(南京師范大學(xué)心理學(xué)院,南京 210097)
笑是人類社會中一種重要的溝通信號。日常生活中,笑無處不在。古往今來雅俗文化中關(guān)于笑的表述非常多,如:“巧笑倩兮,美目盼兮”,“墻里秋千墻外道,墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱”,“誰笑到最后,誰笑得最好”。不同文化對笑有共同的關(guān)注傾向。笑徘徊在科學(xué)研究的門檻邊,當(dāng)科學(xué)家開始關(guān)注笑時,他們通常會關(guān)注與之相關(guān)的研究主題,比如幽默、機(jī)智、荒謬、人格和健康等,而不是笑本身(Provine,2004;弗洛伊德,2010)。由于笑不僅形式多樣,且功能靈活,因而難以展開研究(Mehu&Dunbar,2008):第一,笑的表達(dá)形式具有多樣性。感覺通道上,存在聽覺通道的笑和視覺通道的笑,身體參與程度上,包括整個身體參與的大笑與只有面部參與表達(dá)的微笑以及二者之間身體運(yùn)動參與程度不等的笑;第二,不同語境下,笑有不同的功能,如表達(dá)禮貌,對他人的尊重與喜愛,以及個體的情緒狀態(tài)等。通過研究愉悅之笑、觸摸之笑(癢笑)、嘲弄之笑和幸災(zāi)樂禍之笑,發(fā)現(xiàn)笑包括不同的情緒內(nèi)涵,個體可以在不同情緒狀態(tài)下發(fā)笑,如:快樂、驚訝、緊張、悲傷和羞愧(Szameitat,Darwin,Wildgruber,Alter,Szameitat,2011;Sauter,Eisner,Ekman,&Scott,2010)。笑一直為西方研究者所重視,近100年來,西方學(xué)界關(guān)于這一主題的實(shí)證研究碩果累累。國內(nèi)學(xué)者對笑的研究非常有限,已有研究關(guān)注被笑恐懼、被笑愉悅與笑他愉悅等與笑相關(guān)的情緒(喻豐,郭永玉,2009a,2009b),以及東西方被試觀察笑表情時的眼動差異(Liu,Ge,Luo,&Luo,2010)。本文主要回顧笑的腦機(jī)制研究,梳理笑在進(jìn)化論和社會互動論視角下的相關(guān)研究,揭示不同視角下笑的相關(guān)功能,期望激發(fā)國內(nèi)學(xué)人對笑的研究興趣。
早期研究者主要采用電刺激法探討笑在大腦中的解剖學(xué)定位,通過對患病被試(主要為腦部疾病,包括癲癇和嚴(yán)重心理疾病等)的大腦不同區(qū)域進(jìn)行電刺激,觀測刺激哪些腦區(qū)能產(chǎn)生笑的反應(yīng),以及是否產(chǎn)生愉悅情緒。Wild,Rodden,Grodd和Ruch(2003)等人通過分析以往電刺激法研究,發(fā)現(xiàn)笑的表達(dá)包括兩個相互獨(dú)立的神經(jīng)通路:一為情緒驅(qū)動系統(tǒng),包括杏仁核、下丘腦、底丘腦以及腦干的背側(cè)區(qū)和被蓋區(qū);二為自主系統(tǒng),包括左額下回、運(yùn)動皮層、錐體束以及腦干腹側(cè)。后來的研究則致力于探究更為精確的腦區(qū)定位,而由于患者年齡、疾病類型、患病時間以及電刺激參數(shù)之間存在較大差異,難以得到統(tǒng)一的結(jié)論,如表1所示。
表1 引發(fā)笑產(chǎn)生的電刺激研究
采用電刺激法只能研究笑產(chǎn)生時的大腦解剖學(xué)定位,且在這一研究范式下,笑的產(chǎn)生是由于電流的刺激,可能存在生態(tài)效度問題。
