李洪臣等

摘 要：針對中國冰壺男隊在2014年世錦賽中的技戰(zhàn)術(shù)水平的發(fā)揮程度，采用文獻資料法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法對比賽中出現(xiàn)的問題進行剖析。結(jié)果顯示：本次世錦賽中，中國隊在全隊和個人技術(shù)上的發(fā)揮趨于正常，成績也相對理想，但是中國男隊存在競賽心理不成熟、技術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定、關(guān)鍵球失誤頻繁等問題。為了中國冰壺男隊能夠取得更好的成績，建議中國冰壺男隊積極進行技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練；加強競賽心理訓(xùn)練，創(chuàng)造條件實現(xiàn)“以賽代練”。另外，我國的冰壺運動后備人才匱乏，政府應(yīng)該提供良好條件幫助提高專業(yè)冰壺運動人才水平，加強冰壺運動后備人才建設(shè)，為冰壺國家隊供給全新人才。

關(guān)鍵詞：中國男子冰壺隊；世錦賽；表現(xiàn)；啟示

中圖分類號：G862.6 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1002–3488（2014）04–0069–06

Technical Performance and Enlightenment of Chinese Curling Male

Team in 2014 World Championship

LI Hong-chen1， XU Shui-sheng2， LIU Qing-chuang2， JIANG Li2， GUO Hui-qiu3

（1.Harbin Sports School， Harbin 150020， China； 2. Physical Educational Department of Harbin Engineering University， Harbin 150001， China； 3. Physical Department of Northeast Agricultural University， Harbin 150030， China）

Abstract： According to the tactical degree Chinese Curling Male Team in 2014 World Championships， analyzing the problems with the methods of literature， video observation， mathematical statistics. The results showed： In the world championships， the developing of Chinese team on the whole team and personal technology tends to be normal， performance is also relatively ideal， but immature competition psychology， unstable technology， Chinese male team ， many faults technology are found in Chinese male team. In order to get better performance of Chinese curling team， suggest Chinese curling male team to have an actively technical and tactical training； Strengthen the psychological training of competition， to create conditions for the realization of "translate practice to games". In addition， Reserved talents gaps of Chinese curling sports， the government should provide good conditions to help improve the level of professional curling talents， strengthen the construction of reserved talents for curling， supply new talents for Chinese curling team.

Key words： Chinese curling male team； World Championships； performance； enlightenment

2014年的世界男子冰壺錦標(biāo)賽于3月29日～4月6日在北京舉行，這是中國首次承接世界冰壺錦標(biāo)賽，來自不同國家的12支代表隊參加了本次世錦賽的激烈較量。在歷時9天的賽會期間，各代表隊 經(jīng)過17輪的角逐，最終挪威以8：3擊敗瑞典，時隔26年后重獲冠軍，瑞士擊敗奧運冠軍加拿大收獲季軍。日本隊第五，中國名列第六，緊隨其后的是捷克、德國、蘇格蘭、美國、俄羅斯和丹麥 （表1）。在2014年世錦賽的比賽中，中國隊發(fā)揮相對穩(wěn)定，在11輪的比賽中取得6勝5負(fù)，憑借勝負(fù)關(guān)系獲得第6名，與2013年世錦賽排名相同。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以參加2014年冰壺世錦賽的12個國家代表隊為研究對象，分析他們在比賽中的技術(shù)表現(xiàn)

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)查閱有關(guān)冰壺訓(xùn)練和比賽的文獻資料近十部，充分了解當(dāng)前是世界范圍內(nèi)冰壺運動的發(fā)展現(xiàn)狀[1-6]，此外，參考了關(guān)于運動心理的書籍，為本次研究奠定堅實的基礎(chǔ)。

