蒲何

摘 要：農(nóng)村學(xué)校體育場(chǎng)地和器材短缺是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，農(nóng)村體育教師必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取學(xué)校支持；認(rèn)真維護(hù)、合理利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材，想方設(shè)法把體育工作做好。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村體育；場(chǎng)地；器材；短缺；應(yīng)對(duì)

近年來(lái)，農(nóng)村學(xué)校經(jīng)過(guò)國(guó)家、地方的大力扶持建設(shè)，基本上擁有了體育場(chǎng)地和一些體育器材，保證了學(xué)校體育工作的開(kāi)展。但因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校底子薄，上級(jí)資金投入不足，大部分農(nóng)村學(xué)校所擁有的場(chǎng)地器材還遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足體育工作的需要。這就需要廣大體育教師積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力爭(zhēng)取學(xué)校的支持，合理高效地利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材，想方設(shè)法把體育工作干好?，F(xiàn)在我把我校體育教師利用場(chǎng)地器材的一些經(jīng)驗(yàn)與各位農(nóng)村學(xué)校的體育教師分享，以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育工作的開(kāi)展。

一、大力宣傳學(xué)校體育工作的重要性，努力爭(zhēng)取學(xué)校的支持

我校是一所鎮(zhèn)屬小學(xué)，學(xué)生近千人，體育場(chǎng)地、器材需要投入大量資金。為爭(zhēng)取學(xué)校支持，我們努力做好以下幾項(xiàng)工作：

（一）抓好“兩操”及課外體育活動(dòng)的開(kāi)展

“兩操”的質(zhì)量體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的精神面貌。為此我們采取體育教師領(lǐng)操、體育委員檢查的方案，把“兩操”質(zhì)量納入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中。這有力地保證了學(xué)?！皟刹佟钡馁|(zhì)量，展現(xiàn)了學(xué)校向上的精神風(fēng)貌，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

課外體育活動(dòng)的開(kāi)展可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。為此我們盡量保證每個(gè)班每星期有一節(jié)課外體育活動(dòng)課。這樣一來(lái)，學(xué)生的精力就有了發(fā)泄的途徑。校園里鍛煉的人多了，打架的人少了。

（二）抓好體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽，培養(yǎng)高素質(zhì)體育特長(zhǎng)生

近幾年，我校學(xué)生在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目中都取得優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校也就自然加大對(duì)體育工作的投入。近幾年，學(xué)校新建了籃球場(chǎng)，整修了田徑場(chǎng)，添置了一批體育器材。這些基本可以滿(mǎn)足體育教學(xué)的需要。

二、教育學(xué)生愛(ài)惜、維護(hù)體育場(chǎng)地和器材是應(yīng)對(duì)場(chǎng)地和器材短缺的重要舉措

每個(gè)學(xué)校所擁有的場(chǎng)地、器材都是有限的，學(xué)校不可能無(wú)限制地投入。這就要求使用場(chǎng)地、器材頻率最高的學(xué)生多愛(ài)惜、多維護(hù)。記得我剛到本校時(shí)，我校新添置的體育器材如羽毛球、乒乓球、籃球等，使用期不會(huì)超過(guò)兩三個(gè)月。而且，大部分器材是學(xué)生故意損壞的。針對(duì)這種情況，我們開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并且制定了一系列行之有效的管理辦法，現(xiàn)在我校的體育器材使用期已延長(zhǎng)到一年以上，體育場(chǎng)地的完好率也接近95%。

三、善于利用學(xué)?？盏厥菓?yīng)對(duì)體育場(chǎng)地短缺的好辦法

我校的體育場(chǎng)地只有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)不規(guī)則的田徑場(chǎng)，而有時(shí)候有幾個(gè)班同時(shí)上體育課。針對(duì)這種情況，我校采取以下幾種比較有效的方法：

1．學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面有一塊空地，我們?cè)谏蠠o(wú)器材要求的教學(xué)內(nèi)容時(shí)就可以選擇它。

2．如有同級(jí)上課時(shí)體育老師會(huì)合理分配場(chǎng)地或進(jìn)行集體游戲來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)。

3．學(xué)校在排課程表時(shí)應(yīng)講究科學(xué)安排，盡量把健康理論與體育實(shí)踐課分開(kāi)，避免多班同時(shí)上室外課，這樣我們?cè)谛@就有了充足的體育場(chǎng)地。

四、及時(shí)認(rèn)真維護(hù)好場(chǎng)地和器材、自制簡(jiǎn)單的器材是應(yīng)對(duì)體育場(chǎng)地和器材短缺的有效辦法

及時(shí)認(rèn)真地維護(hù)好場(chǎng)地、器材，延長(zhǎng)場(chǎng)地、器材的使用期，這是應(yīng)對(duì)場(chǎng)地、器材短缺的有效辦法。我校體育教師個(gè)個(gè)都能維護(hù)體育場(chǎng)地，維修體育器材更是我們的拿手好戲，羽毛球拍斷了線(xiàn)，幾分鐘就可以修好?；@板壞了，我們自己就可以修。我們還利用簡(jiǎn)易的材料自制體育器材，學(xué)校留下的鐵絲被我們做成了鐵環(huán)，廢舊的木棒做成了體操棒，等等。這樣下來(lái)，我們?yōu)閷W(xué)校節(jié)約了一大批添置、維修的費(fèi)用，學(xué)校更樂(lè)意給我們?cè)黾有碌钠鞑摹?/p>

五、因地制宜地改進(jìn)教學(xué)方法是應(yīng)對(duì)體育場(chǎng)地器材短缺的最佳辦法

針對(duì)我校體育場(chǎng)地器材短缺的實(shí)際情況，我校體育教師在教學(xué)上大多采用分組輪換教學(xué)法。教學(xué)內(nèi)容一般是新授內(nèi)容與復(fù)習(xí)內(nèi)容搭配。例如新授籃球基本技術(shù)時(shí)，在學(xué)校只有一個(gè)籃球場(chǎng)、四個(gè)籃球的情況下，我們按學(xué)生情況在組織上分為若干小組，只留一個(gè)小組進(jìn)行新教材的教學(xué)，其他小組安排他們已掌握的教材，在體育骨干的帶領(lǐng)下進(jìn)行練習(xí)。這樣輪換教學(xué)，既充分利用了學(xué)?，F(xiàn)有的體育場(chǎng)地器材，又基本完成了教學(xué)任務(wù)。

當(dāng)然，農(nóng)村學(xué)校體育場(chǎng)地器材短缺的問(wèn)題，在短時(shí)間內(nèi)還不可能得到徹底解決。要開(kāi)展好學(xué)校的體育工作，就要靠廣大農(nóng)村體育教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng)造條件地工作，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（作者單位：貴州省綏陽(yáng)縣溫泉小學(xué)）

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