已有部分研究開始采用fMRI來探討笑的腦機(jī)制。不同感覺通道的笑引起的腦區(qū)活動存在差異。當(dāng)被試聽笑聲時,右側(cè)腦半球的聽覺區(qū)域與軀體感覺區(qū)域活動水平顯著提高(Meyer,Zysset,von Cramon,&Alter,2005);而當(dāng)被試觀察笑面部表情時,海馬、杏仁核以及海馬旁等腦區(qū)活動水平顯著提高(Wild,Erb,Eyb,Bartels,&Grodd,2003)。近年來,研究者更加重視對不同類型笑的腦機(jī)制研究。對不同類型笑的知覺引起不同的大腦反應(yīng)。Szameitat等(2010)發(fā)現(xiàn),對癢笑(tickling laughter)與情緒笑(emotional laughter)的知覺在大腦反應(yīng)中出現(xiàn)了雙重分離(double-dissociation),當(dāng)個體知覺情緒笑時(包括愉悅笑和嘲笑),前內(nèi)側(cè)額葉皮層(arMFC)活動水平較高;知覺癢笑時,右側(cè)顳上回(STG)活動水平較高。在另一項(xiàng)研究中,McGettigan等(2013)讓被試分別聽真誠笑與偽裝笑,發(fā)現(xiàn)聽偽裝笑時,被試前內(nèi)側(cè)前額葉皮層(amPFC)活動水平較高;聽真誠笑時,雙側(cè)顳上回活動水平較高,研究還發(fā)現(xiàn),當(dāng)個體知覺到不情愿的笑(involuntary laughter)時,內(nèi)側(cè)前額葉以及與感覺運(yùn)動區(qū)域相關(guān)的神經(jīng)機(jī)制都參與了笑的深度加工。即當(dāng)判斷笑的情緒內(nèi)涵與主體意向時,額葉的活動會明顯增加。笑的表達(dá)與小腦、下丘腦以及中腦等區(qū)域緊密聯(lián)系。Frank等(2012)選取年齡、性別和教育程度相匹配的23名小腦退化被試和23名健康被試,讓被試觀看幽默刺激,評估被試對刺激的理解程度,記錄被試面部表情,同時進(jìn)行核磁共振檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn),兩組被試在幽默理解上不存在差異,小腦退化組被試面部笑持續(xù)時間更短,其小腦蚓部、小腦側(cè)葉、小腦后葉和小腦前葉等區(qū)域的活動顯著低于健康組被試。Wattendorf等(2013)研究了癢笑的腦神經(jīng)機(jī)制,對被試右腳底撓癢并允許其產(chǎn)生笑,發(fā)現(xiàn)同時被激活的區(qū)域有下丘腦外側(cè)區(qū)、頂葉蓋、杏仁核和右小腦,其中,下丘腦對刺激進(jìn)行內(nèi)部整合,并將反應(yīng)指令發(fā)給指揮發(fā)聲控制的中腦導(dǎo)水管灰質(zhì)。
關(guān)于笑的ERP研究則相對較少。研究者對不同情緒臉的腦電反應(yīng)進(jìn)行比較,與憤怒情緒臉、害怕情緒臉和中性情緒面相比,愉悅笑臉誘發(fā)出更加正向的腦電成分(Calvo,Marrero,&Beltrán,2013)。Amoss(2013)以聽覺笑為刺激材料,發(fā)現(xiàn)聽覺笑在前額部位誘發(fā)了潛伏期為200 ms的負(fù)成分。
總體看來,研究者對笑進(jìn)行的fMRI和ERP研究還比較欠缺,亟待更系統(tǒng)的研究進(jìn)一步揭示笑的腦機(jī)制。
