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舉一反三觸類旁通

2014-07-22 10:47:56支曉芬惠軍
理科考試研究·高中 2014年7期
關(guān)鍵詞:線框斜面運(yùn)動(dòng)學(xué)

支曉芬++惠軍

《勻變速直線運(yùn)動(dòng)》公式規(guī)律很多,很多題的解法不是唯一的.解題過程中應(yīng)注意一題多解,做到舉一反三,觸類旁通,加深對(duì)公式規(guī)律的理解.

例題一個(gè)物體從斜面頂端(圖1)開始做

勻加速直線運(yùn)動(dòng)下滑到斜面的底端,在最初3s內(nèi)經(jīng)

過的位移為x1,最后3s內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,

已知:x2-x1=1.2m;x1∶x2=3∶7.求斜面的長度.

解析本題運(yùn)動(dòng)情景比較簡單.由已知條件可得x1=0.9 m,

x2=2.1m.但本題值得注意的是,x1+x2可能小于斜面的長度.列方程時(shí)應(yīng)考慮周全.

解法1設(shè)下滑的總時(shí)間為t,由運(yùn)動(dòng)公式有:

x=12at2①;x1=12at21 ②;

x2=12at2-12a(t-t1)2③.

由①②③解得x=2.5m

由解法1可知,實(shí)際運(yùn)動(dòng)情景如圖2所示:還有以下幾種解法.

解法2由平均速度公式有v1=x1t1 ④;

v2=x2t2⑤.

由速度公式

v2=v1+aΔt ⑥ t=t1+Δt⑦

由①②⑤⑥⑦解得x=2.5m

解法3由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有

X2=v0t1+12at21⑧;

2ax3=v20 ⑨;

X=x3+x2⑩.

由②⑧⑨⑩解得x=2.5m

解法4由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有

v1=at1;2aΔx=v21-v20;x=x1+x2-Δx.

由②解得x=2.5m.

解法5由推論有x2-x1=nat21t=(1+n)t1.

由①②解得x=2.5m

解法6設(shè)從開始運(yùn)動(dòng),每秒內(nèi)的位移為s1、s2、s3……則s1∶s2∶s3∶…sn=1∶3∶5∶…(2n-1)

,s1+s2+s3=x1.即9s1=x1,解得s1=0.1m.

即總時(shí)間為t=5s,由②式解得x=2.5m.

解法7由v-t圖可知, 解法同解法6.

上述題的解法比較繁瑣,能否用一種解法來概括呢?現(xiàn)以下列例題為例說明.

例題一物體從斜面頂端由靜止開始運(yùn)動(dòng)的最初一段時(shí)間內(nèi)下滑距離為x1,以達(dá)到斜面底端為末時(shí)刻的同樣長時(shí)間內(nèi)下滑距離為x2,則斜坡的總長度為.

解析設(shè)物體在斜面上的加速度為a,每一段所用的時(shí)間為t,物體達(dá)到斜面底端的速度為V,斜坡的總長度為L,則x1=12at2①;

x2=Vt-12at2②.

①+②得V=x1+x2t③;

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得L=V22a④.

由①③④得L=(x1+x2)24x1,即斜坡的總長度為(x1+x2)24x1.

由此可知:對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在相等時(shí)間內(nèi)的開始與最后的位移x1、x2是否連續(xù)、間斷和重疊,都可以不去分析討論,可直接利用x1、x2的數(shù)值關(guān)系解出其具體數(shù)值,然后利用該例題的方法來求解,在不知x1、x2的數(shù)值時(shí),可直接利用此題的方法求解.

D.地磁場的水平分量為B=bU/va

答案: BD

五、切割磁感線問題與電路綜合性考查

例5如圖5所示為一學(xué)校物理興趣小組設(shè)計(jì)出的發(fā)電裝置,圓柱形鐵芯和上下兩個(gè)磁極之間所形成的扇形區(qū)域中存在沿著半徑方向的磁場,扇形的圓心角α=49π,一個(gè)矩形線框abcd繞圓柱形的中軸線勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其角速度為ω,已知該線框的匝數(shù)等于N,其邊長分別為:ab=cd=l,bc=ad=2l.ad和bc兩條邊同時(shí)進(jìn)入磁場,并且它們所感受到磁場強(qiáng)度是一樣的,磁場方向與兩條邊的走向垂直.線框電阻為r,外接定值電阻的阻值為R,其它部分電阻不計(jì),求:

(1)線圈在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),所產(chǎn)生的電動(dòng)勢大小Em;

(2)線圈在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場提供給bc的安培力大小F;

(3)流過定值電阻R的有效值Im.