1.2.2 臨場觀察與錄像觀察法

為了更為系統(tǒng)、準(zhǔn)確地判斷中國男子冰壺隊在比賽中的表現(xiàn)，對中國隊在2014年世錦賽參加的全部11場比賽的錄像進行反復(fù)觀察，力求提高研究過程的嚴(yán)謹(jǐn)程度，保證研究結(jié)果的可信度。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

對中國冰壺男隊所參加的11場比賽的全隊和個人技術(shù)運用進行統(tǒng)計，分析得出全隊和個人技術(shù)的成功率，統(tǒng)計結(jié)果做為本次研究的主要參考數(shù)據(jù)。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 中國男子冰壺隊的比參賽狀況

2.1.1 比賽成績

中國男子冰壺隊在本次世錦賽中，沒有進入半決賽和決賽，總共參加循環(huán)賽11場。在參賽隊伍的比賽場次上看，本次世錦賽的參賽隊伍實力強勁，強強對話比較激烈。不過，挪威冰壺男隊經(jīng)過循環(huán)賽積分以絕對優(yōu)勢晉級決賽，一共參加了13場比賽。相比于挪威，瑞典隊就沒有這么輕松，瑞典隊為了取得決賽資格就不得不進行附加賽，比賽場次達到了15場，可見參賽隊伍的技術(shù)水平相差僅是毫厘之間，競爭異常激烈。中國男子冰壺隊一共有9場的防守偷分局，共偷得12分。然而，在所有隊伍中，加拿大隊的防守偷分局?jǐn)?shù)量達到16局，局?jǐn)?shù)最多，偷得分?jǐn)?shù)高達27分（表2）。從偷分局的成果可以分析得出，中國男子冰壺隊在先手情況下的防守反擊的技術(shù)是可以接受的，但是相比于其他強隊的先手技術(shù)還有待提高。與此同時，還反映出中國冰壺男隊在比賽中經(jīng)常處于被動狀態(tài)，因此如何提高被動防守轉(zhuǎn)為主動進攻的能力成為中國冰壺男隊亟待解決的問題。

2.1.2 全隊的技術(shù)水平

中國男子冰壺隊在本次世錦賽上共參加了11場比賽，由表3可知，在11場比賽中，有8場比賽，中國男隊全隊技術(shù)成功率在80 %以上，成功率最高達到89 %，最低是80 %；有兩場比賽的全隊技術(shù)成功率是74 %和75 %；有1場比賽全隊技術(shù)成功率在65 %?？v觀中國隊所有的比賽場次的全隊技術(shù)成功率可以發(fā)現(xiàn)，在前3場比賽中，成功率在80 %以下，后續(xù)的8場比賽中，成功略有起伏，但始終保持在80 %以上。中國隊所有比賽場次的全隊技術(shù)平均成功率是81 %，根據(jù)全隊投壺技術(shù)成功率達到80 %以上就達到世界頂級冰壺球隊的水平 ，如果單從投壺技術(shù)成功率考慮的話，中國冰壺男隊已經(jīng)達到了世界頂級技術(shù)水平。但是，作為世界頂級冰壺球隊的中國隊，在國際大賽中的最好成績只限于第4名的成績，難免有些尷尬。中國男子冰壺隊失敗的關(guān)鍵因素在于技術(shù)方面、戰(zhàn)術(shù)方面、心理穩(wěn)定性，還是體能方面，這是有待于探討和實踐證明的地方[2]，需要在實踐中去解決。

