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潛艇官兵心理健康水平調(diào)查與分析

2014-12-03 03:15曲紅艷鐘家旺
關(guān)鍵詞:潛艇軍人官兵

曲紅艷 鐘家旺

(解放軍第406醫(yī)院215臨床部綜合科,116041)

為了解潛艇官兵心理健康水平及其影響因素,2010年10月,我們對(duì)某部潛艇官兵583例進(jìn)行了心理健康水平測(cè)評(píng)?,F(xiàn)報(bào)告如下。

1 對(duì)象和方法

1.1 對(duì)象 某部潛艇官兵組583例,均為男性;年齡18~38歲,平均22歲;潛艇平均時(shí)間為2~3年;除外器質(zhì)性疾病、精神病及精神病家族史者。

1.2 方法 ①SCL-90[1]測(cè)評(píng):該量表共有90個(gè)條目、9個(gè)因子分值組成,內(nèi)容包括軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對(duì)、恐怖、偏執(zhí)、精神病性癥狀。癥狀的嚴(yán)重程度采用5級(jí)評(píng)分制,無(wú)(1分)、輕度(2分)、中度(3分)、重度(4分)、極重度(5分),得分越高表示新兵心理健康水平越低,越容易發(fā)生心理疾病。②CSQ[2]測(cè)評(píng):該量表共有62個(gè)問題,包括解決問題、求助、合理化、自責(zé)、幻想、退避6個(gè)分量表。記分采用:“是”和“否”方式,回答“是”記0分,“否”記1分。測(cè)評(píng)前由受過心理專業(yè)培訓(xùn)的醫(yī)師對(duì)受試者進(jìn)行詳細(xì)講解,在統(tǒng)一指導(dǎo)語(yǔ)下進(jìn)行測(cè)評(píng)。要求受試者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成各量表的問卷,當(dāng)場(chǎng)收回。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 11.0軟件包進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理,組間比較采用t檢驗(yàn),以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 潛艇官兵SCL-90測(cè)評(píng)結(jié)果與中國(guó)軍人常模比較(表1) 潛艇官兵軀體化、強(qiáng)迫癥狀、抑郁、焦慮、恐怖因子分值顯著高于中國(guó)軍人常模(P<0.05,P<0.01)。

2.2 潛艇官兵CSQ測(cè)評(píng)結(jié)果與中國(guó)地方人群常模比較(表2) 潛艇官兵解決問題、求助、幻想因子分值顯著高于中國(guó)地方人群常模(P<0.05,P<0.01)。

表1 潛艇官兵SCL-90測(cè)評(píng)結(jié)果與中國(guó)軍人常模比較(±s)

表1 潛艇官兵SCL-90測(cè)評(píng)結(jié)果與中國(guó)軍人常模比較(±s)

注:與中國(guó)軍人常模比較,*P<0.05,**P<0.01

項(xiàng)目 海港官兵(n=583)中國(guó)軍人常模(n=19 662)軀體化 1.67±0.26** 1.55±0.57強(qiáng)迫癥狀 1.83±0.26* 1.77±0.61人際關(guān)系敏感 1.80±0.25 1.78±0.61抑郁 1.76±0.24** 1.64±0.60焦慮 1.63±0.28** 1.52±0.52敵對(duì) 1.63±0.34 1.62±0.62恐怖 1.47±0.24** 1.35±0.45偏執(zhí) 1.68±0.39 1.67±0.63精神病性 1.53±0.22 1.51±0.50

表2 潛艇官兵應(yīng)對(duì)方式測(cè)量結(jié)果與中國(guó)地方人群常模比較(±s)

表2 潛艇官兵應(yīng)對(duì)方式測(cè)量結(jié)果與中國(guó)地方人群常模比較(±s)

注:與中國(guó)地方人群常模比較,*P<0.05,**P<0.01

項(xiàng)目 潛艇官兵(n=583)中國(guó)地方人群常模(n=13 541)解決問題 0.39±0.16** 0.31±0.28自責(zé) 0.72±0.20 0.73±0.36求助 0.55±0.16** 0.47±0.31幻想 0.67±0.20* 0.62±0.33退避 0.60±0.14 0.60±0.33合理化 0.62±0.16 0.61±0.31

