馮志鵬等

【摘要】校園文化墻報(bào)建設(shè)有利于豐富大學(xué)生的生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，宣傳學(xué)院典型、積極的事跡、當(dāng)今社會正確的價(jià)值觀，為大學(xué)生的學(xué)習(xí)提供正確的價(jià)值導(dǎo)向。

【關(guān)鍵詞】校園文化；文化墻報(bào)；大學(xué)生德育教育

【中圖分類號】G40-012.9 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】B【文章編號】1004-4949（2014）01-0303-01

①資助來源：長沙醫(yī)學(xué)院大學(xué)生德育實(shí)踐資助項(xiàng)目，長醫(yī)學(xué)[2013]20號

道德，是以意識形態(tài)為基礎(chǔ)的人們在共同生活中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。它不是鐵的教條，而且也沒有成文的條律來規(guī)范它。它一般是通過社會輿論或者某種階級性的意識形態(tài)宣傳來對人們的生活構(gòu)成某種秩序，起約束作用。簡單的說，就是社會群體的不成文的規(guī)則。新時(shí)期高等學(xué)校道德教育的形式是多樣性的，如：通過政教必修課程開展理性教育；通過思品修養(yǎng)選修課程開展素質(zhì)教育；還可以通過帶領(lǐng)大學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”或”社區(qū)服務(wù)”實(shí)踐形式提高其德育應(yīng)用能力。將校園文化建設(shè)與當(dāng)代大學(xué)生德育教育有機(jī)結(jié)合，提高大學(xué)生在實(shí)施和豐富校園文化建設(shè)的同時(shí)，又獲得德育實(shí)踐能力的發(fā)展的雙重效果。

墻報(bào)是校園文化的組成部分，也是豐富大學(xué)的校園生活的重要內(nèi)容之一。“開展校園德育文化墻報(bào)建設(shè)實(shí)踐促進(jìn)新時(shí)期大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展研究”重在提高德育綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。本文中的墻報(bào)不是指學(xué)校小教室里后面墻壁上的黑板墻報(bào)，而是指學(xué)生制作的，可以在玻璃宣傳櫥窗中進(jìn)行展覽的墻壁報(bào)紙。我們的墻報(bào)主要展示高等學(xué)校德育文化資料的肯定與采集；學(xué)院改革發(fā)展大事件的關(guān)注與宣傳；醫(yī)學(xué)生政治思想、行為規(guī)范與社會道德取向的調(diào)查與專訪；醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德實(shí)質(zhì)修養(yǎng)途徑探索；校園德育文化墻報(bào)建設(shè)實(shí)踐與德育綜合素質(zhì)全面發(fā)展探討?！伴_展校園德育文化墻報(bào)建設(shè)實(shí)踐促進(jìn)新時(shí)期大學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展研究”是利用學(xué)院現(xiàn)有的宣傳櫥窗，組織大學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員開展校園德育文化墻報(bào)的內(nèi)容采集、審編和設(shè)計(jì)制作等實(shí)踐活動(dòng)，其目的是：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造一種優(yōu)良的適合大學(xué)生要求的文化氛圍，以促進(jìn)思想品德自我教育。在我校園文化傳播、政治向?qū)А⑵返陆逃?、專業(yè)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)大學(xué)生社會實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)諸方面都具有重要意義[1]。