中國男子冰壺隊在前3場比賽中分別對陣德國隊（11：5負(fù)）、蘇格蘭隊（8：11勝），加拿大隊（9：6負(fù)），同時這也是全隊的技術(shù)動作成功率較低的3場比賽，技術(shù)成功率分別是65 %、75 %、74 %。本次世錦賽在北京舉行，中國隊有著在家門口作戰(zhàn)的優(yōu)勢，但同時又承受著東道主隊伍壓力。從這3場比賽來看，第一場對陣相比中國隊水平略遜一籌的德國隊，但是首戰(zhàn)出現(xiàn)心理問題，繼而引發(fā)技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮失常。因為是中國隊在家門口的首場比賽，又是對陣德國隊，求勝欲望過于強烈，出現(xiàn)了想贏怕輸?shù)男睦?，這些心理波動對于技能類的冰壺運動來說可謂是“江湖大忌”。隊員們緊張焦慮的情緒導(dǎo)致技戰(zhàn)術(shù)的成功率僅限制在65%，大比分輸?shù)袅说谝粓霰荣?。第二場對陣歷史強隊蘇格蘭，這場比賽明顯可以看出中國隊員已經(jīng)吸取了第一場的教訓(xùn)，調(diào)整好了心態(tài)，以11：8的成績贏得比賽，技術(shù)成功率提高到了75 %，戰(zhàn)勝蘇格蘭隊也是對中國冰壺隊士氣的鼓舞。第三場與加拿大的比賽，是對中國隊挑戰(zhàn)最大的一場比賽，雖然輸于加拿大隊，但從6：9的比分和74 %的投壺技術(shù)成功率來看，中國隊的比賽狀態(tài)比較不錯。

這三場比賽是中國男子冰壺隊此次參加世錦賽最需要分析與總結(jié)的三場比賽，中國隊的心理問題在這三場比賽中表現(xiàn)的淋漓盡致。因為中國隊的技術(shù)水平是世界頂級冰壺球隊的水平，因此對于中國隊來說，技術(shù)不是問題，關(guān)鍵就是戰(zhàn)術(shù)和心理。比賽中所出現(xiàn)的心理波動，會直接導(dǎo)致戰(zhàn)術(shù)選擇的不準(zhǔn)確以及技術(shù)發(fā)揮的失誤。這三場比賽的全過程完全體現(xiàn)出了心理狀態(tài)的變化給運動成績帶來的影響。冰壺運動在項群分類中屬于技能主導(dǎo)類表現(xiàn)準(zhǔn)確性項目，運動員比賽成績的取得，主要是靠技術(shù)的發(fā)揮和心理狀態(tài)的控 制。因此，如何解決中國隊存在的心理穩(wěn)定性問題，是提高中國男子冰壺隊的重中之重。

2.2 各隊運動員技術(shù)水平與比較

在世界錦標(biāo)賽這樣的國際高水平競賽中，對其他隊伍的全面分析是非常有必要的。除去對全隊技術(shù)成功率的分析，對于各壘次隊員的技術(shù)成功率分析是對隊伍的實力水平進行微觀的掌握，有利于隊伍在以后的訓(xùn)練中有的放矢，細化訓(xùn)練過程，進一步提高全隊的技戰(zhàn)術(shù)水平。

2.2.1 一壘隊員的技術(shù)統(tǒng)計

冰壺運動的一壘隊員的投壺技術(shù)以慢壺技術(shù)為主，其中投進、站位、擊打為主要的投壺技術(shù)。由表4可知，中國冰壺男隊的一壘隊員技術(shù)動作平均成功率是86 %，在所有隊伍一壘隊員中與挪威隊員并列排名第二位，統(tǒng)計得分（成功率與得分按1：1的比例計算）最高是95分，最低得分是74分，平均得分是86分?？傮w來看中國一壘隊員發(fā)揮非常好，但是最高分與最低分的差值高達21分，因此，一壘隊員的技術(shù)發(fā)揮起伏較大，技術(shù)水平的穩(wěn)定性發(fā)揮是該一壘隊員的主要問題。

2.2.2 二壘隊員的技術(shù)統(tǒng)計

在一壘進行戰(zhàn)術(shù)布局后，二壘能否合理、有效地破壞對方的控制，也是比賽進程的重要環(huán)節(jié)。由表5可知，中國冰壺男隊的二壘隊員技術(shù)動作平均成功率是82 %，在所有隊伍二壘隊員中排名第六位。最高得分90分，最低得分71分，其中有四場的成功率低于80%。由此可見，二壘隊員不僅技術(shù)發(fā)揮不穩(wěn)定，而且成功率與強隊的水平相差比較大。

