許筱倫,劉 勇
傳染科集中收治各種有傳染性疾病的病人,護(hù)理人員在日常護(hù)理工作中和病人的密切接觸不可避免。在嚴(yán)重急性呼吸綜合征(SARS)流行期間,我國醫(yī)護(hù)人員SARS感染率是一般居民的38倍[1]。由于服務(wù)對象的特殊性,傳染科護(hù)理人員承受的身體和心理壓力更大,較一般護(hù)理人員有著更多的緊張情緒,更容易出現(xiàn)各種身心不適。此外,日常生活中引起傳染科護(hù)理人員心理平衡失調(diào)的生活事件也可造成心理應(yīng)激和誘發(fā)負(fù)性情緒,導(dǎo)致心理問題的出現(xiàn)[2],這些因素直接影響著整個傳染科護(hù)理隊伍的穩(wěn)定及傳染科醫(yī)療、護(hù)理的質(zhì)量。本研究通過調(diào)查分析傳染科護(hù)理人員的心理健康水平和生活事件的特點(diǎn)以及兩者的相關(guān)性,為制定有效的緩解傳染科護(hù)理人員工作壓力和改善心理健康的措施提供依據(jù)。
1.1 研究對象 于2013年8月─2013年12月隨機(jī)抽取我院120名傳染科護(hù)理人員及120名綜合內(nèi)科護(hù)理人員作為研究對象。所有研究對象均為女性,身體狀況良好。
1.2 方法
1.2.1 調(diào)查工具 ①一般資料調(diào)查表。自行設(shè)計一般資料調(diào)查表,調(diào)查內(nèi)容包括年齡、文化程度、工作時間、婚姻情況等。②癥狀自評量表(Symptom Check List90,SCL-90)。該量表包括90項有關(guān)心理和精神方面的問題,共歸納為9個基本癥狀因子(軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對、恐怖、偏執(zhí)、精神病性),每項癥狀按1級~5級評分,得分越高,說明心理健康狀況越差??偡帧?60分或任一因子≥2分可考慮篩查陽性[3]。③生活事件量表 (Life Event Scale,LES)。該量表包括48條我國較常見的生活事件,涉及家庭生活、工作學(xué)習(xí)、社交及其他3個方面,以負(fù)性事件分、正性事件分、生活事件總分為統(tǒng)計量,綜合考查事件的影響程度、持續(xù)時間和發(fā)生次數(shù)。LES總分越高反映個體承受的精神壓力越大。95%的正常人在1年內(nèi)的LES總分不超過20分,99%的不超過32分。負(fù)性事件的分值越高對身心健康的影響越大[1]。
1.2.2 統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。計量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)描述,計數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn),相關(guān)性分析采用Pearson相關(guān)分析,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 兩科護(hù)理人員一般資料比較 本次調(diào)查發(fā)放問卷2 4 0份 ,回 收 有 效 問 卷2 3 5份 ,有 效 回 收 率 為97.9%。235份有效調(diào)查問卷中,118份為傳染科護(hù)理人員完成,117份為綜合內(nèi)科護(hù)理人員完成。兩組護(hù)理人員一般資料調(diào)查結(jié)果見表1。
表1 兩科護(hù)理人員的一般資料比較
2.2 兩組護(hù)理人員SCL-90評分結(jié)果比較 118名傳染科護(hù)理人員心理問題總檢出率為38.6%,117名綜合內(nèi)科護(hù)理人員心理問題總檢出率為23.8%。傳染科護(hù)理人員陽性癥狀因子數(shù)量(40.3個±8.7個)高于綜合內(nèi)科護(hù)理人員(28.6個±7.4個),兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=11.100,P<0.01)。傳染科護(hù)理人員SCL-90總分為(162.90±42.29)分,高于綜合內(nèi)科護(hù)理人員的(129.96±38.76)分,兩組比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=6.223,P<0.01)。傳染科護(hù)理人員心理問題檢出率居前3位的項目依次為:強(qiáng)迫59.6%、抑郁43.3%、人際關(guān)系敏感37.8%,其強(qiáng)迫因子均分、抑郁因子均分、人際關(guān)系敏感因子均分、焦慮因子均分均高于綜合內(nèi)科護(hù)理人員,見表2。
