德國浪漫派大師羅伯特?舒曼為雙簧管和鋼琴創(chuàng)作的三首浪漫曲作品94是雙簧管作品中非常重要的一首，也是最受雙簧管演奏者喜愛的一首作品。它的旋律優(yōu)美，情感豐富，會讓人跟隨著樂曲不知不覺進入了作曲家編織的跌宕起伏的動人情境。集中體現(xiàn)了舒曼的浪漫情懷和風(fēng)格，深厚的文學(xué)修養(yǎng)，讓他把生活中的點點滴滴用凝練和準(zhǔn)確的手法塑造出來?？墒峭瑫r，實際演奏中聲音的控制，強弱力度的對比，線條流暢性的控制，氣息的控制，又給演奏者帶來了很多技術(shù)上的困難，所以這一首經(jīng)典的作品可以說讓所有雙簧管演奏者又愛又恨。同時又非常的自豪，浪漫派最偉大的作曲家羅伯特?舒曼，為雙簧管這一個音樂史上最古老的木管樂器獻上一件絢麗的藝術(shù)瑰寶，具有十九世紀(jì)典型的浪漫主義精神。 羅伯特?舒曼1810年生于德國的茨維考，他有一個幸福的家庭，它的妻子是當(dāng)時德國最著名的鋼琴家之一克拉拉?舒曼。在他40歲的時候，全家移居到德國萊茵河邊的杜塞爾多夫。這部作品就是在這座風(fēng)景如畫城市中創(chuàng)作出來的。他善于用音樂寫出自己對世間一切事物的情感體驗，把對妻子無限的愛，融入這首作品中。他把自己稱作富于幻想的音樂家，認(rèn)為音樂就是心靈的感觸，情感的表達。 整部作品分為三個樂章，就是表達人生感情經(jīng)歷中的三個階段： 1 第一樂章：相遇 就像人生中不知道什么時候就會在不經(jīng)意間看見一個令人怦然心動的女孩一樣，樂曲的開頭就是一個眼前一亮的感覺，輕巧靈動的高音在我們面前呈現(xiàn)出一個一見鐘情的女孩。就像舒曼在他的鋼琴老師維克教授家第一次看見他后來的妻子芭芭拉一樣。接下來，樂曲進入了激情迸發(fā)的階段，曲調(diào)不停地在高音低音強音弱音中反復(fù)游走，就好像芭芭拉在他的心里激起了層層波瀾，“窈窕淑女，君子好逑，求之不得輾轉(zhuǎn)反則”，這個身影在年輕的舒曼的腦海里久久不去。然后音樂突然進入了對話的情境，與芭芭拉的交談拉近了彼此的距離，樂曲再現(xiàn)了開頭的旋律，表現(xiàn)舒曼向夢中的女孩描述了他們初遇時心動的感覺。隨著音樂的進行，向她傾訴得越來越如歌如泣，情感進一步迸發(fā)。之后的半終止和小自由段表現(xiàn)了芭芭拉的顧慮，顧慮可能來自于她的家庭。她在12歲的時候就登上萊比錫GEWANDHAUS的舞臺，被音樂界評論為音樂神童，她的父親希望女兒的鋼琴天才被音樂界贊賞。而且由于糟糕的練習(xí)方法，舒曼當(dāng)時手指已經(jīng)不能作為職業(yè)鋼琴家繼續(xù)演奏了，只能靠作曲為生，而當(dāng)時作曲家的生活是非常沒有保證的，所以芭芭拉的父親維特堅決的反對他們的愛情。但是最終她傾心于舒曼的才華，在樂曲結(jié)尾的部分體現(xiàn)了他們彼此的愛慕之情，兩個有情人終于走到了一起。 2 第二樂章：熱戀 樂曲表現(xiàn)了羅伯特?舒曼和芭芭拉經(jīng)歷了重重困難，終于走到了一起之后，進入熱戀期的情境。音樂一開始呈現(xiàn)出來的就是柔情蜜意，用細(xì)膩連貫的線條來表現(xiàn)男女在熱戀中的輕聲細(xì)語，耳鬢廝磨。他們經(jīng)常一起演奏四手聯(lián)彈，彈到妙趣橫生的地方，會彼此送上會心的一笑。他們還一起做音樂游戲，一起讀書郊游，一起譜寫兩人內(nèi)心世界里最動人的篇章。舒曼在樂譜上標(biāo)記出Einfach，Innig，意思是簡單的，真摯的，這就是在告訴我們，整個段落是簡單的；純真的，但同時在簡單的里面的內(nèi)涵又是真摯的，熱忱的。