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“雙帶頭人”落實(shí)好,黨委扶持顯成效

2014-11-18 11:32孫紅艷
青年與社會(huì) 2014年23期
關(guān)鍵詞:雙帶頭人

孫紅艷

【摘 要】高校黨支部書記雙帶頭人工程是湖北省委組織部高工委2013年5月對全省高校黨委發(fā)出的號召,目標(biāo)是在全省高校一線教師黨支部配備“一好雙強(qiáng)”,即思想政治素質(zhì)好,黨務(wù)工作能力強(qiáng),學(xué)術(shù)科研能力強(qiáng)的教師黨支部書記,要求高校教師黨支部書記應(yīng)當(dāng)是黨建帶頭人,也是學(xué)術(shù)帶頭人。三峽大學(xué)外國語學(xué)院黨委高度重視此項(xiàng)工作,按照上級要求運(yùn)行一年來取得了一定成效。

【關(guān)鍵詞】雙帶頭人;高校黨支部書記;選拔落實(shí)

2013年5月中共湖北省委組織部高工委發(fā)布了《關(guān)于實(shí)施“雙帶頭人”培育工程,進(jìn)一步加強(qiáng)高校教師黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)的意見(試行)》(以下簡稱意見)。按照上級要求,三峽大學(xué)外國語學(xué)院進(jìn)行了系部黨支部書記雙帶頭人制的調(diào)整落實(shí),選拔出一批思想政治素質(zhì)好、黨務(wù)工作能力強(qiáng)、教學(xué)科研能力強(qiáng)的黨員教師擔(dān)任支部書記。經(jīng)過一年來的運(yùn)行,三峽大學(xué)外國語學(xué)院教師黨支部書記“雙帶頭人”工作初顯成效??偨Y(jié)起來可以用重視、執(zhí)行、扶持、鼓勵(lì)為工作方法。促進(jìn)這項(xiàng)措施落實(shí)到位并取得成效。

一、領(lǐng)會(huì)精神,全面調(diào)整

根據(jù)省高工委文件精神,高校教師黨支部書記應(yīng)當(dāng)是黨建帶頭人,也是學(xué)術(shù)帶頭人,應(yīng)具備“一好雙強(qiáng)”,即思想政治素質(zhì)好,黨務(wù)工作能力強(qiáng),學(xué)術(shù)科研能力強(qiáng),能夠在黨務(wù)工作和教學(xué)科研方面都起到帶頭作用的骨干教師。學(xué)院黨委就現(xiàn)有教師黨員骨干的年齡、學(xué)歷、職稱、教學(xué)、科研情況等進(jìn)行全面摸底,充分了解黨員和群眾意愿,通過各系部黨員教師公開選舉的方式,推薦選拔出思想政治素質(zhì)好,敬業(yè)精神強(qiáng)、具有奉獻(xiàn)精神、群眾基礎(chǔ)好,有一定的協(xié)調(diào)能力的骨干教師擔(dān)任系黨支部書記。例如英語系選舉出原系副主任課程負(fù)責(zé)人擔(dān)任支部書記、大學(xué)外語系選出了原來的副書記青年骨干教師擔(dān)任支部書記、法日系選出了法語系原教研室主任學(xué)校2013年全校教學(xué)新秀作為支部書記,受到了老師們的一致?lián)碜o(hù)。

二、強(qiáng)化職責(zé),明確目標(biāo)

有了雙帶頭的黨支部書記,并不意味著系部黨支部工作就能真正做好做強(qiáng)。學(xué)院黨委及時(shí)對新上任的黨支部書記的工作內(nèi)容和目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了部署指導(dǎo),讓他們明確高校教師黨支部既是黨聯(lián)系廣大教師的橋梁和紐帶,又是全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和合格接班人的戰(zhàn)斗堡壘。高校教師黨支部書記既是支部各項(xiàng)工作的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,又是推動(dòng)高校改革發(fā)展、服務(wù)師生員工、建設(shè)和諧校園中的骨干力量。學(xué)院黨委要求各系部黨支部工作首先必須把思想政治工作滲透到教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中去,帶領(lǐng)和動(dòng)員黨員帶頭做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作。同時(shí)黨支部工作要圍繞學(xué)院中心工作,參與討論和決定本系部教學(xué)、科研、行政管理工作中的重要事項(xiàng)。還要密切聯(lián)系群眾,及時(shí)解決涉及師生切身利益的實(shí)際問題。要加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督,定期開展組織生活。尤其要做好在高知群體、一線青年教師中培養(yǎng)入黨積極分子,做好黨員發(fā)展工作。

