辛茹

[摘要]旅游職業(yè)教育是以培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才為最終目的。隨著近年旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，旅游業(yè)對選用人才方面提出了新的要求。加強音樂藝術教育是進一步完善和提高旅游職業(yè)教育的重要途徑。將音樂藝術教育融入到旅游職業(yè)的教學中，以發(fā)展的眼光來培養(yǎng)學生，這在旅游職業(yè)教育的發(fā)展中起著至關重要的作用。

[關鍵詞]旅游職業(yè)教育；音樂藝術教育；校企合作；師資隊伍；硬件設施

在旅游職業(yè)教育發(fā)展過程中，如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能、符合旅游市場需求的人才，是教育工作者始終需要認真思考和深入研究的課題。因此，“強旅游之技能，創(chuàng)高職之特色”，成為旅游教育工作者義不容辭的責任和義務。

一、加強對音樂藝術教育的重視，構建全方位的完整體系

加強音樂藝術教育的建設是進一步提高旅游職業(yè)院校學生素質(zhì)教育、技能養(yǎng)成的重要途徑。應高度重視音樂藝術教育，逐步健全組織機構，完善政策制度。應創(chuàng)造優(yōu)越的音樂藝術教育工作條件和環(huán)境。在政策上做到“三個到位”：資金到位、人員編制到位、辦公和活動場所到位；在效果上達到“三位一體化”：教學改革與音樂藝術教育建設一體化、硬件建設與軟件建設一體化、第一課堂與第二課堂一體化，形成全方位完整的運行體系，確保音樂藝術教育的整體建設。

二、納入教學計劃，多途徑開展職業(yè)性音樂藝術教育

（一）構建為旅游專業(yè)服務的音樂藝術教育課程體系

旅游職業(yè)院校應重視對學生音樂藝術素質(zhì)的養(yǎng)成教育，實行分級分類管理與指導。應將音樂藝術教育納入整體素質(zhì)教育計劃中，以必修課、選修課、技能大賽、課外活動等途徑，廣泛開展音樂藝術教育。應開設曲藝、民歌、器樂、音樂欣賞、舞臺表演訓練、旅游美學、影視音樂鑒賞等各類音樂藝術修養(yǎng)課程及相關課程。同時在教學過程中，應結合旅游職業(yè)教育的特點，將音樂藝術實踐教學與旅游專業(yè)緊密結合，成為服務于旅游專業(yè)的綜合應用性課程。

（二）鼓勵自編自創(chuàng)，加強與企業(yè)合作，共同開發(fā)校本教材

旅游職業(yè)院校應利用自身優(yōu)勢資源，計劃出版多種音樂藝術教育系列教材圖書，鼓勵自編自創(chuàng)，加強與旅游局、旅游培訓中心及各大旅行社等相關單位合作，共同開發(fā)具有地方特色文化的音樂藝術教育系列校本教材。

（三）重視課堂教學，抓好音樂藝術教育工作。

課堂教學是音樂藝術教育工作的中心環(huán)節(jié)，從教學計劃、課程標準，到教師的備課、上課；從學生的學習態(tài)度、學習情況，到學生的課外訓練、考試等環(huán)節(jié)，都應做明確細致的規(guī)定。一切教學活動都應按規(guī)定程序進行，一絲不茍抓課堂教學，保證音樂藝術教育的教學質(zhì)量。

（四）定期舉辦各級音樂藝術比賽和活動，延伸課堂，進一步提高學生音樂藝術素養(yǎng)

在保證課堂教學任務完成的前提下，還應將課外技能活動納入教學常規(guī)工作中。應當有計劃、有總結、認真訓練、認真考核，為學生搭建起音樂藝術才能展示的平臺。應定期舉辦各級藝術比賽和技能展示活動，延伸課堂教學，提高學生實踐能力，培養(yǎng)學生音樂藝術素養(yǎng)。

（五）加強社團活動，培養(yǎng)學生音樂藝術素質(zhì)的實踐能力

除了充分發(fā)揮課堂教學、課外技能教學主渠道、主陣地的作用外，還應當依靠學生社團來豐富校園文化生活，做到經(jīng)?；⒍鄻踊?、普及化，深入到校園的每一個角落。通過舉辦有創(chuàng)新、有特色、有主題、有內(nèi)涵的活動，提高學生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。

三、重視音樂藝術師資隊伍建設，培養(yǎng)素質(zhì)高，用得上，留得住的一線教師

旅游職業(yè)院校應高度重視音樂藝術課程師資隊伍的發(fā)展建設工作，注重教師在音樂理論、教學技能、專業(yè)技法、社會交流能力等方面的全面發(fā)展，培養(yǎng)一批素質(zhì)高、用得上、留得住的一線教師。應制訂音樂藝術課程特色成果認定標準，將藝術成果納入教學科研成果，并將藝術成果作為教師專業(yè)業(yè)績的重要標準。成立音樂藝術教研室，對教師實行分類管理、分類評價。音樂藝術課程教師隊伍的年齡結構、職稱比例等均應當恰當、合理，能夠滿足音樂藝術教育與課堂教學的需要。

四、加強硬件設施建設與升級，保障音樂藝術教育教學高效開展

藝術教育經(jīng)費及設備是完成音樂藝術教育任務的物質(zhì)保障。旅游職業(yè)院校應重視藝術教育經(jīng)費的投入和器材的配備，保證音樂藝術教育快速、健康的發(fā)展。應按照藝術教育工作的配齊標準，對音樂藝術教育專用教室、公共教室、器材、各種教具等教學設施配足配齊，達到有關文件規(guī)定的要求，確保音樂藝術教育教學活動的順利開展。

五、結語

音樂藝術教育是實施素質(zhì)教育的一個重要組成部分，對促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它是提高學生總體素質(zhì)的重要形式，更是民族文化傳承的重要渠道。把音樂藝術教育作為旅游職業(yè)教育的重要內(nèi)容，是當代音樂教育工作者積極嘗試的教育模式。因此，在旅游職業(yè)教育中應當積極發(fā)展、建設音樂藝術教育，使其能夠在旅游職業(yè)教育中發(fā)揮積極的作用。