2.2.3 三壘隊員的技術(shù)統(tǒng)計

三壘的主要作用是針對一壘和二壘運動員出現(xiàn)失誤時的補救措施，也為四壘最后的進攻清除障礙。由表6可知，中國冰壺男隊的三壘隊員技術(shù)動作平均成功率在所有隊伍三壘隊員中排名第五位，最高得分94分，最低得分57分，平局得分82分。三壘隊員在比賽中扮演著過渡者的身份，發(fā)揮著承前啟后的關(guān)鍵作用，經(jīng)常面臨復(fù)雜局勢，對其熟練完成多種技術(shù)動作的要求非常高。本次比賽中，三壘隊員的技術(shù)動作平均成功率到 82 %也很不錯，不過在第一場比賽中的成功率僅在57 %屬于重大失誤，也是需要分析的重要部分。

2.2.4 四壘隊員的技術(shù)統(tǒng)計

總體得分戰(zhàn)術(shù)就是力求每局都有得分，因為哪怕是一分之差都可能決定全場勝負(fù)，這種戰(zhàn)術(shù)實施的關(guān)鍵人物的四壘隊員，這對四壘運動員的技戰(zhàn)術(shù)能力和心理穩(wěn)定水平都是巨大考驗。由表7可知，中國冰壺男隊的四壘隊員技術(shù)動作平均成功率是75 %，在所有隊伍四壘隊員中排名第十一位。四壘隊員的成功率表現(xiàn)相比于其他三個壘次隊員的表現(xiàn)就有一定差距了，不過，這和四壘隊員所需考慮的戰(zhàn)術(shù)層次和承受的心理壓力有關(guān)，四壘隊員是整支隊伍的核心人物，也是戰(zhàn)術(shù)實施的決策者。冰壺運動對四壘運動員的要求非常全面，競技水平也要求非常高。

3 討論

3.1 技術(shù)成功率的保證比賽勝利的基礎(chǔ)

技術(shù)是參加冰壺運動的基礎(chǔ)，在掌握成熟的運動技術(shù)的前提之下，才能有效地進行戰(zhàn)術(shù)打法的開展。冰壺運動員在比賽場上的技術(shù)動作成功率統(tǒng)計，直接反映出隊伍整體技術(shù)和個人技術(shù)的發(fā)揮程度。作為一項集體運動項目，冰壺運動中運動員的個人表現(xiàn)會對其他個體的表現(xiàn)產(chǎn)生間接影響，而對于整支隊伍的競技表現(xiàn)則是非常直接的。比如，二壘運動員的擊打失誤會直接影響到三壘隊員的投壺難度，對技術(shù)水平要求程度較高的三壘隊員形成較大壓力，甚至導(dǎo)致四壘隊員的戰(zhàn)術(shù)預(yù)想需要被迫調(diào)整；與此同時，對手的投壺難度降低進又可能形成積極的進攻形勢。所以，隊員的技術(shù)水平發(fā)揮程度是影響比賽結(jié)果的根本因素。從全隊技術(shù)動作成功率上看，中國隊的全隊技術(shù)動作平均成功率是81%，本次世錦賽冠軍挪威隊的全隊技術(shù)動作平均成功率是87 %，亞軍加拿大隊的全隊技術(shù)動作平均成功率是85 %，這就說明中國隊的技術(shù)實力是非常優(yōu)秀的。但是，中國冰壺男隊的個人投壺技術(shù)統(tǒng)計顯示，一壘和二壘隊員技術(shù)發(fā)揮趨于正常，不存在較大失誤，但是三壘和四壘隊員的技術(shù)表現(xiàn)存在較大問題，在中國對陣德國隊的首場比賽中，三壘和四壘的技術(shù)成功率統(tǒng)計分別是57 %、53%，導(dǎo)致中國隊在本次世錦賽的首場失利。這在高手云集的世錦賽中是致命的問題，找到這一問題的癥結(jié)能夠防止中國隊在以后比賽中出現(xiàn)同樣的問題。