3 討論

海軍是我國(guó)國(guó)防建設(shè)的重要力量之一,他們行使著保衛(wèi)祖國(guó)海洋權(quán)力完整的神圣使命。然而隨著未來(lái)高科技局部戰(zhàn)爭(zhēng)的多元化,對(duì)我國(guó)海軍的身心健康提出了更高的要求。本次調(diào)查結(jié)果顯示,潛艇官兵軀體化、強(qiáng)迫癥狀、抑郁、焦慮、恐怖因子分值顯著高于中國(guó)軍人常模。調(diào)查表明,潛艇官兵的心理健康并不理想。這與海軍肩負(fù)的特有任務(wù)及所處的特殊環(huán)境是分不開的。從CSQ調(diào)查結(jié)果顯示,潛艇官兵在遇到應(yīng)急事件時(shí),總體應(yīng)對(duì)方式是成熟型(解決問題、求助),這可能與潛艇官兵經(jīng)常性處理突發(fā)事件鍛煉出的處事能力有關(guān),這對(duì)潛艇官兵心理干預(yù)治療起到促進(jìn)作用。從本次調(diào)查結(jié)果顯示,目前潛艇官兵的心理健康水平問題已不容忽視。因此,我們建議如下。

3.1 開展心理健康咨詢 衛(wèi)生部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,并組織經(jīng)驗(yàn)豐富的心理醫(yī)生對(duì)潛艇官兵進(jìn)行心理巡診,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良情緒的官兵,及時(shí)進(jìn)行面對(duì)面的咨詢、分析、疏導(dǎo),使其心理不健康的傾向得到及時(shí)更正。并把好出海前的心理關(guān),禁止有明顯心理不健康傾向的官兵出海。

3.2 特殊作業(yè)環(huán)境的適應(yīng)訓(xùn)練 由于艇上特殊的作業(yè)環(huán)境,航行時(shí)風(fēng)浪大,航行時(shí)振動(dòng)或暈船及長(zhǎng)時(shí)間的與陸地?zé)o聯(lián)系,長(zhǎng)此以往會(huì)引起煩惱及不適感[3];易引起職業(yè)緊張和工作效能降低,從而導(dǎo)致心理健康狀況的下降[4]。調(diào)查中有近38%的官兵擔(dān)心自己的身體健康,因此,應(yīng)關(guān)注潛艇的特殊工作環(huán)境對(duì)官兵心理上的不良影響,加強(qiáng)人機(jī)環(huán)境等方面的研究,建立模擬海上作業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地,使?jié)撏Ч俦崆熬哂羞m應(yīng)特殊作業(yè)環(huán)境的能力。同時(shí),應(yīng)積極引導(dǎo)潛艇官兵樹立正確的人生觀,采取積極應(yīng)對(duì)方式,提高潛艇官兵的心理健康水平[5]。

3.3 加強(qiáng)心理行為訓(xùn)練 加強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)性鍛煉,普及心理及生理衛(wèi)生知識(shí),促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展。時(shí)刻調(diào)整心理狀態(tài),加強(qiáng)體育鍛煉,盡量滿足官兵的信息需求,注重個(gè)性培養(yǎng)。

3.4 設(shè)置戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境心理訓(xùn)練室 未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的兇險(xiǎn)性,生存環(huán)境的惡劣性,要求潛艇官兵必須有過硬的心理素質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的心理防線和高度團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,因此設(shè)置戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境心理訓(xùn)練室,進(jìn)行心理訓(xùn)練至關(guān)重要,同時(shí)制定《潛艇官兵心理訓(xùn)練實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)行心理境界訓(xùn)練、心理基礎(chǔ)訓(xùn)練、心理品質(zhì)訓(xùn)練。

3.5 釋放壓力,豐富業(yè)余文化生活 針對(duì)戰(zhàn)備訓(xùn)練任務(wù)日益繁重,官兵心理壓力也不斷加大,因此,訓(xùn)練之余要讓潛艇官兵娛樂起來(lái),在潛艇上開展文體活動(dòng),活躍海上生活,減輕官兵心理壓力,始終保持旺盛飽滿的精神和斗志。

3.6 建立心理測(cè)評(píng)檔案,做到“四早” 為每位潛艇官兵準(zhǔn)備一份心理自測(cè)表,做到有問題早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早痊愈。同時(shí),潛艇上配備1~2名心理咨詢骨干,為有心理問題的官兵及時(shí)給予心理干預(yù)。另外,對(duì)心理問題嚴(yán)重的官兵,應(yīng)進(jìn)行心理干預(yù)或送上級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行藥物治療,使其盡快恢復(fù),重返工作崗位。

[1]張明園.精神科評(píng)定量表手冊(cè)[M].長(zhǎng)沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2003:17-20.

[2]汪向東,王希林,馬弘.心理衛(wèi)生評(píng)定手冊(cè)[M].北京:中國(guó)心理衛(wèi)生雜志出版社,1999:109.

[3]龔錦涵.航海醫(yī)學(xué)[M].北京:人民軍醫(yī)出版社,1996:84,93-95,100-101.

[4]余法善.工作緊張因素與健康的關(guān)系[J].工業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病,1997,23(4):245-247.

[5]馮現(xiàn)剛,張小遠(yuǎn),解亞寧,等.潛艇部隊(duì)士兵285名心理健康影響因素的路徑分析[J].中國(guó)臨床康復(fù),2006,10(26):42-44.

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