表2 兩科護(hù)理人員SCL-90評分(±s) 分
表2 兩科護(hù)理人員SCL-90評分(±s) 分
科室 人數(shù) 軀體化 強(qiáng)迫癥狀 人際關(guān)系敏感 抑郁 焦慮 敵對 恐怖 偏執(zhí) 精神病性傳染科 118 1.61±0.44 2.68±0.67 2.08±0.46 2.53±0.55 2.07±0.53 1.53±0.45 1.65±0.39 1.37±0.48 1.51±0.52綜合內(nèi)科 117 1.56±0.57 1.92±0.74 1.87±0.42 2.32±0.36 1.84±0.41 1.49±0.53 1.58±0.42 1.33±0.55 1.39±0.60 t值 0.753 8.254 3.654 3.460 3.719 0.624 0.594 0.594 1.639 P 0.452 0.000 0.000 0.001 0.000 0.533 0.187 0.553 0.103
2.3 兩科護(hù)理人員生活事件測評結(jié)果比較 本次研究顯示,護(hù)士1年內(nèi)生活事件發(fā)生頻數(shù)為426件,其中118名傳染科護(hù)理人員生活事件為265件,平均每人2.24件,綜合內(nèi)科護(hù)理人員平均每人1.38件。傳染科護(hù)理人員LES總均分為(29.97±22.63)分,65名護(hù)理人員LES總分≥20分,占55%,其中LES總分≥30分有58名,占49%;綜合內(nèi)科護(hù)理人員LES總均分為(19.15±16.64)分,34名 LES總分≥20分,占29%,其中LES總分≥30分有23名,占20%。48項生活事件中,傳染科護(hù)理人員居前3位的分別是工作學(xué)習(xí)中壓力大、對現(xiàn)職工作不滿意、生活規(guī)律重大變動,與綜合內(nèi)科護(hù)理人員組測評結(jié)果比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。具體評分結(jié)果見表3。
表3 兩組護(hù)理人員生活事件測評結(jié)果比較(±s) 分
表3 兩組護(hù)理人員生活事件測評結(jié)果比較(±s) 分
總分傳染科 118 21.24±17.89 22.75±16.79 4.98±7.95 11.43科室 人數(shù) 家庭生活 工作學(xué)習(xí) 社會及其他 正性事件值 負(fù)性事件值 LES±12.37 38.54±30.26 29.97±22.63綜合內(nèi)科 117 16.46±11.42 16.33±12.98 2.36±6.24 13.24±17.11 27.91±19.53 19.15±16.64 t值 2.439 3.277 2.809 -0.930 3.196 4.173 P 0.016 0.001 0.0050.353 0.002 0.000
2.4 傳染科護(hù)理人員LES評分與SCL-90評分結(jié)果的相關(guān)性分析 LES評分與SCL-90評分結(jié)果的相關(guān)性分析見表4。LES總分和SCL-90總分也具有密切的相關(guān)性(r=0.782,P<0.05)。傳染科護(hù)理人員SCL-90測試結(jié)果中的強(qiáng)迫癥狀因子、抑郁因子、人際關(guān)系敏感因子、焦慮因子和負(fù)性生活事件存在相關(guān)關(guān)系(P<0.05)。
