王愛(ài)華 伊?xí)喳?/p>

在物理教材中有一些物理知識(shí)學(xué)生理解起來(lái)難，實(shí)驗(yàn)室中也沒(méi)有匹配的教具；教材中有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯或用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室中的器材無(wú)法完成。處于上述原因，我在長(zhǎng)期的教學(xué)中自制了一些物理教具或改進(jìn)了部分物理實(shí)驗(yàn)，教學(xué)現(xiàn)象明顯，在此與同行分享。

一、自制家庭電路白熾燈電路板

學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)用電器的電功率時(shí)，對(duì)電功率的物理意義的理解，盡管老師講了很多，但還有許多學(xué)生不明白。特別是學(xué)生對(duì)家用電器的實(shí)際功率和額定功率不能區(qū)分；對(duì)家庭電路中用電器的實(shí)際工作情況認(rèn)識(shí)不清。為此，筆者設(shè)計(jì)了家庭電路白熾燈電路演示板。

利用這套裝置能夠直觀演示同一盞白熾燈在額定電壓下或低于額定電壓時(shí)的發(fā)光情況；可觀察比較兩盞額定電壓相同額定功率不同的白熾燈的發(fā)光情況，通過(guò)觀察電能表鋁盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)速度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與理解它們的實(shí)際功率大小。能演示家庭電路的組成，明確各元件的作用。利用這套裝置能夠粗略測(cè)量白熾燈的實(shí)際功率，在此基礎(chǔ)上，并聯(lián)上一個(gè)插座，可以測(cè)量功率較小的家用電器的實(shí)際功率，如節(jié)能燈，吹風(fēng)機(jī)等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)生很形象、直觀的認(rèn)識(shí)到家庭電路中用電器的工作情況，通過(guò)現(xiàn)象來(lái)逐步認(rèn)識(shí)本質(zhì)，能把學(xué)生在學(xué)習(xí)電功率中遇到的疑難問(wèn)題一一突破。還能演示家庭電路的組成，它操作方便、形象、直觀，使用價(jià)值高，演示它的效果比任何語(yǔ)言更有效。

二、自制浮沉子

在演示物體的浮沉條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，上浮、下沉的物體容易找到。但在水中懸浮的物體通常很少。調(diào)制鹽水做雞蛋懸浮實(shí)驗(yàn)雖然現(xiàn)象很明顯，但課上現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制鹽水需要時(shí)間又太長(zhǎng)。筆者用塑料瓶、玻璃小瓶（大青葉口服液或葡萄糖酸鈣瓶）蓋上開(kāi)一小孔、螺母（小瓶上拴上幾個(gè)螺母保證小瓶始終豎立在水中）用力壓瓶子就制成了浮沉子。用這套裝置形象、直觀地給學(xué)生呈現(xiàn)了物體的浮沉，特別是物體的懸浮現(xiàn)象，更方便學(xué)生理解了潛水艇的原理。

三、改進(jìn)探究定、動(dòng)滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

在探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，在比較物體移動(dòng)的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離的關(guān)系時(shí)，學(xué)生用到鐵架臺(tái)來(lái)組裝的滑輪只能比較二者的定性關(guān)系，很難得到它們的定量關(guān)系。筆者對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，用長(zhǎng)50cm寬10cm的木板（帶底座）來(lái)替代鐵架臺(tái)，木板上貼白紙，在白紙上標(biāo)出物體和繩子自由端的初末位置。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)使學(xué)生很直觀、方便地得出物體移動(dòng)的距離和繩子自由端移動(dòng)的距離的定量關(guān)系。

四、粗測(cè)大氣壓值實(shí)驗(yàn)

八年級(jí)物理（下）大氣壓強(qiáng)：想想做做中要求學(xué)生用平滑的玻璃板、吸盤(pán)、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材來(lái)粗測(cè)大氣壓的值。但當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)到最大時(shí)也無(wú)法使吸盤(pán)與板面脫離。可見(jiàn)，用實(shí)驗(yàn)室中彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)大氣壓是測(cè)不出來(lái)的。我要求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，利用生活中的物品來(lái)粗測(cè)大氣壓值，學(xué)生們找到了許多好的辦法，其中有的學(xué)生用秤和細(xì)沙來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了大氣壓的值；有的學(xué)生借助杠桿來(lái)測(cè)出了大氣壓的值。學(xué)生們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)的收獲和反思中寫(xiě)到：

通過(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了物理實(shí)驗(yàn)的儀器選材很廣，它可以用日常生活中的許多物品來(lái)代替。這次實(shí)驗(yàn)更加開(kāi)拓了我的思維，使我以后更能放開(kāi)自己的思路去大膽創(chuàng)新。

在做實(shí)驗(yàn)時(shí)我準(zhǔn)備了直徑不一樣的吸盤(pán)，我發(fā)現(xiàn)要順利完成實(shí)驗(yàn)，吸盤(pán)直徑不能太大，應(yīng)該直徑越小實(shí)驗(yàn)成功率越高。

在測(cè)量吸盤(pán)直徑時(shí)，一定要將吸盤(pán)吸在玻璃板上后再測(cè)，這樣才能使數(shù)據(jù)更貼近實(shí)際。

我做實(shí)驗(yàn)測(cè)出的值比實(shí)際大氣壓要小，很重要的原因是吸盤(pán)沾水?dāng)D壓在平板玻璃上很難把吸盤(pán)內(nèi)的空氣完全擠掉。

玻璃板在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定要保持水平，一旦傾斜，可能使吸盤(pán)受力不均勻，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

在往塑料袋中加入細(xì)沙時(shí)一定要輕輕慢慢地加入，防止產(chǎn)生過(guò)大的沖力導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。

因?yàn)樗x的實(shí)驗(yàn)器材都為日常生活用品，無(wú)法保證實(shí)驗(yàn)的精確性，所以我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)盡量規(guī)范操作。