笑是長期進(jìn)化的結(jié)果。達(dá)爾文(2009)認(rèn)為,人類的笑從靈長類動物的游戲臉孔(the play face)進(jìn)化而來。游戲臉孔指一種放松張嘴面部表情(relaxed open-mouth display),包括張大嘴巴,不連貫的呼吸,發(fā)出“哈哈哈”聲(Provine,2004)。非人類靈長類動物進(jìn)行社會游戲時,也會發(fā)出類似笑的聲音和表情(Ross,Owren,&Zimmermann,2010)。如果笑能夠促進(jìn)個體的生存,那么笑可以通過進(jìn)化過程得以保持(Ko&Chang,2011)。研究發(fā)現(xiàn)一部分胎兒也有面部笑行為的發(fā)生(Kawakami&Yanaihara,2012)。作為一種適應(yīng)性行為,笑是年幼個體獲得他人照顧和成年個體提升性吸引力的有效策略,同時,笑有效促進(jìn)個體的身心健康。
嬰兒通過笑使他人更關(guān)注自己而提高其生存幾率。笑是使父母趨近并照顧自己的基本依戀行為(Riem et al.,2012)。對父母而言,嬰兒的笑本身就是一種獎勵性的經(jīng)驗(yàn),可以激發(fā)父母大腦的神經(jīng)獎勵中心(neural reward centers)(Berridge&Kringelbach,2008;Swain&Ho,2010)。笑提示父母,“你做得很棒”,這種信息增強(qiáng)父母育兒的成就感和效能感,從而進(jìn)一步增強(qiáng)父母與嬰兒之間的依戀,強(qiáng)化父母的投資行為。有研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)向母親呈現(xiàn)孩子的笑臉時,母親大腦活動中與多巴胺系統(tǒng)相關(guān)的黑質(zhì)紋狀體腦區(qū)以及多巴胺神經(jīng)元的活動非?;钴S(Strathearn,Li,Fonagy,&Montague,2008)。Mendes和 Seidl-de-Moura(2014)研究了母親情感行為和嬰兒笑之間的關(guān)聯(lián),發(fā)現(xiàn)二者之間呈顯著正相關(guān),嬰兒笑顯著延長了母親與他們的互動時間。
笑增強(qiáng)個體的性吸引力,使基因順利傳播。根據(jù)性廣告假設(shè)(sexual advertisement hypothesis),笑是禮貌組成要素之一,笑的產(chǎn)生是為了增強(qiáng)個體的性吸引力(Mehu&Dunbar,2008)。從選擇配偶的角度看,人們不希望配偶整天不茍言笑,板著臉。愛笑的個體表現(xiàn)出高樂觀主義水平、高開放性、高宜人性、高寬容度以及高溫暖度,這些特點(diǎn)能增加其被異性選擇的可能性,從而使其基因得以順利傳播。與其它面部表情和聲音相比,笑更受人歡迎。帶笑的面孔看起來比中性面孔更有吸引力(Kashdan,Yarbro,McKnight,&Nezlek,2014)。一般而言,個體對異性的笑更感興趣,評價更高。通過播放女性笑的錄音,讓男女兩性被試進(jìn)行評估,發(fā)現(xiàn)男性對笑聲性感程度的評價比女性更高(Bachorowski&Owren,2001)。
男女兩性通過笑策略提升性吸引力的途徑存在性別差異。第一,女性通過主動笑提升吸引力,而男性通過使他人笑提升吸引力。大量研究發(fā)現(xiàn)女性笑的頻率和程度遠(yuǎn)高于男性,更擅長用主動發(fā)笑提高自己對男性的性吸引力,同時,女性的笑更多指向男性。因?yàn)槟袡?quán)社會環(huán)境下,男性占有更豐富的資源,女性可以用笑策略來“取悅”男性,從而獲得與男性共享資源的機(jī)會。一項(xiàng)研究在自然情境下觀察1200次自發(fā)笑,對每一次笑的情境記錄言談?wù)吆吐牨姷男詣e,誰笑了,笑之前言談?wù)哒f了什么,發(fā)現(xiàn)女性笑的頻率比男性多出126%(Provine,1993)。當(dāng)有男性聽眾在場時,女性演講者笑的頻率更高(Smoski&Bachorowski,2003;Provine,2004)。