本研究結(jié)果顯示,傳染科護(hù)理人員的心理健康水平低于一般人群,存在不同程度的心理健康問題,尤其表現(xiàn)在有明顯的強(qiáng)迫癥狀、抑郁情緒、人際關(guān)系敏感和焦慮等方面[4]。究其原因如下:傳染科的職業(yè)特點(diǎn)和工作環(huán)境造成護(hù)理人員易陷入緊張的情緒中,加上職業(yè)危險性較一般護(hù)士高,使得傳染科護(hù)理人員盡量保持對自身和環(huán)境的嚴(yán)密控制,注重細(xì)節(jié),做任何事都力求準(zhǔn)確完美,對自己和別人要求過嚴(yán),因而具有較顯著的強(qiáng)迫癥狀;抑郁因子較高主要是由于高強(qiáng)度的工作和嚴(yán)峻的護(hù)患關(guān)系形勢,對傳染科護(hù)理人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,但護(hù)士的付出并未得到相應(yīng)的肯定與回報,社會地位、經(jīng)濟(jì)狀況等方面未得到明顯的改善,導(dǎo)致護(hù)理人員個人價值的內(nèi)心期望與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖突,常造成較重的心理負(fù)擔(dān),心理精神情況處于壓抑狀態(tài);部分護(hù)理人員出現(xiàn)人際關(guān)系緊張和焦慮的情況,是因?yàn)樵趥魅究谱o(hù)理工作中,存在著錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系,醫(yī)護(hù)之間、護(hù)患之間、同事之間和上下級之間等都可能產(chǎn)生各種各樣的矛盾和沖突,加上不良情緒具有傳染性,容易造成傳染科護(hù)理人員的人際關(guān)系不適的局面[5]。
表4 傳染科護(hù)理人員LES評分與SCL-90評分的相關(guān)性分析(r值)
生活事件對傳染科護(hù)理人員的影響較為明顯,導(dǎo)致護(hù)理人員所承受的精神和心理壓力更大,以工作學(xué)習(xí)的壓力大、對目前工作不滿意、生活規(guī)律重大變動3項問題最為突出[6]。傳染科護(hù)理工作難度大、責(zé)任重、危險性高、要求嚴(yán)格,但現(xiàn)有護(hù)理人員數(shù)量不足,造成護(hù)理人員工作負(fù)荷過重、心理壓力過大。傳染科護(hù)士平時還要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),且要面對社會對傳染病和傳染科工作人員的歧視和偏見,護(hù)理人員的地位、待遇、晉升等要求一直得不到有效地改善,使得傳染科護(hù)理人員難以從工作中獲得快樂和成就感。生活規(guī)律重大變動表現(xiàn)在大小夜班的工作制度擾亂了護(hù)理人員正常的生活節(jié)律,容易造成護(hù)士生理機(jī)能的損害,同時也限制了護(hù)士的正常社會交往,使得護(hù)士與家人、朋友團(tuán)聚的時間較少,對其社會和家庭生活有著明顯的影響。
當(dāng)個體長期處于生活事件引發(fā)的心理應(yīng)激狀態(tài)時,容易造成個體心理健康狀況下降,負(fù)性心理體驗(yàn)增多[7]。目前多數(shù)傳染科護(hù)理人員并未接受過專門的心理知識的教育及訓(xùn)練,心理健康知識比較缺乏,不能很好地應(yīng)用心理學(xué)知識進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)與平衡,極易導(dǎo)致護(hù)士心理問題的發(fā)生,因此,護(hù)理管理部門應(yīng)給予足夠的關(guān)注和重視,努力改善傳染科護(hù)理人員的職業(yè)環(huán)境與待遇[8],以提高其生活質(zhì)量和心理健康狀況,培養(yǎng)護(hù)士積極的應(yīng)對方式[9]。提高護(hù)士的福利待遇和社會地位,為她們創(chuàng)造更多進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會,減輕她們的工作負(fù)荷并改善工作的環(huán)境[10],同時讓護(hù)士體驗(yàn)到人性化的關(guān)懷和情感支持,這也是保證整個傳染科護(hù)理隊伍穩(wěn)定及醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的根本和基礎(chǔ)。
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