摘 要:高中體育課雖然不是高考的科目,但是相對于其他科目來說又是不可缺少的,它不但可以讓學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心得到緩解,更可以鍛煉身體,而且對學(xué)生堅強(qiáng)意志力的培養(yǎng)以及競爭意識和團(tuán)結(jié)意識的形成也起著非常重要的作用。尤其是一些競技項目:比如羽毛球,足球,籃球……針對目前籃球教學(xué)提出一些見解和心得,與廣大同行交流學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞:籃球;訓(xùn)練;質(zhì)量問題;興趣;計劃
在新課程改革下,教師要認(rèn)真分析籃球教學(xué)中存在的問題,并從多角度入手對如何提高籃球教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行探究,以確保學(xué)生在高質(zhì)量籃球訓(xùn)練中獲得更加全面的發(fā)展。
一、高中體育中籃球訓(xùn)練所面臨的問題
問題是進(jìn)步的前提,是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。所以,作為體育教師的我們要想真正提高籃球教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮籃球教學(xué)價值,明確目前教學(xué)中存在的問題是非常有必要的,下面就從以下幾點進(jìn)行概述。首先,健康第一的思想不能全面落實。也就是說,一些教師的授課依舊是為了授課而授課,導(dǎo)致學(xué)生也開始出現(xiàn)厭煩心理。其次,缺少實戰(zhàn)機(jī)會。雖然我?;@球隊參加過幾次比賽,也取得了一定的名次,但是這僅是少數(shù)人獲得了比賽的機(jī)會,大部分學(xué)生缺少實戰(zhàn)的機(jī)會。這些因素都在不同程度上影響著籃球教學(xué)質(zhì)量的提高,因此,在新課程改革下,我們要更新教育教學(xué)觀念,從多方面入手,大大提高籃球教學(xué)質(zhì)量。
二、如何提高籃球教學(xué)質(zhì)量
1.培養(yǎng)學(xué)生的興趣
楊振寧先生說過:“成功的秘訣在于興趣?!币簿褪钦f,在籃球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣是提高籃球訓(xùn)練質(zhì)量的前提基礎(chǔ)。所以,在籃球訓(xùn)練過程中,我們可以借助籃球比賽的視頻,如:美國的NBA、中國的CBA、CUBA大學(xué)生超級聯(lián)賽等視頻來激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練興趣,不但可以引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)籃球賽中的一些規(guī)則,而且在形象的視頻展示中,還能讓這些體育明星發(fā)揮偶像作用,這樣不僅能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還能促使學(xué)生以積極的心態(tài)投入到體育訓(xùn)練當(dāng)中,進(jìn)而為籃球訓(xùn)練質(zhì)量的提高做好鋪墊工作。同時,為了讓學(xué)生形成終身體育的意識,我校還組織了“籃球社團(tuán)”,學(xué)生憑借著對籃球的興趣,再加上平時的一些實戰(zhàn)練習(xí),訓(xùn)練質(zhì)量得到迅速提高,同時,也引起了更多學(xué)生對籃球的關(guān)注,當(dāng)然,籃球社團(tuán)的人數(shù)也在逐漸增加。
2.制訂訓(xùn)練的計劃
俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@句話的意思是做事要先做好計劃和準(zhǔn)備,教學(xué)也是一樣,訓(xùn)練質(zhì)量的高低與教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠媱澯兄芮械穆?lián)系。所以,在籃球授課之前,我們要對籃球技能的傳授、訓(xùn)練的強(qiáng)度、教學(xué)方法的選擇、訓(xùn)練科目的確定等等進(jìn)行合理計劃。但是,計劃最終是要和實際結(jié)合的,作為教師的我們要根據(jù)實際情況對計劃進(jìn)行調(diào)整,比如:在籃球力量訓(xùn)練的過程中,由于力量的訓(xùn)練不是一蹴而就的,需要做好長期的計劃,要分階段進(jìn)行培養(yǎng),比如:肌肉增生階段、基本力量階段、體能高峰階段、保持階段、積極性休息階段五個方面,每個方面的練習(xí)都要做好計劃,不僅要對訓(xùn)練的強(qiáng)度和運動量做好規(guī)劃,還要對訓(xùn)練的方法做出計劃,同時,在體育課堂中對學(xué)生的實際情況進(jìn)行分析,并隨之做出調(diào)整,要充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,但不能盲目地進(jìn)行,長期的超負(fù)荷力量訓(xùn)練,這會讓學(xué)生的身體承受不了,久而久之,開始對籃球失去興趣,嚴(yán)重不利于籃球訓(xùn)練質(zhì)量的提高??傊處煹挠媱澮M(jìn)行及時調(diào)整,以保證學(xué)生能夠真正掌握基本的籃球技能。
3.做好基本功訓(xùn)練
基本功就像蓋房子打地基,沒有穩(wěn)固的地基再漂亮的大廈也是不穩(wěn)定的;也就是說,不論學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)略再高明,如果沒有基本功也是非常容易被召下場的。所以,我要求學(xué)生多跑、多跳,沒事多摸高,尤其是連續(xù)摸高,打籃球多跳,積極拼搶籃板,讓自己在高度上樹立信心,要有征服籃筐的欲望,這樣既有助于長個,又能大幅地增長彈跳。這樣跟腱和深層肌肉得到了訓(xùn)練,為后面的技術(shù)訓(xùn)練打下堅實基礎(chǔ)。
4.提供實戰(zhàn)的機(jī)會
對于籃球教學(xué)來說,實戰(zhàn)技能檢驗學(xué)生對基本籃球技能的掌握,又能提高學(xué)生對基本技能的綜合運用能力,還能幫助學(xué)生積累一些比賽的經(jīng)驗,當(dāng)然,還能讓學(xué)生熟悉一些比賽的規(guī)則,以提高學(xué)生的競賽能力。比如:我在2011年10月份組織成立了一個籃球隊,我們隊在平時訓(xùn)練的過程中,將學(xué)生分成兩隊進(jìn)行比賽,或者是班與班之間進(jìn)行比賽,讓每個學(xué)生都有參賽的機(jī)會,不論輸贏,只是為了能夠在比賽中增加實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高基本的技能。但是需要注意的是,雖然這樣的比賽僅是為了鍛煉,并不是真正意義上的比賽,我們還要讓學(xué)生以積極的態(tài)度進(jìn)行參與,否則,即便是以后真正走進(jìn)賽場也會因為態(tài)度的不端正或者是不良的習(xí)慣而被罰下場。所以,在平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練中,我仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些問題,并給予及時的糾正,進(jìn)而逐步提高籃球訓(xùn)練的質(zhì)量。并在省市的籃球比賽中拿到優(yōu)異的成績。
總之,在高中體育教學(xué)中我們應(yīng)遵循健康第一的指導(dǎo)思想,在此基礎(chǔ)上的籃球教學(xué)就顯得尤為重要,在籃球訓(xùn)練的過程中,教師要從各個方面入手,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,使學(xué)生在自主鍛煉中掌握技能,鍛煉能力,同時,也為學(xué)生形成終身鍛煉的意識打下堅實的基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn):
蔣占玉.試論如何提高籃球技術(shù)訓(xùn)練的質(zhì)量[J].雁北師院學(xué)報,1995(6).
作者簡介:孟信權(quán),男,出生于1985年5月10日,本科學(xué)歷,就職于浙江省諸暨榮懷學(xué)校、研究方向:高中體育與健康教學(xué)。