男性提升性吸引力的方法則是使他人笑(特別是使女性發(fā)笑),能夠使他人笑意味著幽默且機(jī)智,也意味自身攜帶的基因更為優(yōu)越。在不同文化條件下,男性更容易引起他人笑,男性是笑料的提供者,而女性則是笑料的接受者(Provine,2004)。日常經(jīng)驗(yàn)告訴人們,男性的行為和語言總是更容易讓人感覺好笑。在各種文化下,小丑和相聲演員等逗人發(fā)笑的角色大多為男性。第二,男女兩性對有聲笑和無聲笑的偏好存在性別差異。男性對女性的有聲笑更為偏好,與此相匹配,女性通過有聲笑吸引男性的注意力。Grammer(1990)發(fā)現(xiàn)一群陌生人見面并交往10分鐘后,男性更多轉(zhuǎn)向那些發(fā)出有聲笑的女性。研究表明,隨著年齡的增長,女性無聲笑的頻率呈上升趨勢,有聲笑呈下降趨勢(Hudenko,Stone,&Bachorowski,2009)。即當(dāng)女性生殖和性需求動機(jī)較高時,她們會用悅耳的有聲笑作為一個有效的策略來增加自己的性吸引力,隨著個體年齡的增長,動機(jī)水平變低,女性則會自動淘汰這一策略。與男性相反,女性更喜歡發(fā)出無聲笑的男性。男性發(fā)出有聲笑容易使女性覺得他不夠成熟,不夠聰明,甚至有點(diǎn)愚笨(Provine,2004),過分嚴(yán)肅的面部表情則容易讓女性將其判斷為一種拒絕且難以接近的信號,因而,男性的無聲笑則避免了以上兩種情形的局限性。
在進(jìn)化的作用機(jī)制下,笑有益于個體身心健康的保持與促進(jìn)?!靶诔i_,無病無災(zāi)”,“若要身體好,一日笑三笑”之類的俗語表明笑對人的身心健康有著很好的療效。筆者對《中國諺語大全》(溫端政,2004)中與笑相關(guān)的諺語進(jìn)行統(tǒng)計(jì),表達(dá)笑促進(jìn)身心健康的諺語占12.8%。研究表明愛笑的個體壽命更長,且生活質(zhì)量更高(Abel&Kruger,2010)。通過以往實(shí)證研究與干預(yù)研究,發(fā)現(xiàn)笑通過四個層面的機(jī)制對個體身心健康產(chǎn)生積極效應(yīng),如表2。
這4種機(jī)制分別從生化、身體、心理和社會四個層面解釋笑對個體身心狀態(tài)產(chǎn)生的積極影響。不同層面的機(jī)制仍然存在繼續(xù)深入研究的空間。在生化層面,笑通過何種微觀機(jī)制產(chǎn)生抗病物質(zhì),增強(qiáng)免疫細(xì)胞的活性,促進(jìn)多巴胺和內(nèi)啡肽的釋放與合成,仍然需要深入的理論探討與進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究。另外,以上四個層面的機(jī)制并不相互獨(dú)立地作用于個體,那么,這些不同的機(jī)制之間如何相互影響、相互作用,進(jìn)而影響個體的身心健康,目前還缺乏相關(guān)的實(shí)證研究。
表2 笑影響身心健康的四種機(jī)制
社會互動視角將笑視為一種典型的社會信號。與獨(dú)處相比,社交活動中笑的發(fā)生頻率高得多。除去電視、廣播和書籍等間接社會刺激引發(fā)的笑,社交情境中笑的頻率是獨(dú)處時的30倍(Provine,2004)。笑并不意味著存在有趣的事情發(fā)生,它是人們相遇時的互動方式和手段(Roth,Ritchie,Hudson,&Mergard,2011),“你從哪兒來”和“見到你很高興”這樣平淡而簡短的日常言語都能引人發(fā)笑,表達(dá)本身并不可笑,重要性在于雙方用笑創(chuàng)設(shè)出一種良好的互動狀態(tài)。笑能有效控制攻擊行為,增進(jìn)合作行為,促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成。