三、集中培訓(xùn),提高素質(zhì)

為進(jìn)一步做好支部工作,新黨支部成立之初,院黨委及時(shí)安排對各支部書記及支部委員進(jìn)行了系列培訓(xùn)。開展了關(guān)于如何做好新時(shí)期的好干部、如何做好支部宣傳工作、如何在高校教學(xué)一線發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用等系列培訓(xùn),并安排系部教師黨支部書記參加學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí),及時(shí)了解黨的方針政策,提高自身政治素質(zhì)。同時(shí)通過召開黨員骨干會(huì)議,請各支部書記交流工作經(jīng)驗(yàn)、匯報(bào)工作計(jì)劃等多種方式進(jìn)行培訓(xùn)。尤其是邀請活動(dòng)開展較有特色的黨支部書記現(xiàn)身說法等形式,提高培訓(xùn)的吸引力和感染力,增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。例如在開展支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,法日系黨支部結(jié)合法語和日語學(xué)生就業(yè)狀況開展了教師黨支部聯(lián)合學(xué)生黨支部舉辦模擬就業(yè)雙選會(huì)進(jìn)行招聘答辯,這個(gè)活動(dòng)對促進(jìn)學(xué)生就業(yè)幫助學(xué)生早日思考就業(yè)招聘準(zhǔn)備工作帶來很大幫助,在師生中影響極好。法日系黨支部書記就此項(xiàng)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,對其他系部支部工作促動(dòng)較大,收到很好啟發(fā)作用。

四、支持引導(dǎo),及時(shí)幫助

加強(qiáng)教師黨支部書記隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)院黨建工作一項(xiàng)重要任務(wù),學(xué)院把實(shí)施“雙帶頭人”培育工程作為學(xué)院黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,有組織、有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。院黨委書記為第一責(zé)任人,帶頭抓、主動(dòng)抓。針對過去系部工作大都是系主任布置行政工作書記很少參與組織會(huì)議的狀況,院黨委要求今后系部會(huì)議黨支部書記必須發(fā)聲,要理直氣壯的宣傳黨的方針政策,理直氣壯地倡導(dǎo)教書育人,理直氣壯地布置黨務(wù)工作。院黨委要真正重視、真正關(guān)心教師黨支部建設(shè),加大投入,保證黨支部工作有力量、培訓(xùn)有經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)有陣地。為支持系黨支部開展黨員教育活動(dòng),學(xué)院從黨建經(jīng)費(fèi)中撥出專款對英語系黨支部到工廠企業(yè)參觀學(xué)習(xí)進(jìn)行支持,對大學(xué)外語系走進(jìn)新農(nóng)村了解農(nóng)村改革發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了積極幫助,使黨員教師開闊了眼界了解了國情,將會(huì)更好地在三尺講臺(tái)上結(jié)合實(shí)踐教書育人。

五、落實(shí)待遇,總結(jié)鼓勵(lì)

黨支部書記“雙帶頭人”工程要持續(xù)發(fā)展,黨委必須高度重視,對此項(xiàng)工作要加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),給予工作支持。從思想、工作、生活上關(guān)心支持教師黨支部書記,幫助解決實(shí)際困難,著力創(chuàng)造良好環(huán)境??紤]到系部黨支書工作需要,黨委要求各支部書記同時(shí)也必須兼任系副主任,這樣黨務(wù)行政工作不分家有利于系部一級的工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。為保證合理待遇,推行教師黨支部書記津貼制度,教師黨支部書記兼系部副主任的津貼與系主任一致,體現(xiàn)學(xué)院對黨務(wù)行政工作的同等重視,也激勵(lì)了支部書記工作的積極性。通過一系列激勵(lì)措施,目前“雙帶頭人”制實(shí)施一年多來收到良好效果,教師黨支部已經(jīng)成為系部一級思政工作和學(xué)科發(fā)展的重要力量,成為教師真心信任依賴的組織。為進(jìn)一步促進(jìn)工作,提高水平,院黨委又及時(shí)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以鼓勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣。在全院教師大會(huì)上黨委書記專門表揚(yáng)了工作主動(dòng)取得成效的黨支部及支部書記。在學(xué)校慶“七一”黨的生日活動(dòng)中將工作做得好的黨支部書記作為優(yōu)秀黨務(wù)工作者予以表彰,樹立榜樣,收到可喜效果。endprint

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