方潔 張和
摘要:目的 探討針對不同時期經外周靜脈置入中心靜脈導管(PICC)的健康教育。方法 在患者插管初期以及插管后期2個階段進行有針對性、連續(xù)性、規(guī)范化、個性化的健康教育。結果 PICC置管患者在門診換藥期間,并發(fā)癥發(fā)生率降低,滿意率為100%。結論 對門診PICC插管患者實施全程分期式健康教育有助于增加患者滿意度,提高患者依從性,減少導管并發(fā)癥的發(fā)生,延長導管安全留置時間。
關鍵詞:門診;中心靜脈導管;健康教育
外周靜脈置入中心靜脈導管(peripherally inserted central catheter,PICC)是指經外周靜脈:貴要靜脈,肘正中靜脈,頭靜脈等穿刺插管,是導管末端位于上腔靜脈,為患者提供中期至長期的無痛性靜脈治療通道,減輕患者反復靜脈穿刺損傷外周靜脈。由于藥物由上腔靜脈直接進入心臟,可避免因藥物刺激局部滲漏而引起嚴重的后果,可降低藥物性靜脈炎的發(fā)生率。PICC由于操作簡單,、安全、不限制患者的日?;顒樱瑢Ч芰糁脮r間長,對保證患者治療,完成化療計劃起到積極作用,被越來越多的腫瘤患者及家屬接受[1]。但PICC置管給患者帶來諸多益處的同時,也可能出現置管后并發(fā)癥,以及家庭維護的相關問題。如靜脈炎,穿刺點感染,導管堵塞,導管斷裂等問題。因此,我院PICC換藥室自2009年成立以來,不斷完善PICC置管的管理模式,針對不同時期的PICC插管患者,有重點的進行宣教工作,對預防并發(fā)癥的發(fā)生,延長導管的使用周期,發(fā)揮著重要的作用。
1 資料與方法
評估患者的年齡,文化程度,接受能力,對PICC置管的了解程度,病情的輕重,心理狀態(tài),選擇適當的語言,結合PICC宣傳手冊,對患者進行健康教育。針對不同時期PICC置管患者的需求,有側重點的進行健康教育。
1.1插管初期(0~6m) 此期健康宣教的重點是指導患者進行功能鍛煉,并告訴患者插管初期常出現的并發(fā)癥有哪些,告知觀察要點。插管初期患者容易出現緊張、焦慮等心理問題,對PICC插管過度小心,甚至不敢活動,影響休息睡眠,護士做好心理護理,在PICC維護過程中,動作輕柔,耐心細致,對患者提出的疑問,逐一解答,消除患者心理顧慮,消除緊張焦慮的情緒。使患者順利度過插管初期階段。
1.1.1插管側肢體活動指導 插管初期,患者因不習慣帶管,心理往往比較緊張。不敢活動,害怕活動后對管路造成影響,刻意去控制插管側肢體的活動,這樣不利于肢體的血液循環(huán),囑患者在置管后24h可進行日?;顒?,以促進血液循環(huán)。但應避免置管側肢體提重物,過度外展,上舉,旋轉運動,導致導管隨肢體運動增加對血管內壁的機械性刺激,造成機械性靜脈炎的發(fā)生或者導管移位。
1.1.2穿管穿刺點的觀察 剛進行PICC插管后,穿刺處會有不同程度的滲血并伴有穿刺處輕微疼痛感。告知患者不要緊張,屬正常情況。穿刺后第2d予換藥1次,以后換藥1次/w,如果滲血較多,及時到門診換藥,一般通過2~4w,滲血會逐漸減少至消失。
1.1.3置管側上肢的觀察 告知患者應注意穿刺側上肢肢體有無腫脹、疼痛、皮膚溫度、顏色的改變,如果出現肢體腫脹,置管側肢體、腋窩、肩膀部位酸脹疼痛明顯,及時到醫(yī)院就診。警惕血栓性靜脈炎的發(fā)生。囑患者在睡覺時避免長時間壓迫置管側肢體,影響血液循環(huán),產生血栓。置管后3~4d每天在穿刺點上方10cm處熱敷20~30min/次,4次/d。
1.1.4家庭日常維護注意事項 告知患者敷料不能沾水,如敷料沾水,會造成敷料松動,而失去保護作用,易造成導管相關性感染、管路脫出等嚴重后果。故如何在洗澡時保護好敷料,尤為重要。指導患者可以淋浴,禁止盆浴或者泡浴。淋浴前用用保鮮膜把插管部位由下至上包裹嚴,至穿刺點上下方至少10cm,厚度不少于3層,防止敷料進水。洗澡最好在PICC維護當天早上或者前1d晚上進行,這樣如果萬一出現意外情況,可及時來醫(yī)院處理。囑患者注意勿使穿刺側過度彎曲。穿衣服時,應先穿置管側上肢衣服,脫衣服時,先脫沒有置管側上肢衣服。防止導管頭端刮蹭,使導管移位。