社會發(fā)展過程中,高人口密度意味著更擁擠的生存空間、更多的資源爭奪行為和更頻繁的互動,容易導(dǎo)致更多的攻擊行為。競爭假設(shè)理論(the competition hypothesis)主要解釋受支配個體為什么笑,該理論認(rèn)為,競爭環(huán)境下,笑意味著受支配地位個體向支配地位個體示弱與討好,明晰二者之間的層級關(guān)系,從而有效控制對方的攻擊行為(Mehu&Dunbar,2008)。人們不太可能去攻擊正在笑的個體(Bryant&Aktipis,2014),正所謂“伸手不打笑臉人”。Schneider和Josephs(1991)研究兒童競爭活動時發(fā)現(xiàn),與勝利者相比,失敗者笑的頻率更高,強(qiáng)度更大。在企業(yè)中,那些甘于身處低職位的女性比希望獲得更高職位的女性笑得更多(Schmid&Hall,2004)。Ketelaar等(2012)發(fā)現(xiàn),支配性水平低的足球運(yùn)動員與支配性水平高的球員相比,代言不知名品牌的模特與代言知名品牌的模特相比,前者臉上會出現(xiàn)更為典型的笑。笑是評價個體攻擊性水平的一項(xiàng)外部指標(biāo)。與中性面部表情相比,被試認(rèn)為露出面部笑的運(yùn)動員攻擊性水平更低(Kraus&Che,2013)。
笑也是支配地位個體對受支配地位個體的一種綏靖策略(Caron,2002)。雖然笑是受支配個體的典型行為,但當(dāng)受支配個體發(fā)現(xiàn)自己一味討好并不能取得相應(yīng)的好處時,他們會轉(zhuǎn)而選擇奮起抗?fàn)?因而,攻擊依然不可避免,這就要求支配地位個體權(quán)衡利弊,與受支配個體達(dá)成共識。當(dāng)受支配個體向支配地位個體發(fā)出笑的信號,意即:“我承認(rèn)我比你低,我們不打,行嗎?”后者報之一笑,意即:“好的,我們當(dāng)然可以不打,友好相處最好不過了?!币虼穗p方成功用笑避免了斗爭行為。
合作假設(shè)理論(the cooperation hypothesis)認(rèn)為笑是建立和促進(jìn)合作聯(lián)盟的良好策略之一(Mehu&Dunbar,2008)。隨著分工的細(xì)化與人際之間的頻繁互動,合作顯得特別重要。人們需要通過相關(guān)線索來甄別真正的合作者,對笑的識別是其中一種關(guān)鍵線索。作為信號表達(dá)方式,笑促進(jìn)人們對合作伙伴的識別。
第一,與其它面部表情相比,人們認(rèn)為面部帶笑的個體更誠實(shí),更愿意與他們進(jìn)行合作。Krys等(2015)讓中國、德國、墨西哥、挪威、波蘭和美國等不同文化下的被試評價帶笑面孔圖片和中性面孔圖片的誠實(shí)程度,與中性面孔相比,男女被試對帶笑面孔圖片誠實(shí)程度的評價顯著高于中性面孔圖片。在最后通牒游戲研究中,主試告訴被試A,B將和A共同分享12美分,然后,隨機(jī)向A呈現(xiàn)帶笑面孔、中性面孔或憤怒面孔后,B給出不同的分配情況(分別給A 1美分,2美分,3美分,4美分,5美分,6美分,7美分,B自己分別得到剩下的錢),考察A對分配的接受程度,發(fā)現(xiàn)不論何種分配情況,呈現(xiàn)笑面孔條件下A對分配的接受程度最高(Mussel,G?rit,&Hewig,2013)。研究發(fā)現(xiàn),商家服務(wù)過程的電子微笑(e-smile)會使買家覺知到網(wǎng)絡(luò)購買的真實(shí)性和賣家的友好程度,進(jìn)而加強(qiáng)買家的持續(xù)購買意愿(Turel,Connelly,&Fisk,2013)。