3.2 戰(zhàn)術(shù)的有效利用是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵

為了爭取一場比賽的勝利，技術(shù)動作只是獲得成功的基礎(chǔ)，戰(zhàn)術(shù)打法則是冰壺運動的靈魂。中國隊的技術(shù)值得大家稱贊，但本次世錦賽在偷分取勝排行榜上排名僅在第九位，說明比賽中戰(zhàn)術(shù)運用的成功率還不足。冰壺戰(zhàn)術(shù)意識是運動員根據(jù)場上的情況通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己采取合理行動的心理過程的總和，它包括技術(shù)的目的性、指揮的預(yù)見性、判斷的準(zhǔn)確性、指揮的應(yīng)變性等要素[7]。四壘隊員是確定戰(zhàn)術(shù)的決策者和實施戰(zhàn)術(shù)的指揮者，對比賽過程中瞬息即逝機會的把控能力是四壘隊員的必備素質(zhì)，對于復(fù)雜局勢的清晰化、簡單化也是四壘隊員必須具備的能力。

在第十七輪的較量中，中國隊與瑞典隊的比賽是決定中國是否進入四強的最后一戰(zhàn)。中國隊在之前十場比賽的戰(zhàn)果是6勝4負(fù)，如果能擊敗瑞典隊，中國隊以7勝4負(fù)的成績進入四強是沒有大問題的。比賽過程中，中國隊開局拿下一分進入先手局，接下來的比賽是中國隊未能采取有效的進攻戰(zhàn)術(shù)，連續(xù)四局沒有得分，其中第三至第五局丟掉了后手的進攻優(yōu)勢。在第六局依靠后手優(yōu)勢拿下一分，以落后3分的劣勢進入第七局比賽。第六局和第七局比賽是很重要的兩局，在這場中國與瑞典的比賽中顯得更為關(guān)鍵，瑞典隊在第七局完全采取控制戰(zhàn)術(shù)，在最后一投能夠得分的情況下，主動放棄得分，保留后手優(yōu)勢進入第八局。瑞典隊在第九局的第五投出現(xiàn)擊打失誤，但是在最后關(guān)頭豪取3分的機會只取兩分，中國隊4：6落后進入第十局，先手的防守反擊戰(zhàn)術(shù)未能全面奏效，只得1分。最終中國5：6敗于瑞典隊，無緣四強。中國隊的戰(zhàn)術(shù)劣勢在這場比賽中體現(xiàn)的比較明顯，戰(zhàn)術(shù)實施一直被壓制，這也一直是中國隊的劣勢。

