黃少虎

1993年8月底，福建師范大學(xué)長安山下張燈結(jié)彩、新生川流不息，一條條“歡迎93級新同學(xué)”標語掛于路邊、宿舍區(qū)中。于體育系門口放下行李，我是報到的新生。迎新的第一天，我們知道羅敦鶴老師是我們輔導(dǎo)員，他親自指揮，并用那富有磁性的歌喉提前了軍訓(xùn)拉歌訓(xùn)練。

進取，是眾望所歸，有神引。

我?guī)е笾男膽B(tài)、鍛煉的目標、進取的步伐一步步走入這座象牙塔。在憧憬中，我的人生的規(guī)劃充實而美好，大學(xué)的社團活動更是豐富多彩的。憑著入學(xué)文化成績第二名的驕績，在羅老師的指引下，我參加師大電臺通聯(lián)部記者團應(yīng)聘并成功入選，精力旺盛的似嫌不夠，又應(yīng)聘進了校糾查隊辦公室。我躊躇滿志。

人生重在有引路人，羅老師就是這樣的引路人。他如師如兄般地諄諄善誘，卻嚴格非常。他會給你一種人生的目標，讓你有如神引著朝自己的目標一步步的實現(xiàn)著，有力量，有使命，有沖動。

降專，是規(guī)定所致，有包容。

二個月后，到了例行的入校體檢。按學(xué)校招生規(guī)定體育系學(xué)生祼眼視力須達到4.7以上。對于視力表上面的大E都無法看清的我，沒過關(guān)是理所當然，但也沒放在心上，畢竟已入學(xué)成大學(xué)生了。哪知1993年的福建師大突然嚴格起來，對于體檢不過關(guān)的一律做降?？茖W(xué)習(xí)處理，還揚言要繳交巨額罰款。二個月的本科生活，將是我一生中的絕唱！

明媚的天似乎要塌下，剛揚起的躊躇滿志似乎在一瞬間被抽去了主心骨，軟了。整整兩個月，我頹廢了、放棄了、曠課了，我想大不了退學(xué)算了，我還可重讀，何懼曠課。是他，我們的羅老師，撫慰了我受傷的心，語重心長地說：人生不能這樣過。在他的體諒與包容下，我釋放了自己，也找到了新的定位與目標。

回歸，是期待所達，有撫慰。

振作后的陽光燦爛，有苦莫過于此。我更加努力學(xué)習(xí)與積極參加師大學(xué)生會活動，文科樓下我自覺參加晚自習(xí)，體育系男生可能僅此一個?？荚嚽暗耐ㄏ淌?，眾人皆去獨我留，而我在師大學(xué)生會社團活動中也風(fēng)生水起，參加師大“十佳記者大賽”獲獎，校報上也有了我在羅老師指導(dǎo)修改下發(fā)表的文章。

羅老師的一句話：你回到系里學(xué)生會來發(fā)展吧，當通聯(lián)部部長兼記者團團長。我知道，作為一名體育人與文化人比拼文采，猶如自斷手腳，以己之短搏對方之長，其中的艱辛只有他這種過來人才體會。回歸系里，是期待所達，更多有一種撫慰。之后我主編的體育系刊物《體育之聲》，更不辱使命倍受師生喜愛。

入黨，是信仰所致，有關(guān)懷。

剛剛?cè)雽W(xué)時，出于信仰，我及時遞交了入黨申請書。一年后的94年12月，我作為93專的唯一學(xué)生列為中共預(yù)備黨員，與學(xué)生會主席同批宣誓。盡管之前，我一直定期向羅老師匯報思想，然而我還是特別詫異，因為那些年在福建師大體育系?？粕朦h還是絕無先例的，本科中一年也只有兩三個名額。之前想作為四年的入黨奮斗歷程，如今就在一年時間就完成角色蛻變，這讓我特別震驚。

我也將這種困惑向羅老師敞開了心扉。他告訴我：“黨員發(fā)展原則是只要成熟一個，就發(fā)展一個。而?？婆c本科只是學(xué)制不同，于你沒有太大區(qū)別，只要你繼續(xù)努力，黨依然接納你。只是你的人生規(guī)劃要好好調(diào)整……”言中，有十足的關(guān)懷之意。

優(yōu)畢，是優(yōu)秀所致，有寄托。

時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼兩年快到即將畢業(yè)，我的努力而充實的大學(xué)人生竟然沒有戀愛。失去的可能是走馬觀花的戀情，失去了本科四年的人生規(guī)劃，收獲的卻是畢業(yè)時學(xué)分第一名的傲績，同時也榮獲福建師大頒布的“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號，更為可喜的我可以選擇跨地區(qū)分配，我來到內(nèi)心仰慕許久的鷺島廈門執(zhí)教。

臨別時，羅老師語重心長地告誡我：當教師不比學(xué)生，更需要掌控全局的素質(zhì)與能力，為體育人爭光。之后還希望，我能早點回母校進修。

來到廈門的農(nóng)村學(xué)校，鋤草與教學(xué)并重，勸架與勸學(xué)共舉，沒有電話，沒有網(wǎng)絡(luò)，他們只知道我在廈門，卻不知在何處，與老師也基本處于“失聯(lián)”狀態(tài)。只深深記得大學(xué)二年羅老師對自己的指引與關(guān)心。

直到畢業(yè)后的十年聚會前夕，某一天與同學(xué)談起羅老師，才知他已因患病永遠離我們遠去幾載了……一種傷感與揮之不去的心痛涌上心頭……

二十載過去了，我也老為人師。在教師節(jié)即將來臨之際，我回憶大學(xué)生活，羅老師的教導(dǎo)我一直銘記在心，有神引、有包容、有撫慰、有關(guān)懷、有寄托。記下這段文字，獻給已逝去的恩師，只為了讓你安息！

（作者單位：廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)）

責(zé)任編輯 蕭 田