靖晶

編輯導(dǎo)語

俗語曰：看山則心靜，看水則心清。面對一望無際的平靜的大海，面對深不可測蔚藍(lán)的大海，眼中的風(fēng)景、心中的波濤便也會隨著潮水涌動。走吧，收拾行囊，看海去！看你從海的風(fēng)景中，又能獲得怎樣的啟迪……

愛海，愛它那深邃的思想；愛海，愛它那寬廣的胸懷；愛海，愛它給我人生的啟迪。

站在海邊極目眺望，入眼的是海與天共同守護(hù)的碧藍(lán)。天空永恒的疑問，大海永恒的沉默，就在這無邊的純凈的深藍(lán)中延伸，延伸，延伸入海底，直到海的心臟。于我，海更像是一位深沉的智者，既然選擇了沉默，就會用另一種獨(dú)特的方式向人心靈深處灌輸智慧。無疑，那深邃的藍(lán)色正載著海深邃的思想在海天之間，在這碧藍(lán)之間遨游，讓我這樣的匆匆過客感到自己的淺薄渺小。海啊，請?jiān)试S我向你乞求智慧，好讓自己的身體里也有幽藍(lán)的光芒隱藏。

注目著滔天的海浪，我的心中又何嘗不洶涌澎湃？當(dāng)年的曹公孟德，一代梟雄，在登上碣石山，看著海上涌起的洪波，不也發(fā)出“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的感嘆嗎？連日月星辰，他都毫不吝嗇地接納到了自己的懷抱里，海啊，他還有什么容不下的呢？敢吞江河，吐日月，這是何等的氣魄！在海博大的胸懷中，我僅是一點(diǎn)水珠，是愛上了你的博大的一點(diǎn)水珠，也要學(xué)著像你一樣超然物外，有包容一切的豁達(dá)。

沿著海岸散步，我俯身撿拾起一枚小小的鵝卵石，一枚經(jīng)海水舔舐磨得圓潤光滑的鵝卵石。無數(shù)個日日夜夜，海水都不曾停歇，他在用自己的力量去影響身邊的事物，并在日復(fù)一日的堅(jiān)持中打動著它們，改變著它們。這是海，這是海的精神，你影響著我，改變著我，讓我在不知不覺中也想學(xué)著用自己微不足道的力量去感染身邊的人，用自己的執(zhí)著去感動整個世界。

沉默卻不冷漠，積極卻不做作，這是海的品格，也是我要成就的性格。

海的深邃是我的追求，海的博大是我的向往。愿化身一點(diǎn)水珠，與海合而為一，在追尋海的品格中，體悟生命的真諦。

教師點(diǎn)評

海是蔚藍(lán)的，又是闊大的。走近海，我們無一例外地感覺到自己的渺小。小作者巧以看海為主線，從海的風(fēng)景中體驗(yàn)出生活的真諦、成長的正能量，顯示出對生活的獨(dú)特感悟和體驗(yàn)。在寫法上，小作者巧用移步換形的方式構(gòu)思，“極目眺望”、“注目海浪”、“海岸散步”三個場景勾連起智慧、品格和精神的追求，每個小節(jié)都是觸景生情，敘議結(jié)合；在結(jié)構(gòu)上則采用總分總的模式，一個排比句總領(lǐng)全文，中間分點(diǎn)呈現(xiàn)，最后“愿化身一點(diǎn)水珠，與海合而為一”，條理清楚，層次分明。

（指導(dǎo)教師：李炳國）endprint