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拒絕話語行為結(jié)構(gòu)形式分析

2014-10-13 11:21王菁
考試周刊 2014年67期
關(guān)鍵詞:結(jié)構(gòu)形式

王菁

摘 要: 說話人在實(shí)施某種言語行為時(shí)必然要體現(xiàn)某種交際意圖,拒絕話語行為就是交際者在言語交際過程中實(shí)現(xiàn)“拒絕”的交際意圖。本文從對拒絕話語行為的分類入手,以直接拒絕話語行為為主,對拒絕話語行為的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞: 拒絕 話語行為 結(jié)構(gòu)形式

言語行為基本理論可概括為“說話就是做事”[1]。說話人之所以實(shí)施言語行為,就是為了滿足自己的某種需要,實(shí)現(xiàn)某種交際意圖,如請求、告知、命令、致謝等。拒絕者為了實(shí)現(xiàn)“拒絕”的交際意圖,采取不同的拒絕方式,通過話語行為實(shí)現(xiàn)拒絕的意圖。

一、直接拒絕話語行為

直接拒絕話語行為是采用直接話語形式對對方提出的請求、命令、感謝、道歉、提供、贊美、批評等表示不接受、不答應(yīng),主要可分為“一般直接拒絕”和“強(qiáng)烈拒絕”兩種。

(一)分類

1.一般的直接拒絕話語行為

一般的直接拒絕主要采用否定形式,表示能力、意愿,或使用明顯的“拒絕”類詞匯表示拒絕。

(1)含有否定詞的否定句。

A:今晚我想請你看電影。B:我不去。

(2)直接否定能力或意愿,如不能、不想、不愿。

A:今晚我想請你看電影。B:我不能去。/我不想去。

(3)含有明顯的表示拒絕的行為動(dòng)詞,如拒絕。

A:今晚我想請你看電影。B:我拒絕看電影。

2.強(qiáng)烈拒絕話語行為

強(qiáng)烈拒絕采取特殊的句式,或附加有表示程度的詞匯或語氣成分。

(1)采用特殊句式,如反問句、疑問句。

A:你把地掃一下。B:你怎么不掃?/為什么要我掃?/現(xiàn)在掃地?

(2)在一般直接拒絕的基礎(chǔ)上加上表示程度的修飾成分或強(qiáng)烈的語氣,此類受詞匯和語境的制約。

A:你把地掃一下。B:我才不掃/我現(xiàn)在最不想做的就是掃地!

3.委婉的直接拒絕話語行為

由于拒絕行為是一種威脅對方面子的行為,并且直接拒絕行為在禮貌程度上很低,附加上使語氣委婉的輔助語,可以在一定程度上中和失禮行為,但它仍屬于直接拒絕行為,分類如下:

(1)表示肯定或贊同,如:A:今晚去看電影好嗎?B:好主意!可是我不能去。

(2)感謝,道歉,遺憾,如:A:今晚去看電影好嗎?B:謝謝你的邀請,我去不了。

(3)停頓語;A:今晚去看電影好嗎?B:那個(gè),我不能去。

(4)明確雙方關(guān)系;A:今晚去看電影好嗎?B:老夫老妻了,還看什么電影,不去。

(5)陳述哲理;A:今晚去看電影好嗎?B:女孩子太晚回家不安全,我還是不去了。

(6)開玩笑;A:今晚去看電影好嗎?B:別人都說我長得像安吉麗娜·朱莉,我回家照鏡子就是看電影,還是不去了。

(7)重復(fù);A:今晚去看電影好嗎?B:看電影?我去不了。

(8)原因;A:今晚去看電影好嗎?B:明天要考試了,我去不了。

委婉的直接拒絕話語行為可以歸并到一般直接拒絕話語行為進(jìn)行話語結(jié)構(gòu)形式分析。

(二)形式分析

拒絕的交際意圖應(yīng)包含拒絕的意向和拒絕的內(nèi)容P,意向是一個(gè)恒定的內(nèi)容,決定了交際意圖的類型,任何一個(gè)言語交際行為必然含有意向;P是一個(gè)變項(xiàng),它完全依賴于意向。拒絕行為的話語行為結(jié)構(gòu)形式為:拒絕者+被拒絕者+意向+P,這四部分出現(xiàn)在一個(gè)線性序列上,但不在一個(gè)層面上,并且各自出現(xiàn)和彼此組合的幾率也不相同。

1.拒絕行為的話語行為結(jié)構(gòu)形式分析

表 拒絕行為的話語行為結(jié)構(gòu)形式

(1)意向。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①不?、诓灰、劬芙^!