解①ad和bc轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的速度v=ωl2,電動(dòng)勢 Em=2NB(2l)v=2NBl2ω;

②電流Im=EmR+r, 安培力F=2NBIml,代入化簡得F=4N2l3B2ωR+r;

③旋轉(zhuǎn)一周,電流作用時(shí)間t=2α2πT=49T,旋轉(zhuǎn)一周,電阻R上的熱量Q=I2mRt,又有Q=I2Rt,則I=4NBωl23(R+r).

評(píng)析本題需要學(xué)生明確題目所敘述的情景,自我分析.題的情境設(shè)定是比較新穎,相關(guān)信息充足,學(xué)生只要充分理解基本概念和規(guī)律的生成過程,解決本題非常之簡單;而知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠扎實(shí)的學(xué)生盲目濫用有效值和峰值局限于正弦交流電的關(guān)系式I=Im2,會(huì)導(dǎo)致第3問錯(cuò)誤.本計(jì)算題體現(xiàn)江蘇高考計(jì)算題的命制特點(diǎn),分步驟設(shè)置問題,一方面為學(xué)生的分析層層鋪墊,引導(dǎo)學(xué)生思考,這就降低了難度;另一方面,三個(gè)問題對(duì)應(yīng)三個(gè)能力層次的評(píng)價(jià),能夠提高試題的區(qū)分度.

endprint

《勻變速直線運(yùn)動(dòng)》公式規(guī)律很多,很多題的解法不是唯一的.解題過程中應(yīng)注意一題多解,做到舉一反三,觸類旁通,加深對(duì)公式規(guī)律的理解.

例題一個(gè)物體從斜面頂端(圖1)開始做

勻加速直線運(yùn)動(dòng)下滑到斜面的底端,在最初3s內(nèi)經(jīng)

過的位移為x1,最后3s內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,

已知:x2-x1=1.2m;x1∶x2=3∶7.求斜面的長度.

解析本題運(yùn)動(dòng)情景比較簡單.由已知條件可得x1=0.9 m,

x2=2.1m.但本題值得注意的是,x1+x2可能小于斜面的長度.列方程時(shí)應(yīng)考慮周全.

解法1設(shè)下滑的總時(shí)間為t,由運(yùn)動(dòng)公式有:

x=12at2①;x1=12at21 ②;

x2=12at2-12a(t-t1)2③.

由①②③解得x=2.5m

由解法1可知,實(shí)際運(yùn)動(dòng)情景如圖2所示:還有以下幾種解法.

解法2由平均速度公式有v1=x1t1 ④;

v2=x2t2⑤.

由速度公式

v2=v1+aΔt ⑥ t=t1+Δt⑦

由①②⑤⑥⑦解得x=2.5m

解法3由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有

X2=v0t1+12at21⑧;

2ax3=v20 ⑨;

X=x3+x2⑩.

由②⑧⑨⑩解得x=2.5m

解法4由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有

v1=at1;2aΔx=v21-v20;x=x1+x2-Δx.

由②解得x=2.5m.

解法5由推論有x2-x1=nat21t=(1+n)t1.

由①②解得x=2.5m

解法6設(shè)從開始運(yùn)動(dòng),每秒內(nèi)的位移為s1、s2、s3……則s1∶s2∶s3∶…sn=1∶3∶5∶…(2n-1)

,s1+s2+s3=x1.即9s1=x1,解得s1=0.1m.

即總時(shí)間為t=5s,由②式解得x=2.5m.

解法7由v-t圖可知, 解法同解法6.

上述題的解法比較繁瑣,能否用一種解法來概括呢?現(xiàn)以下列例題為例說明.

例題一物體從斜面頂端由靜止開始運(yùn)動(dòng)的最初一段時(shí)間內(nèi)下滑距離為x1,以達(dá)到斜面底端為末時(shí)刻的同樣長時(shí)間內(nèi)下滑距離為x2,則斜坡的總長度為.

解析設(shè)物體在斜面上的加速度為a,每一段所用的時(shí)間為t,物體達(dá)到斜面底端的速度為V,斜坡的總長度為L,則x1=12at2①;

x2=Vt-12at2②.