1.2插管后期(7~12m) 度過了插管初期,患者已經逐漸適應了帶管生活,但隨著帶管時間的延長,有可能會出現以下并發(fā)癥:如導管堵塞,預防導管相關性感染,穿刺處皮膚過敏,導管異位,導管脫出等并發(fā)癥。此期的健康教育的重點是,指導患者預防或者降低并發(fā)癥的發(fā)生,保證患者順利完成治療,避免因并發(fā)癥的發(fā)生而拔管,減少患者痛苦及經濟負擔。
1.2.1管腔堵塞的預防 由于PICC導管導入較長,又長期漂浮在血管中,會對正常血流產生一定的影響,形成渦流,而產生微血栓,導致血栓性堵管。產生原因主要有:劇烈咳嗽導致靜脈壓增高使血液回流到導管而凝固堵管,靜脈血管內膜損傷,患者的高凝狀態(tài)等。因此要特別叮囑患者,在咳嗽時不要用力過猛,防止血液倒流到導管內。指導患者學會觀察導管內有無回血,如發(fā)現導管內回血,應及時來院沖管,防止回血時間過長而堵管。PICC導管一般不能用于抽血[2],經PICC抽血易造成導管堵塞[3],因此要向患者解釋,得到患者的配合,防止堵管的發(fā)生。
1.2.2管腔斷裂的預防 要告知患者某些輔助檢查,如行CT檢查時,經靜脈高壓注射顯影劑時,切忌從PICC導管注入,因為高壓靜脈注射導致PICC導管斷裂。
1.2.3導管相關感染的預防 隨著插管時間的延長,患者會對導管的維護疏忽大意,延誤維護時間,應告知患者無特殊情況情況每周進行PICC管路維護,切勿拖延時間過長,導致細菌性靜脈炎發(fā)生。要根據季節(jié)靈活掌握換藥時間,夏季出汗較多,敷料容易受到出汗的影響而松動,告知患者如果出現上述情況,要及時到醫(yī)院換藥,保持敷料的清潔干燥,防止感染及導管脫出。告知患者學會觀察穿刺點情況,如出現穿刺點紅腫熱痛,有膿性分泌物等情況要及時就診。
1.2.4穿刺點皮膚過敏的預防 穿刺點過敏主要有以下幾個原因:季節(jié)因素,對消毒劑或者敷料過敏,過敏體質。告知患者如出現穿刺點及周圍皮膚紅、癢、丘疹、水皰等情況,是皮膚過敏的表現,要及時就診。此類情況易發(fā)生在潮濕悶熱的夏季,因此,夏季要特別叮囑患者如果出汗較多,適當增加換藥次數,防止過敏的發(fā)生。另外如患者對某種消毒劑或者敷料過敏,應告知醫(yī)護人員,避免使用。過敏嚴重的應采用紗布換藥,并囑患者紗布換藥應每48h換藥一次。嚴重者每日換藥。
2 結果
通過不同時期PICC置管患者的健康教育,根據不同階段的患者,進行個體化的宣教,滿足患者的健康需求,減少并發(fā)癥的發(fā)生,延長PICC置管后使用時間,收到了滿意的效果,減少患者顧慮,提高患者的滿意度,為保證患者進一步治療提供了保障。
3 討論
健康教育的核心是教育人們樹立健康意識,促使人們改變不健康的行為和生活方式,建立良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險因素[4]。隨著當今護理模式的轉變,開展健康教育是護理工作的一項重要工作。PICC門診為出院的腫瘤患者提供優(yōu)質、連續(xù)的保障支持,患者對PICC的接受程度和滿意度均有大幅度的提高,并發(fā)癥的幾率降低了,延長了PICC導管的使用周期。為患者今后的治療打下了良好的基礎,為減輕患者的痛苦起到了重要作用。
參考文獻:
[1]楊麗莎,等.健康教育在提高腫瘤患者留置PICC管依從性的應用 [J].護理實踐與研究,2009,6 (14):115-116.
[2]張蕙蘭,陳榮秀.腫瘤護理學[M].1卷.天津:天津科技出版社,1999,497.
[3]Pitman.Vascular access devices:Meeting patients'needs.Medsurg Nursing,1999,8(5):296.
[4]賀偉.健康教育[M].2版.北京:高等教育出版社,2008:139.
編輯/哈濤