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①為什么?②才不!

(2)意向+P。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①不去?、诓幌肴ィ、劬芙^去!

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①為什么要開窗戶?②才不要開窗戶!

(3)拒絕者+意向。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①我不?、谖也辉敢猓、畚揖芙^!

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①為什么是我?②又是我?

(4)被拒絕者+意向。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①不你?、诓辉敢饽悖、劬芙^你!

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①為什么不是你?②堅(jiān)決不你!

(5)拒絕者+意向+P。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①我還是不去了。②我不想吃飯!③我拒絕吃飯!

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①為什么我去開窗戶?②我才不要去開窗戶!

(6)拒絕者+意向+被拒絕者。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①我不和你。②我不想和你?、畚揖芙^你。

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①為什么是我不是你?②我必須拒絕你。

(7)被拒絕者+意向+P。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①不和你吃飯。②不想和你一起吃飯。③拒絕和你吃飯。

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①為什么開窗戶的不是你?②才不要幫你開窗戶。

(8)拒絕者+意向+被拒絕者+P。

一般直接拒絕:甲:今晚請你吃飯?乙:①我不和你吃飯。②我不能和你一起吃飯了?、畚揖芙^和你一起吃飯。

強(qiáng)烈拒絕:甲:你去把窗戶打開。乙:①我為什么要幫你開窗戶?②我絕對不會去開窗戶。

2.結(jié)論

(1)在拒絕的話語形式的線性序列上,能單獨(dú)出現(xiàn)的只有意向一項(xiàng),在直接拒絕話語形式中,借助具體的話語標(biāo)記,如“拒絕”、“不”等實(shí)現(xiàn)。

(2)含有行為動(dòng)詞“拒絕”的一些特殊現(xiàn)象。從配價(jià)理論出發(fā),“拒絕”屬于二價(jià)及物動(dòng)詞,符合NP1+V2+NP2的基本句法框架,能夠聯(lián)系兩個(gè)支配成分。范曉(1991)認(rèn)為,動(dòng)詞所聯(lián)系的支配成分是構(gòu)成動(dòng)核結(jié)構(gòu)必需的語義成分,具有強(qiáng)制性[2]。由上述分析可知,在(1)、(2)、(4)、(7)中,“拒絕”一詞所聯(lián)系的支配成分都出現(xiàn)了殘缺,造成句子不成立。

(3)從語用角度出發(fā),拒絕行為本身就是一種威脅對方面子的行為,所以在實(shí)施拒絕的言語行為時(shí)盡量避免出現(xiàn)被拒絕者,導(dǎo)致在(6)和(4)兩項(xiàng)中,一般性直接拒絕因?yàn)橐?guī)避這條原則而造成句子不成立。相反,強(qiáng)烈拒絕方式由于受到特殊語言環(huán)境和交際雙方關(guān)系等因素的影響,在大多數(shù)情況下都是可以使用的。

二、間接拒絕話語行為

拒絕行為在力奇的禮貌原則分類中應(yīng)屬于不可能禮貌的沖突類,被拒絕者是受損的一方,因此需要運(yùn)用一定的語言手段,把一個(gè)本質(zhì)上不禮貌的言外行為變得禮貌起來[3]。間接拒絕在句法上常常不會采用否定形式,無法從言之所述中看出拒絕的交際意圖,需要言語交際者通過語用原則進(jìn)行分析,從話語中推導(dǎo)出拒絕的意圖。

(一)間接拒絕話語行為分類

1.回避話題

(1)由A話題轉(zhuǎn)換成B話題,兩者之間沒有明顯的關(guān)系,如:

A:媽媽給我買個(gè)新書包吧?B:你今晚想吃點(diǎn)什么?