之后的一句旋律，就像舒曼含情脈脈地望著他的戀人在彈奏鋼琴，像一溪清水一樣，透明純潔，心中充滿著濃濃的愛意。樂曲在進行中，突然出現(xiàn)了緊張的情緒，好像兩個人的意見出現(xiàn)了分歧，進而出現(xiàn)了爭吵。樂曲利用多次的突然強調(diào)然后馬上突弱的力度記號和連續(xù)的八分音符來增加音樂的緊張度，表達此時此刻的兩個人的情感正經(jīng)歷著嚴(yán)峻考驗。他們可能受到世俗的影響，畢竟芭芭拉是歐洲著名的神童鋼琴家，經(jīng)常地去各地巡回演出，偉大的天賦使她名利雙收。而舒曼只是一個生活不穩(wěn)定的作曲家，而且推行新音樂，與當(dāng)時的音樂風(fēng)氣做斗爭，在1938年由于維也納的反動政府發(fā)現(xiàn)了他向廣大音樂愛好者推薦奧地利作曲家舒伯特的C大調(diào)第九交響曲，他被迫失去了工作。他們的社會地位出現(xiàn)了更大的差距。在經(jīng)歷了一段時間動蕩之后，音樂的發(fā)展又恢復(fù)了樂曲開始部分甜蜜的情緒，他們終于明白真正的愛情永不一定是世俗中完美的匹配，而是兩個心愛的人彼此心靈上的契合，這份感情不但溫潤了他們自己，還溫潤了那些世俗的心。結(jié)尾沁人心扉的旋律，預(yù)示著兩顆年輕的心靠得越來越近，最后他們的愛情升華到了另一個階段。 3 第三樂章：結(jié)婚 樂曲開始雙簧管與鋼琴的音符和演奏速度的完全同步，預(yù)示了結(jié)婚后的生活，兩個人舉案齊眉，夫唱婦隨。不同的興趣愛好，不同的生活習(xí)慣慢慢地變成相同的興趣愛好，相同的生活習(xí)慣。在日常生活中以關(guān)心體貼的方式傳達愛戀的情意，一言一笑一舉一動充滿著只有雙方才體會得到的情意，這是一種在互敬互愛、互幫互諒的具體交流中的默契。作者用了大量的ritardando(漸慢)和 a tempo(回原速)來體現(xiàn)這種默契。接下來進入了整首作品最動人的部分了，美妙絕倫的旋律由雙簧管與和鋼琴交替演奏，出現(xiàn)了舒曼和克拉拉相依相偎的畫面，兩個人共同回憶從相識，相知到相戀，相依的全過程。每一個音符都充滿了兩個人對彼此濃濃的愛意，每一個音符都記錄著他們感情生活中的一點一滴。執(zhí)子之手，與子共著；執(zhí)子之手，與子同眠；執(zhí)子之手，與子偕老；執(zhí)子之手，夫復(fù)何求。最后的Coda(尾聲)一切歸于平淡，兩個相依相伴的身影越走越遠。舒緩的音樂為他們的多姿多彩的感情生活畫上了一個圓滿的句號。 在這部作品中舒曼運用浪漫主義的音樂語言，對雙簧管的表現(xiàn)力進行了探索和挖掘，可以感受到他對夫人克拉拉?舒曼濃濃的愛意，或委婉如歌，或激動不安，甜美中散發(fā)出淡淡的憂傷，平淡中隱藏著深邃的情感，折射出作曲家對自己與克拉拉飽經(jīng)磨難后終成眷屬的感嘆。因此，這一部浪漫曲，可以視之為舒曼送給克拉拉的一串音樂項鏈，閃爍出溫潤美麗的光澤。愛情是世界上超越一切的力量，像偉大的德國詩人席勒說的一樣，愛情可以使偉大的靈魂變得更偉大。 作者簡介：湯璐(1978—)，男，遼寧人，博士，就職于中國音樂學(xué)院，畢業(yè)于德國漢諾威國立音樂學(xué)院，師從世界著名雙簧管演奏家，教育家Klaus Becker教授，曾簽約德國卡塞爾國家歌劇院任職雙簧管首席，回國前任職德國伯爾格交響樂團，成為在德國第一個取得職業(yè)樂團終身雙簧管首席職位的華人，研究方向：雙簧管教學(xué)。