①+②得V=x1+x2t③;

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得L=V22a④.

由①③④得L=(x1+x2)24x1,即斜坡的總長度為(x1+x2)24x1.

由此可知:對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在相等時(shí)間內(nèi)的開始與最后的位移x1、x2是否連續(xù)、間斷和重疊,都可以不去分析討論,可直接利用x1、x2的數(shù)值關(guān)系解出其具體數(shù)值,然后利用該例題的方法來求解,在不知x1、x2的數(shù)值時(shí),可直接利用此題的方法求解.

D.地磁場的水平分量為B=bU/va

答案: BD

五、切割磁感線問題與電路綜合性考查

例5如圖5所示為一學(xué)校物理興趣小組設(shè)計(jì)出的發(fā)電裝置,圓柱形鐵芯和上下兩個(gè)磁極之間所形成的扇形區(qū)域中存在沿著半徑方向的磁場,扇形的圓心角α=49π,一個(gè)矩形線框abcd繞圓柱形的中軸線勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其角速度為ω,已知該線框的匝數(shù)等于N,其邊長分別為:ab=cd=l,bc=ad=2l.ad和bc兩條邊同時(shí)進(jìn)入磁場,并且它們所感受到磁場強(qiáng)度是一樣的,磁場方向與兩條邊的走向垂直.線框電阻為r,外接定值電阻的阻值為R,其它部分電阻不計(jì),求:

(1)線圈在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),所產(chǎn)生的電動(dòng)勢大小Em;

(2)線圈在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場提供給bc的安培力大小F;

(3)流過定值電阻R的有效值Im.

解①ad和bc轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的速度v=ωl2,電動(dòng)勢 Em=2NB(2l)v=2NBl2ω;

②電流Im=EmR+r, 安培力F=2NBIml,代入化簡得F=4N2l3B2ωR+r;

③旋轉(zhuǎn)一周,電流作用時(shí)間t=2α2πT=49T,旋轉(zhuǎn)一周,電阻R上的熱量Q=I2mRt,又有Q=I2Rt,則I=4NBωl23(R+r).

評(píng)析本題需要學(xué)生明確題目所敘述的情景,自我分析.題的情境設(shè)定是比較新穎,相關(guān)信息充足,學(xué)生只要充分理解基本概念和規(guī)律的生成過程,解決本題非常之簡單;而知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠扎實(shí)的學(xué)生盲目濫用有效值和峰值局限于正弦交流電的關(guān)系式I=Im2,會(huì)導(dǎo)致第3問錯(cuò)誤.本計(jì)算題體現(xiàn)江蘇高考計(jì)算題的命制特點(diǎn),分步驟設(shè)置問題,一方面為學(xué)生的分析層層鋪墊,引導(dǎo)學(xué)生思考,這就降低了難度;另一方面,三個(gè)問題對(duì)應(yīng)三個(gè)能力層次的評(píng)價(jià),能夠提高試題的區(qū)分度.

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《勻變速直線運(yùn)動(dòng)》公式規(guī)律很多,很多題的解法不是唯一的.解題過程中應(yīng)注意一題多解,做到舉一反三,觸類旁通,加深對(duì)公式規(guī)律的理解.

例題一個(gè)物體從斜面頂端(圖1)開始做

勻加速直線運(yùn)動(dòng)下滑到斜面的底端,在最初3s內(nèi)經(jīng)

過的位移為x1,最后3s內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,

已知:x2-x1=1.2m;x1∶x2=3∶7.求斜面的長度.

解析本題運(yùn)動(dòng)情景比較簡單.由已知條件可得x1=0.9 m,

x2=2.1m.但本題值得注意的是,x1+x2可能小于斜面的長度.列方程時(shí)應(yīng)考慮周全.

解法1設(shè)下滑的總時(shí)間為t,由運(yùn)動(dòng)公式有:

x=12at2①;x1=12at21 ②;

x2=12at2-12a(t-t1)2③.

由①②③解得x=2.5m

由解法1可知,實(shí)際運(yùn)動(dòng)情景如圖2所示:還有以下幾種解法.

解法2由平均速度公式有v1=x1t1 ④;

v2=x2t2⑤.

由速度公式

v2=v1+aΔt ⑥ t=t1+Δt⑦

由①②⑤⑥⑦解得x=2.5m

解法3由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有

X2=v0t1+12at21⑧;

2ax3=v20 ⑨;

X=x3+x2⑩.