(2)給出別的建議或新選擇,如:

A:今天你做飯好嗎?B:我們出去吃怎么樣?

2.模糊表達(dá)

拒絕者并不直接回避被拒絕者的話題,而是給出模糊不確切的回答,從而讓被拒絕者推理出拒絕者的交際意圖,如:

A:你這次期末排名怎么樣?B:在我們班排中不溜吧。

3.暗示策略

指拒絕者給出哲理、客觀或主觀原因、玩笑等,由被拒絕者推導(dǎo)出拒絕者的交際意圖,如:

A:明天出去郊游怎么樣?B:天氣預(yù)報(bào)說明天下雨。

(二)間接拒絕行為話語形式分析

由于受到主客觀因素的影響,任何一句簡單的話語都可能實(shí)施一種間接的拒絕行為,因此間接拒絕行為話語結(jié)構(gòu)的形式分析不能簡單套用拒絕者+被拒絕者+意向+P這一模式。但明顯的是,無論間接拒絕行為的話語形式如何,它所表達(dá)的意向是一定存在的,盡管一般不借助表拒絕的話語標(biāo)記,如“不”、“別”、“拒絕”等。

三、結(jié)語

(一)拒絕話語行為按照禮貌程度由高到低排序,分別是間接拒絕話語行為>直接拒絕話語行為(委婉的直接拒絕)>一般的直接拒絕>強(qiáng)烈拒絕。

(二)多種因素共同制約拒絕話語行為的選擇。

1.交際題材。話題的不同,如對方表命令、表請求、表恭維、表威脅時(shí),應(yīng)答者采取的拒絕方式將不同。

2.交際主體個(gè)體差異。交際主體的認(rèn)知往往會影響拒絕言語行為的實(shí)施。一般來說文化背景深厚或受面子觀、人情觀影響的交際者一般會選用間接拒絕行為,反之選擇直接拒絕行為。除此之外,交際者的年齡、性別、職業(yè)等之間的差異也會影響拒絕行為的選擇。

3.交際雙方關(guān)系。交際雙方關(guān)系疏遠(yuǎn)時(shí),拒絕者一般采用間接拒絕行為,交際雙方關(guān)系親密時(shí)一般采用直接拒絕行為;處于話語弱勢的一方一般采用間接拒絕行為,處于強(qiáng)勢的一方一般采用直接拒絕行為。

4.語境。公開場合一般采用間接拒絕行為,而私人場合會更直接。

參考文獻(xiàn):

[1]何自然,陳新仁.《當(dāng)代語用學(xué)》[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2002:56.

[2]余娟.漢語二價(jià)動(dòng)詞及相關(guān)句型研究[D].四川外語學(xué)院碩士論文,2010(4).

[3]何兆熊.《語用學(xué)概要》[M].上海:外語教育出版社,1997:167.

(2)含有行為動(dòng)詞“拒絕”的一些特殊現(xiàn)象。從配價(jià)理論出發(fā),“拒絕”屬于二價(jià)及物動(dòng)詞,符合NP1+V2+NP2的基本句法框架,能夠聯(lián)系兩個(gè)支配成分。范曉(1991)認(rèn)為,動(dòng)詞所聯(lián)系的支配成分是構(gòu)成動(dòng)核結(jié)構(gòu)必需的語義成分,具有強(qiáng)制性[2]。由上述分析可知,在(1)、(2)、(4)、(7)中,“拒絕”一詞所聯(lián)系的支配成分都出現(xiàn)了殘缺,造成句子不成立。

(3)從語用角度出發(fā),拒絕行為本身就是一種威脅對方面子的行為,所以在實(shí)施拒絕的言語行為時(shí)盡量避免出現(xiàn)被拒絕者,導(dǎo)致在(6)和(4)兩項(xiàng)中,一般性直接拒絕因?yàn)橐?guī)避這條原則而造成句子不成立。相反,強(qiáng)烈拒絕方式由于受到特殊語言環(huán)境和交際雙方關(guān)系等因素的影響,在大多數(shù)情況下都是可以使用的。