第二,笑越真誠,越具有自發(fā)性,就越容易激發(fā)合作行為。笑使雙方分享積極情緒,進(jìn)而解決承諾問題,形成聯(lián)盟,促進(jìn)雙方共享物質(zhì)資源。通過偵查笑的真誠程度,個體可以有效選擇可信度更高的合作者,并決定自己的投資行為。一項(xiàng)信任游戲表明受托人笑的真誠程度越高,越能得到請托人的信任(Centorrino,Djemai,Hopfensitz,Milinsk,&Seabright,2015)。有研究發(fā)現(xiàn)服務(wù)人員的真誠笑能夠直接影響顧客付小費(fèi)的意愿,當(dāng)雙方比較熟悉時,顧客付小費(fèi)的愿意更加強(qiáng)烈(Bujisic,Wu,Mattila,&Bilgihan,2014)。研究者讓被試對2000年日本眾議院672位候選人和2004年澳大利亞眾議院286位候選人面部笑指數(shù)(smile index)進(jìn)行評估,在控制年齡、性別和以往競選成績等變量之后,回歸分析表明候選人笑指數(shù)大小能夠顯著影響投票率,指數(shù)越大,投票率越高(Horiuchi,Komatsu,&Nakaya,2012)。在競選條件下,通過使聽眾發(fā)笑,政治家與支持者之間建立起感情上的聯(lián)系,并拉大了聽眾與潛在競爭者之間的距離(Stewart,2012)。
笑傳達(dá)“我很喜歡你”這樣一種信息。笑提示個體,人際世界是安全的,自己是有價值的、被理解的、被關(guān)懷的,可以得到更多的幫助(Panksepp,2007),這種積極提示有助于良好人際關(guān)系形成。
首先,笑增進(jìn)人際關(guān)系滿意感。課堂中的笑行為可以使老師和學(xué)生之間的關(guān)系變得更親密團(tuán)結(jié)(Roth et al.,2011)。Bazzini,Stack,Martincin 和Davis(2007)將52對情侶隨機(jī)分配到以下四種回憶情境:①回憶最近三個月引起情侶共同發(fā)笑的事件,②回憶最近三個月單獨(dú)與親人或朋友互動時發(fā)笑的事件,③回憶最近三個月情侶共同經(jīng)歷的積極事件,④回憶與親人或朋友互動時感覺愉快的事件,研究表明,第一種回憶情境的個體報告最高的關(guān)系滿意感。第二,笑預(yù)測未來的人際關(guān)系滿意感。對面對面交流、電話交流、短信交流和郵件交流等不同模式的溝通方式進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)不同模式下的笑都可以預(yù)測未來交流雙方的關(guān)系質(zhì)量(Vlahovic,Roberts,&Dunbar,2012)。一項(xiàng)研究對162位被試兩周日志進(jìn)行分析,收集了5510次日常面對面社會互動資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn),帶笑的表情可以預(yù)測未來更高程度的親密感、積極情緒和愉悅感(Kashda et al.,2014)。研究者對個體照片中笑的強(qiáng)度與其婚姻狀態(tài)進(jìn)行了一項(xiàng)追蹤研究,發(fā)現(xiàn)個體在照片中笑的強(qiáng)度越高,其婚姻關(guān)系更持久、穩(wěn)定且幸福(Hertenstein,Hansel,Butts,&Hile,2009)。第三,笑化解人際互動中的緊張狀態(tài),詩云“相逢一笑泯恩仇”。Maemura(2014)模擬談判情境,研究表明笑有效緩解由于爭奪資源等沖突引起的不適感,幫助談判雙方營造良好的氣氛。