林茂盛　劉子洋　錢漢文

摘 要： 了解大學生寒暑假進“廠”兼職的流程，可正確妥善地處理好可能發(fā)生的事。工廠和學校是截然不同的地方，一個以教育為主，一個以效益為主，因此在這兩種環(huán)境的轉換過程中，困難和問題不可避免，以樂觀的心態(tài)面對、解決問題尤為重要。以正確恰當的方法處理問題，最終將得到寶貴的經驗和美好的人生經歷，成為有責任心和敢于擔當的大學生。

關鍵詞： 大學生 兼職 工廠 問題

當今很多大學生在學習之余都會外出尋找兼職，以減輕經濟負擔，或者豐富自己的社會閱歷，或者提高自己的實踐能力，為就業(yè)做好準備。對大多數大學生來說，大學校園不再是與世隔絕的“象牙塔”，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已越來越不適應時代潮流。據調查，當代大學生多數有過兼職經歷，而在這個過程中，他們卻多半扮演著廉價“勞動力”的角色，兼職過程中遭受的權益侵害程度日益嚴重，同時會遭遇各種問題的困擾，對剛剛踏入社會的大學生來說，苦難會讓更多大學生成長、成熟。因此，希望通過本文能讓更多大學生對進入工廠兼職有更多了解，從而使兼職之路多一些坦蕩，少一些曲折。

以下就幾個方面進行淺析：一、招工進廠流程及學生與中介公司的“關系”，經調查發(fā)現80%甚至更高比例的大學生是通過中介進廠的。中介公司為什么如此受歡迎呢？1.中介公司有非常準確的兼職崗位信息且來源廣，大多數學生很容易看到學校中的兼職海報；2.中介公司靈活性高，合理調配能力強，一個中介公司可以為好幾個甚至幾十個公司提供人力資源，即使在工人或兼職學生很多的情況下，也能為所有人安排到工作；3.中介公司長期且專門從事人力資源工作，對公司用人標準非常了解，面對不招收短期工的公司，中介公司有自己的對策，如讓大學生冒充中專生以實習生名義進廠或與公司交涉協(xié)商等。二、有些不良中介公司以各種名義輕松騙取錢財，如收取體檢費、介紹費、辦理工資銀行卡費等，而有些費用是公司承擔的。有些中介公司會讓兼職大學生簽署《代領工資協(xié)議》，雖然所在廠會給中介公司不菲介紹費，但中介公司仍會扣除所謂的“管理費”，所以一些正規(guī)的公司不允許簽署《代領工資協(xié)議》。當有這樣的事發(fā)生時，兼職大學生要聯(lián)合起來說“不”，并與公司人事部取得聯(lián)系，妥善處理這件事。除此之外還經常發(fā)生這樣的事，例如：大學生在兼職過程中付出了辛勤勞動，卻得不到合理的報酬，更有甚者讓大學生從事危險的工作。兼職大學生的權益沒有得到有效保護，特別是在寒暑假兼職期間。身體的勞累和工作的壓力可能會讓很多進“廠”兼職的大學生心理不平衡。這主要是由于目前我國兼職市場混亂，相關立法不完善，學校對大學生法律意識和自我保護意識教育的欠缺，因此應規(guī)范大學生兼職市場，為大學生提供良好的兼職環(huán)境。三、為什么很多大學生認為寒暑假兼職難？為什么會選擇進“電子廠”？技術、智力密集型企業(yè)為什么不受歡迎？據調查，之所以出現這種情況，主要是由這些企業(yè)的自身特點決定的，這些企業(yè)要求員工必須有良好的綜合技能、定向力，非常熟悉企業(yè)和產品的情況。而要達到這樣的條件，員工需要經過長時間的學習培訓和崗位積累，而這些正是兼職學生缺少的。這些企業(yè)還要求有相對穩(wěn)定的人力資源，這決定其不適合寒暑假兼職的大學生，而勞動密集型企業(yè)需要的僅是簡單勞動力，簡單培訓即可上崗，人員流動對企業(yè)業(yè)務的影響不大，因而成為吸納兼職學生的主力。要想解決這些問題，必先了解問題的背景，才能探求出解決方法，先看我們國家的《勞動法》：

第三十六條：國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每周工作時間不超過四十四小時的工時制度。

第三十八條：用人單位應當保證勞動者每周至少休息一日。

第三十九條：企業(yè)因生產特點不能實行本法第三十六條、第三十八條規(guī)定的，經勞動行政部門批準，可以實行其他工作和休息辦法。

第四十條：用人單位在下列節(jié)日期間應當依法安排勞動者休假：

（一）元旦；

（二）春節(jié)；

（三）國際勞動節(jié)；

（四）國慶節(jié)；

（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。

從整個法律條例可以看出大學生的權益是受法律保護的，可是事實上企業(yè)不得不考慮到自己的經營效益。對兼職大學生來說，電子廠每天的工作大多是10.5小時，還可能面臨一些不良企業(yè)“調休”的危險。一些工廠鉆法律的空子，為了提高公司效益利用“調休”調動節(jié)假日，讓員工在節(jié)假日工作卻拿不到應得的兩倍或三倍工資，而大學生身單力薄，無法也不足以與財力雄厚的公司對抗，這時及時與勞動局取得聯(lián)系是解決問題的有效途徑。同樣面對經驗“豐富”的中介，大學生涉世未深，經驗不足，很容易吃虧、上當、受騙。進入工廠后，每天面對千篇一律的工作，每天面對講“產量”的組長、課長，大學生可能會從剛開始的好奇到最后的勞累、無聊，甚至迷茫。在這個過渡期，樹立正確、樂觀的心態(tài)尤其重要。打工階段可以結識不少朋友，閑時談心、散步，不僅可以讓生活更多彩，還可以讓心情更舒暢。在工廠高強度的工作壓力之下，有些人選擇逃避，有些人選擇樂觀面對，如果沒有積極健康的心態(tài)，可能會做出一些令家人痛苦、令自己后悔的事，工作壓力雖大，但這是責任，人人必不可少。如何才能讓員工快樂工作、幸福生活？是很多企業(yè)面臨的一道難題，需要企業(yè)更多地思考。

大學生應該在大學期間就沒法了解什么是工廠和工廠是怎樣運轉的這樣一些基本知識，這對于在校大學生走出學校、走向社有很大的幫助。面對這么多可能發(fā)生或一定發(fā)生的問題，大學生還要在寒暑假期間進工廠打工嗎？答案是肯定的。如果可以，希望更多大學生能盡早體驗工作，但要進一步完善公司相關體系，讓更多辛勤打工者得到應有的尊重和權益。當代大學生需要磨煉、成長，真正經歷過、體驗過，才會真正意識到社會競爭的殘酷、生活的不易、生存的不易，才會更懂得珍惜，更懂得責任與擔當。