二、間接拒絕話語行為

拒絕行為在力奇的禮貌原則分類中應(yīng)屬于不可能禮貌的沖突類,被拒絕者是受損的一方,因此需要運(yùn)用一定的語言手段,把一個(gè)本質(zhì)上不禮貌的言外行為變得禮貌起來[3]。間接拒絕在句法上常常不會采用否定形式,無法從言之所述中看出拒絕的交際意圖,需要言語交際者通過語用原則進(jìn)行分析,從話語中推導(dǎo)出拒絕的意圖。

(一)間接拒絕話語行為分類

1.回避話題

(1)由A話題轉(zhuǎn)換成B話題,兩者之間沒有明顯的關(guān)系,如:

A:媽媽給我買個(gè)新書包吧?B:你今晚想吃點(diǎn)什么?

(2)給出別的建議或新選擇,如:

A:今天你做飯好嗎?B:我們出去吃怎么樣?

2.模糊表達(dá)

拒絕者并不直接回避被拒絕者的話題,而是給出模糊不確切的回答,從而讓被拒絕者推理出拒絕者的交際意圖,如:

A:你這次期末排名怎么樣?B:在我們班排中不溜吧。

3.暗示策略

指拒絕者給出哲理、客觀或主觀原因、玩笑等,由被拒絕者推導(dǎo)出拒絕者的交際意圖,如:

A:明天出去郊游怎么樣?B:天氣預(yù)報(bào)說明天下雨。

(二)間接拒絕行為話語形式分析

由于受到主客觀因素的影響,任何一句簡單的話語都可能實(shí)施一種間接的拒絕行為,因此間接拒絕行為話語結(jié)構(gòu)的形式分析不能簡單套用拒絕者+被拒絕者+意向+P這一模式。但明顯的是,無論間接拒絕行為的話語形式如何,它所表達(dá)的意向是一定存在的,盡管一般不借助表拒絕的話語標(biāo)記,如“不”、“別”、“拒絕”等。

三、結(jié)語

(一)拒絕話語行為按照禮貌程度由高到低排序,分別是間接拒絕話語行為>直接拒絕話語行為(委婉的直接拒絕)>一般的直接拒絕>強(qiáng)烈拒絕。

(二)多種因素共同制約拒絕話語行為的選擇。

1.交際題材。話題的不同,如對方表命令、表請求、表恭維、表威脅時(shí),應(yīng)答者采取的拒絕方式將不同。

2.交際主體個(gè)體差異。交際主體的認(rèn)知往往會影響拒絕言語行為的實(shí)施。一般來說文化背景深厚或受面子觀、人情觀影響的交際者一般會選用間接拒絕行為,反之選擇直接拒絕行為。除此之外,交際者的年齡、性別、職業(yè)等之間的差異也會影響拒絕行為的選擇。

3.交際雙方關(guān)系。交際雙方關(guān)系疏遠(yuǎn)時(shí),拒絕者一般采用間接拒絕行為,交際雙方關(guān)系親密時(shí)一般采用直接拒絕行為;處于話語弱勢的一方一般采用間接拒絕行為,處于強(qiáng)勢的一方一般采用直接拒絕行為。

4.語境。公開場合一般采用間接拒絕行為,而私人場合會更直接。

參考文獻(xiàn):

[1]何自然,陳新仁.《當(dāng)代語用學(xué)》[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2002:56.

[2]余娟.漢語二價(jià)動(dòng)詞及相關(guān)句型研究[D].四川外語學(xué)院碩士論文,2010(4).

[3]何兆熊.《語用學(xué)概要》[M].上海:外語教育出版社,1997:167.

(2)含有行為動(dòng)詞“拒絕”的一些特殊現(xiàn)象。從配價(jià)理論出發(fā),“拒絕”屬于二價(jià)及物動(dòng)詞,符合NP1+V2+NP2的基本句法框架,能夠聯(lián)系兩個(gè)支配成分。范曉(1991)認(rèn)為,動(dòng)詞所聯(lián)系的支配成分是構(gòu)成動(dòng)核結(jié)構(gòu)必需的語義成分,具有強(qiáng)制性[2]。由上述分析可知,在(1)、(2)、(4)、(7)中,“拒絕”一詞所聯(lián)系的支配成分都出現(xiàn)了殘缺,造成句子不成立。