由②⑧⑨⑩解得x=2.5m

解法4由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有

v1=at1;2aΔx=v21-v20;x=x1+x2-Δx.

由②解得x=2.5m.

解法5由推論有x2-x1=nat21t=(1+n)t1.

由①②解得x=2.5m

解法6設(shè)從開始運(yùn)動(dòng),每秒內(nèi)的位移為s1、s2、s3……則s1∶s2∶s3∶…sn=1∶3∶5∶…(2n-1)

,s1+s2+s3=x1.即9s1=x1,解得s1=0.1m.

即總時(shí)間為t=5s,由②式解得x=2.5m.

解法7由v-t圖可知, 解法同解法6.

上述題的解法比較繁瑣,能否用一種解法來概括呢?現(xiàn)以下列例題為例說明.

例題一物體從斜面頂端由靜止開始運(yùn)動(dòng)的最初一段時(shí)間內(nèi)下滑距離為x1,以達(dá)到斜面底端為末時(shí)刻的同樣長時(shí)間內(nèi)下滑距離為x2,則斜坡的總長度為.

解析設(shè)物體在斜面上的加速度為a,每一段所用的時(shí)間為t,物體達(dá)到斜面底端的速度為V,斜坡的總長度為L,則x1=12at2①;

x2=Vt-12at2②.

①+②得V=x1+x2t③;

由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得L=V22a④.

由①③④得L=(x1+x2)24x1,即斜坡的總長度為(x1+x2)24x1.

由此可知:對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在相等時(shí)間內(nèi)的開始與最后的位移x1、x2是否連續(xù)、間斷和重疊,都可以不去分析討論,可直接利用x1、x2的數(shù)值關(guān)系解出其具體數(shù)值,然后利用該例題的方法來求解,在不知x1、x2的數(shù)值時(shí),可直接利用此題的方法求解.

D.地磁場的水平分量為B=bU/va

答案: BD

五、切割磁感線問題與電路綜合性考查

例5如圖5所示為一學(xué)校物理興趣小組設(shè)計(jì)出的發(fā)電裝置,圓柱形鐵芯和上下兩個(gè)磁極之間所形成的扇形區(qū)域中存在沿著半徑方向的磁場,扇形的圓心角α=49π,一個(gè)矩形線框abcd繞圓柱形的中軸線勻速轉(zhuǎn)動(dòng),其角速度為ω,已知該線框的匝數(shù)等于N,其邊長分別為:ab=cd=l,bc=ad=2l.ad和bc兩條邊同時(shí)進(jìn)入磁場,并且它們所感受到磁場強(qiáng)度是一樣的,磁場方向與兩條邊的走向垂直.線框電阻為r,外接定值電阻的阻值為R,其它部分電阻不計(jì),求:

(1)線圈在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),所產(chǎn)生的電動(dòng)勢大小Em;

(2)線圈在磁場區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),磁場提供給bc的安培力大小F;

(3)流過定值電阻R的有效值Im.

解①ad和bc轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的速度v=ωl2,電動(dòng)勢 Em=2NB(2l)v=2NBl2ω;

②電流Im=EmR+r, 安培力F=2NBIml,代入化簡得F=4N2l3B2ωR+r;

③旋轉(zhuǎn)一周,電流作用時(shí)間t=2α2πT=49T,旋轉(zhuǎn)一周,電阻R上的熱量Q=I2mRt,又有Q=I2Rt,則I=4NBωl23(R+r).

評(píng)析本題需要學(xué)生明確題目所敘述的情景,自我分析.題的情境設(shè)定是比較新穎,相關(guān)信息充足,學(xué)生只要充分理解基本概念和規(guī)律的生成過程,解決本題非常之簡單;而知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠扎實(shí)的學(xué)生盲目濫用有效值和峰值局限于正弦交流電的關(guān)系式I=Im2,會(huì)導(dǎo)致第3問錯(cuò)誤.本計(jì)算題體現(xiàn)江蘇高考計(jì)算題的命制特點(diǎn),分步驟設(shè)置問題,一方面為學(xué)生的分析層層鋪墊,引導(dǎo)學(xué)生思考,這就降低了難度;另一方面,三個(gè)問題對(duì)應(yīng)三個(gè)能力層次的評(píng)價(jià),能夠提高試題的區(qū)分度.

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