另外,隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,人們以網(wǎng)絡(luò)為互動平臺的行為越來越頻繁。網(wǎng)絡(luò)溝通行為中,人們?nèi)鄙僬鎸?shí)情境中與笑相關(guān)的面部線索和聲音線索,因而,不同形式的笑臉(包括)以及“呵呵”、“哈哈”等相關(guān)聲學(xué)符號出現(xiàn)頻率都很高。電子微笑同樣能夠促進(jìn)情感的表達(dá),使信息得到通暢的傳遞(Huang,Yen,&Zhang,2008),進(jìn)而促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成。
總體看來,與笑相關(guān)的心理學(xué)研究在中文語境下是缺席的,一方面可能是由于人們“日用而不自知”,另一方面則可能是沒有厘清幽默與笑之間的本質(zhì)差異。未來研究需要有效區(qū)分笑與幽默,加強(qiáng)笑的腦機(jī)制研究,探討笑的跨文化一致性與差異性,開展笑的應(yīng)用研究與科際合作。
研究者經(jīng)常犯一個常見的錯誤,或者把幽默和笑當(dāng)成一回事,或者認(rèn)為幽默與笑之間存在因果性關(guān)聯(lián),研究時對幽默與笑并不加區(qū)別(Veselka,Schermer,Martin,&Vernon,2010;Scott,Hyer,&McKenzie,2015)。大多數(shù)情況下,笑與幽默是相互獨(dú)立的,像“神經(jīng)質(zhì)性的笑”和“邪惡的笑”等表明笑不只是對幽默刺激的簡單反應(yīng)(Clift,2012)。笑與幽默的區(qū)別如下:第一,笑比幽默更容易發(fā)生。笑處處存在,幽默卻比較少見。幽默的產(chǎn)生需要借助語境的理解,如果對話雙方不能及時理解當(dāng)時的語境,就很難發(fā)揮幽默的作用,也不能有效引起笑的產(chǎn)生。第二,笑的產(chǎn)生原因是多維度的,幽默只是其中的原因之一。在撓癢、游戲、經(jīng)歷創(chuàng)傷、極度喜悅、遭遇攻擊、表達(dá)優(yōu)越感和荒誕感、以及顛覆權(quán)力結(jié)構(gòu)等過程中,人們都會發(fā)笑(Keltner&Bonanno,1997)。Provine(1993)的研究表明只有不到20%的笑是由幽默產(chǎn)生的。根據(jù)筆者不完全統(tǒng)計(jì),《紅樓夢》文本中笑的出現(xiàn)頻數(shù)至少為3801次,由幽默引起的笑不超過214次,占所有笑的5.63%。未來研究需要重新厘定笑與幽默之間的區(qū)別與聯(lián)系,將笑視為一個獨(dú)立的研究主題,有效推進(jìn)笑的相關(guān)研究。
在電刺激法研究范式下,進(jìn)行了諸多個案研究,但基于腦疾病患者的研究結(jié)論不一定能夠推測到常態(tài)群體。近年來,已有研究開始關(guān)注癢笑以及笑表達(dá)的相關(guān)腦機(jī)制(Szameitat et al.,2010;Wattendorf et al.,2013;Frank et al.,2012)以及知覺真誠笑與偽裝笑時大腦不同區(qū)域的活動反應(yīng)(McGettigan et al.,2013),但遠(yuǎn)沒有達(dá)到系統(tǒng)化的水平。未來研究可以從以下兩個方面進(jìn)行:第一,探討不同情緒內(nèi)涵之笑和不同意識控制程度之笑的腦機(jī)制。笑的情緒內(nèi)涵有多種,包括愉悅、輕蔑、悲傷和羞愧等,以往諸多研究主要關(guān)注正性情緒笑的腦機(jī)制,忽視了對負(fù)性情緒笑的腦機(jī)制研究。