(3)從語用角度出發(fā),拒絕行為本身就是一種威脅對方面子的行為,所以在實(shí)施拒絕的言語行為時(shí)盡量避免出現(xiàn)被拒絕者,導(dǎo)致在(6)和(4)兩項(xiàng)中,一般性直接拒絕因?yàn)橐?guī)避這條原則而造成句子不成立。相反,強(qiáng)烈拒絕方式由于受到特殊語言環(huán)境和交際雙方關(guān)系等因素的影響,在大多數(shù)情況下都是可以使用的。

二、間接拒絕話語行為

拒絕行為在力奇的禮貌原則分類中應(yīng)屬于不可能禮貌的沖突類,被拒絕者是受損的一方,因此需要運(yùn)用一定的語言手段,把一個(gè)本質(zhì)上不禮貌的言外行為變得禮貌起來[3]。間接拒絕在句法上常常不會采用否定形式,無法從言之所述中看出拒絕的交際意圖,需要言語交際者通過語用原則進(jìn)行分析,從話語中推導(dǎo)出拒絕的意圖。

(一)間接拒絕話語行為分類

1.回避話題

(1)由A話題轉(zhuǎn)換成B話題,兩者之間沒有明顯的關(guān)系,如:

A:媽媽給我買個(gè)新書包吧?B:你今晚想吃點(diǎn)什么?

(2)給出別的建議或新選擇,如:

A:今天你做飯好嗎?B:我們出去吃怎么樣?

2.模糊表達(dá)

拒絕者并不直接回避被拒絕者的話題,而是給出模糊不確切的回答,從而讓被拒絕者推理出拒絕者的交際意圖,如:

A:你這次期末排名怎么樣?B:在我們班排中不溜吧。

3.暗示策略

指拒絕者給出哲理、客觀或主觀原因、玩笑等,由被拒絕者推導(dǎo)出拒絕者的交際意圖,如:

A:明天出去郊游怎么樣?B:天氣預(yù)報(bào)說明天下雨。

(二)間接拒絕行為話語形式分析

由于受到主客觀因素的影響,任何一句簡單的話語都可能實(shí)施一種間接的拒絕行為,因此間接拒絕行為話語結(jié)構(gòu)的形式分析不能簡單套用拒絕者+被拒絕者+意向+P這一模式。但明顯的是,無論間接拒絕行為的話語形式如何,它所表達(dá)的意向是一定存在的,盡管一般不借助表拒絕的話語標(biāo)記,如“不”、“別”、“拒絕”等。

三、結(jié)語

(一)拒絕話語行為按照禮貌程度由高到低排序,分別是間接拒絕話語行為>直接拒絕話語行為(委婉的直接拒絕)>一般的直接拒絕>強(qiáng)烈拒絕。

(二)多種因素共同制約拒絕話語行為的選擇。

1.交際題材。話題的不同,如對方表命令、表請求、表恭維、表威脅時(shí),應(yīng)答者采取的拒絕方式將不同。

2.交際主體個(gè)體差異。交際主體的認(rèn)知往往會影響拒絕言語行為的實(shí)施。一般來說文化背景深厚或受面子觀、人情觀影響的交際者一般會選用間接拒絕行為,反之選擇直接拒絕行為。除此之外,交際者的年齡、性別、職業(yè)等之間的差異也會影響拒絕行為的選擇。

3.交際雙方關(guān)系。交際雙方關(guān)系疏遠(yuǎn)時(shí),拒絕者一般采用間接拒絕行為,交際雙方關(guān)系親密時(shí)一般采用直接拒絕行為;處于話語弱勢的一方一般采用間接拒絕行為,處于強(qiáng)勢的一方一般采用直接拒絕行為。

4.語境。公開場合一般采用間接拒絕行為,而私人場合會更直接。

參考文獻(xiàn):

[1]何自然,陳新仁.《當(dāng)代語用學(xué)》[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,2002:56.

[2]余娟.漢語二價(jià)動(dòng)詞及相關(guān)句型研究[D].四川外語學(xué)院碩士論文,2010(4).

[3]何兆熊.《語用學(xué)概要》[M].上海:外語教育出版社,1997:167.

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