3.3 心理穩(wěn)定性決定隊伍的實力

冰壺比賽對于心理狀態(tài)的要求非常高，甚至超過對技戰(zhàn)術(shù)的比拼，良好的心理狀態(tài)是冰壺運動員最佳競技能力發(fā)揮的重要因素[8]。研究[9]表明，在一些關(guān)鍵性的冰壺比賽中，90 %以上是心理因素影響著比賽的結(jié)果。正如大家所熟知的木桶原理：一只木桶可以裝多少水不是取決于最長的那塊木板，決定木桶容量的關(guān)鍵是最短的那塊木板。因此，運動員技術(shù)的弱項是決定運動員成績的關(guān)鍵。正如本次世錦賽循環(huán)賽的中國隊與瑞典隊的比賽，第九局中國隊的最后一投出現(xiàn)失誤，失去了獲得3分的機會，只得2分。如果獲取3分，中國隊落后一分進入第十局，與瑞典隊打平可以進加時局，中國完全具有進入四強的機會。冰壺比賽的最后一投具有決定性的意義，所以四壘隊員的心理壓力是所有場上隊員中最大的，失誤的可能性也是最高的。但是本次比賽中，中國冰壺男隊四壘隊員的表現(xiàn)的確是差強人意，最大的問題就是心理問題。前不久結(jié)束的索契冬奧會中，中國冰壺男隊取得了第四名的成績，創(chuàng)造了中國男子冰壺隊的歷史時刻，作為冬奧會的原班人馬，隊員們的求勝心理更加膨脹，怕輸心理也更加嚴(yán)重，這是導(dǎo)致此次世錦賽失利的主要原因，同時也是四壘隊員發(fā)揮失常的罪魁禍?zhǔn)住Ｐ睦聿环€(wěn)定是中國冰壺隊最大的弱點，究其原因則是多方面的。中國采取的舉國體制對于冰壺運動的發(fā)展是有利的[10]，因為冰壺運動的賽場條件要求非常嚴(yán)格，沒有一定的物質(zhì)保障很難開展這項運動。我國的冰壺運動員基數(shù)太少，國際性賽事只能靠少數(shù)固有的專業(yè)運動員去對陣國外數(shù)十萬練習(xí)者中的佼佼者，因此中國冰壺隊員始終存在想贏怕輸?shù)男睦斫娴佟Ａ硗猓捎谒髌醵瑠W會上取得的優(yōu)異成績也有可能會使隊員產(chǎn)生驕奢心理，賽道的不適應(yīng)、比賽過程的變幻無常及隊員自身事務(wù)的干擾等諸多因素都是導(dǎo)致隊員心理不穩(wěn)定的重要問題。

4 結(jié)語

中國男子冰壺隊在本屆世錦賽上的表現(xiàn)良好，但是隊員比賽過程中存在諸多問題。中國冰壺隊員技術(shù)發(fā)揮的起伏不定，戰(zhàn)術(shù)選擇與實施的無效性及心理狀態(tài)的不穩(wěn)定，這些問題讓中國隊失去了索契冬奧會上的風(fēng)采，導(dǎo)致本屆世錦賽的成績不夠突出。

參考文獻：

李尚濱，許水生，阮利民，等.對中國冰壺隊備戰(zhàn)冬奧會 亟待解決問題的研究：中國冰壺隊參加大冬會比賽情況分析[J].冰雪運動，2009，31（5）：49-54.

譚偉東，李雪芹，王冰玉.中國女子冰壺項目沖擊2010年冬奧會的可能性分析[J].冰雪運動，2007，29（3）：33-39，42.

王建明，趙潔萍.2011年冰壺世錦賽中國女隊投壺技術(shù)分 析[J].赤峰學(xué)院學(xué)報：自然科學(xué)版，2012（5）：163-167.

于亮，王珂，李妍.冰壺投壺技術(shù)評價的發(fā)展趨勢及制勝因素研究[J].中國體育科技，2012（11）：84-90，96.

徐杏玲，倪建清.2012年中國女子冰壺世錦賽賽況評析 [J].體育成人教育學(xué)刊，2012（10）：15-19.

郭茂旭.從全國第11屆冬運會冰壺比賽看我國冰壺運動發(fā)展現(xiàn)狀[J].冰雪運動，2008，30（7）：53-56.

王奉春.論冰壺運動員的戰(zhàn)術(shù)意識及其培養(yǎng)[J].冰雪運動，2012，34（3）：48-51.

李雪芹，馬永俊.冰壺運動員的心理技能訓(xùn)練方法[J].冰雪運動，2009，31（5）：66-69.

國梁，汪洋，谷真妍.冰壺運動員比賽中克服心理障礙的自我調(diào)控方法[J].冰雪運動，2005（6）：43-57.

吳南斐，蔡玉軍，鄭松源，等.我國冰壺運動制勝因素分析 [J].體育文化導(dǎo)刊，2011（11）：47-49.