笑的運(yùn)動表達(dá)可分為隨意控制(如偽裝笑)和非隨意控制(如癢笑),那么,意識控制程度不同的笑是否會在腦機(jī)制上出現(xiàn)分離效應(yīng)呢?第二,從信息處理的角度看,大腦對笑信息的處理可能存在相應(yīng)的知覺—理解二階段模型,隨著時間的推移,大腦對不同笑刺激的知覺與理解是如何在腦機(jī)制層面表征出來的,未來需來結(jié)合ERP與fMRI等認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的方法來進(jìn)行研究。
國外關(guān)于笑的研究已經(jīng)取得相當(dāng)豐富的結(jié)論,這些結(jié)論具有文化普適性嗎?作為一種適應(yīng)行為和社會溝通信號,笑同時受進(jìn)化和文化的雙重影響,因此,有必要在不同文化背景下考察笑的一致性與差異性。一方面,一致性研究可更好地揭示笑的普適性與進(jìn)化意義。對來自10個國家的互聯(lián)網(wǎng)使用者照片表情的跨文化研究表明,女性顯著比男性笑得更頻繁(Szarota,2010)。在不同文化條件下,男性是笑料的提供者,女性是笑料的接受者,這種性別差異模式在5到6歲時就開始形成了(Provine,2004)。未來研究需要進(jìn)一步探討笑在不同文化下的共同特征、表現(xiàn)及功能。另一方面,差異性研究則可以揭示文化對笑的具體影響與制約。有研究發(fā)現(xiàn)西方被試在知覺笑這一面部表情時,第一個注視點(diǎn)集中在口部,口部在判斷中起著更為重要的作用(Calvo,Gutiérrez-García,Avero,&Lundqvist,2013)。通過對中國和日本兩國被試的研究表明,眼部在東方人知覺與解釋笑的過程中起著更為重要的作用(Liu et al.,2010),一個合理的解釋是東方人更重視情緒覺察與溝通,而人的眼部能對笑的知覺與理解提供更全面的線索,因而眼部成為東方人關(guān)注的焦點(diǎn)。東方文化權(quán)力距離更大,上級對下級的支配意識更強(qiáng),那么,在東方文化中,下級對上級笑的頻率是否更高呢?中國文化強(qiáng)調(diào)情境和關(guān)系,重視和諧,因而中國人的笑更多參照情境框架,而西方文化強(qiáng)調(diào)個體,西方人的笑則可能更多參照自己的內(nèi)心體驗(yàn),那么,中國人是否較西方人更擅長采用“偽裝笑”策略來營造和諧的人際關(guān)系呢?亟待相關(guān)研究來揭示笑的文化特異性表現(xiàn)。
國內(nèi)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對疾病的治療更關(guān)注疾病的生物學(xué)基礎(chǔ),不太關(guān)注其它層面要素對身心健康的影響。世界其它地區(qū)已經(jīng)開始將笑納入到生理疾病治療和心理健康維持等領(lǐng)域中(張鈺等,2010;Ko&Chang,2011;Kimata,2007)。國內(nèi)研究還未重視笑的臨床價值,未來有必要進(jìn)一步加強(qiáng)笑的臨床應(yīng)用研究。另外,作為典型的科際主題,笑在生化層面上如何促進(jìn)抗病物質(zhì)的產(chǎn)生,笑的遺傳與基因機(jī)制在哪里,展開不同學(xué)科之間的合作研究將會更好地回答并解決這些問題。
致謝:感謝審稿專家和編委睿智而富有建設(shè)性的評審意見,并感謝河北師范大學(xué)閻書昌老師在本文寫作過程中提供的無私幫助與支持!
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