當(dāng)代的大學(xué)生，他們的社會地位、知識水平及年齡心理特征，都使他們向往高尚的文化生活，尋求高層次的精神享受，形成高雅的文化生活氛圍。高尚的文化生活，必然是向上的充滿青春活力的，有理想的追求，也有時(shí)代的氣息。因而在校園文化建設(shè)中，應(yīng)把娛樂學(xué)生的身心、陶冶其性情、潛移其品性、培養(yǎng)其情操、塑造其靈魂，作為指導(dǎo)思想，在種種校園文化活動(dòng)中，積極引導(dǎo)學(xué)生，逐步孕育一種民族的愛國主義的文化氛圍，一種崇尚英雄獻(xiàn)身祖國的氛圍，一種勤儉為民艱苦創(chuàng)業(yè)人民利益至上的氛圍，使校園內(nèi)充溢高尚的文化學(xué)術(shù)氣氛，并以之去抗御社會上的不正之風(fēng)。一所大學(xué)，若能把學(xué)生的學(xué)業(yè)與校園文化活動(dòng)妥善地結(jié)合起來，便會有力地推動(dòng)校園內(nèi)的精神文明建設(shè)。我們的大學(xué)生，盡管智力愛好性格情趣有異，但共同的文化活動(dòng)，往往能產(chǎn)生極大的凝聚力與榮譽(yù)感，使校園內(nèi)生活得更為和諧輕松，更為活躍高雅，青春的活力便得以高度發(fā)揮，個(gè)性愛好也得到發(fā)展。校園的文化活動(dòng)是自發(fā)的，也是自覺的，是受社會生活影響，也受自我心靈主宰的，是無處不在的，也是高雅與庸俗不斷斗爭的，是充滿現(xiàn)代意識的，也反映大學(xué)生復(fù)雜心態(tài)的，是心靈的自然袒露，也是充滿創(chuàng)造力的，是受著時(shí)代文化潮流影響的，也是苦樂兼?zhèn)涞?。因此，加?qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)情操，是刻不容緩的大事情。

大學(xué)校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的，櫥窗墻報(bào)以其位置固定，幅射面廣，版面寬闊、信息量大、圖文并茂、解像力高和經(jīng)濟(jì)適用等特點(diǎn)，倍受讀者的青睞，也是學(xué)院重要的文化宣傳陣地之一。目前櫥窗墻報(bào)多是有宣傳部門專業(yè)人員設(shè)計(jì)制作，即便也有學(xué)生社團(tuán)創(chuàng)作，但由于缺乏內(nèi)容采編和設(shè)計(jì)指導(dǎo)，大多存在主題內(nèi)容貧乏、版面構(gòu)思單調(diào)，視覺效果較差等問題[2]。墻報(bào)的設(shè)計(jì)要服從于宣傳內(nèi)容和形式的需要，切不能隨心所欲。如德育墻報(bào)的創(chuàng)作內(nèi)容主要應(yīng)反映德育理論的探討，人們的精神面貌、思想傾向的表現(xiàn)以及社會行為的導(dǎo)向。往往對于積極向上的好人好事要予以張揚(yáng)，而對于違反公德的不良行為要予以揭示、批判或諷刺鞭打。德育墻報(bào)內(nèi)容的采編也有一定的講究，可采用“博古厚今”、“專題辯論”或“篤言小品”等形式。語言要簡練，分析要精辟，切切不要高談闊論。德育墻報(bào)的設(shè)計(jì)和色彩運(yùn)用應(yīng)要遵循美學(xué)規(guī)律[3]，底紋要統(tǒng)一，報(bào)頭設(shè)計(jì)要突出主題，內(nèi)容布局要圖文并茂等?？傊恳黄趬?bào)都是團(tuán)隊(duì)同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中飽含同學(xué)們的精神思想和情境的表達(dá)，也是同學(xué)們一個(gè)很好的實(shí)踐平臺。所以，每一張墻報(bào)都體現(xiàn)著自己的創(chuàng)意。對于每一名瀏覽此墻報(bào)的參觀者，走進(jìn)了同學(xué)們的多彩的世界，十大家都一起領(lǐng)略豐富大學(xué)的校園生活。墻報(bào)的建設(shè)實(shí)現(xiàn)了雙向愉悅，既愉悅創(chuàng)意者也愉悅受眾[4]。

大學(xué)生通過參加文化墻報(bào)建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，煉獄并提高新時(shí)期大學(xué)生德育綜合素質(zhì)發(fā)展，為高校大學(xué)生思政教育開創(chuàng)新的社會實(shí)踐陣地。

參考文獻(xiàn)

[1]王定國.大學(xué)校園文化建設(shè)的意義和措施.科技信息.2011，24：587.

[2]邵煥舉.“以學(xué)生為主體”的高校校園文化建設(shè)研究.南京財(cái)經(jīng)大學(xué)（博士論文選）.2010.

[3]宋新征.形式美規(guī)律在板報(bào)墻報(bào)中的運(yùn)用.中小企業(yè)科技.2007，10，264.

[4]劉雅賢.墻報(bào)在高校推進(jìn)馬克思主義大眾化中的作用及注意事項(xiàng).吉林工商學(xué)院報(bào).2011，1，27（1）：81-83.