài)度,能夠獨立完成工作
1.4 培訓的形式 因保潔工作實踐性強,普遍以女性為主,具有年齡偏大、文化程度不高、學習能力不強、流動性較大的特點,培訓時理論應與實踐結(jié)合,根據(jù)情況采取集中與個別輔導相結(jié)合的培訓方式,可通過詳細講解、實物展現(xiàn)、實際操作等形式培訓。培訓內(nèi)容編印成冊,發(fā)放至每位保潔員手中,做到人手一冊,隨看隨學,對專業(yè)知識較強的內(nèi)容盡量以簡潔的文字、醒目的相關(guān)標志和工作流程圖,在其工作場所粘貼明示。通過靈活的培訓方法達到培訓的目標。
1.5 培訓內(nèi)容
1.5.1 手術(shù)室基礎(chǔ)知識培訓 包括手術(shù)室環(huán)境、布局及管理要求,保潔員工作職責及流程,手術(shù)間管理要求,手術(shù)室衛(wèi)生清潔制度,標本送檢制度,手衛(wèi)生相關(guān)培訓,指導保潔員掌握七步洗手法及洗手要求。
1.5.2 消毒隔離知識 使其理解消毒隔離概念,改變不良習慣,牢固樹立消毒隔離意識,自覺地執(zhí)行各項規(guī)章制度,降低醫(yī)院感染的發(fā)生。
1.5.3 衛(wèi)生清潔培訓 介紹衛(wèi)生清潔工作的重要性,提高保潔員的衛(wèi)生清潔意識,對手術(shù)間的衛(wèi)生清潔工作要徹底,不留任何死角。衛(wèi)生潔具分區(qū)使用及擺放,保持衛(wèi)生潔具干燥衛(wèi)生,不同區(qū)域保潔物品切勿混放混用。
1.5.4 含氯消毒液配制及注意事項培訓 掌握各種濃度含氯消毒液的配制使用方法及注意事項,并制成圖表粘貼明示。
1.5.5 醫(yī)療垃圾分類及處置培訓 掌握醫(yī)療垃圾分類知識及處置要求,如何做好封扎及打包收集方法,進行醫(yī)療垃圾交接運送登記,避免在處置過程中發(fā)生銳器刺傷或污染,做好防護工作。
1.5.6 安全防護知識培訓 掌握各種防護用具的使用方法,接觸血液、體液時的防護,配制消毒液時的防護,職業(yè)暴露的處理方法,樹立牢固的自我保護意識。
1.6 培訓的安排及考核 一般分為崗前培訓和日常定期崗位規(guī)范化培訓兩種??己诵问酵ㄟ^口頭提問和實際操作的方式進行,能夠正確完整回答問題或操作規(guī)范者視為合格,回答不正確或不完整、操作不規(guī)范者視為不合格。并定期對其工作質(zhì)量進行檢查,能夠符合醫(yī)院手術(shù)室衛(wèi)生清潔工作要求者視為合格,不符合者視為不合格。對不合格人員要再次培訓考核,如仍不合格者要對其進行解聘,保證手術(shù)室清潔工作及預防醫(yī)院感染管理工作的貫徹執(zhí)行。
2 體 會
2.1 堅持“以人為本”,提高保潔人員工作的積極性 與醫(yī)務(wù)人員相比,保潔員是弱勢群體,是手術(shù)室管理者實施培養(yǎng)和給予關(guān)懷的重要對象,他們大多存在文化程度普遍偏低,對自身工作沒有認同感,責任心不強及流動性強等問題,而且手術(shù)室工作專科性很強,工作要求要比其他工作崗位的保潔員高。因此,根據(jù)管理對象的身心特點,引導教育護士要尊重、愛護保潔員,加強愛崗敬業(yè)教育,將職業(yè)道德教育放在首位。設(shè)立保潔組長,發(fā)揮其積極作用,根據(jù)手術(shù)量彈性合理排班,工作中盡量多鼓勵指導,少批評,并在工資待遇上盡量體現(xiàn)其工作質(zhì)量,使他們體會到自己的工作價值和集體歸屬感,增加工作的積極性。
2.2 工作有章可循 手術(shù)室保潔員的管理非常重要,健全制度和工作流程,制定完善的保潔員培訓計劃,加強保潔員培訓管理,使保潔員工作時有章可循,有法可依,保證手術(shù)室工作有條不紊地進行。
2.3 防止醫(yī)院感染的發(fā)生 手術(shù)室承擔醫(yī)院外科系統(tǒng)所有手術(shù)的配合工作,是一個消毒隔離要求非常嚴格的區(qū)域,也是醫(yī)院感染控制預防管理的重要部門。保潔員需要承擔許多基礎(chǔ)而重要的清潔消毒工作,他們對手術(shù)室工作環(huán)境及醫(yī)院感染知識缺乏,面對手術(shù)室的陌生環(huán)境,心理更緊張。因此,對手術(shù)室保潔員的培訓管理是控制醫(yī)院感染的重要環(huán)節(jié)。通過加強培訓管理,保潔員在臨床工作中有牢固的職業(yè)安全防護意識,自覺遵守醫(yī)院感染管理制度,落實感染管理規(guī)范,保證各科手術(shù)的順利進行,提高手術(shù)室整體護理管理質(zhì)量,防止醫(yī)院感染的發(fā)生。
參考文獻
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