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科技哲學(xué)研究

尊重生命 衛(wèi)生濟(jì)世：關(guān)于“生命哲學(xué)”的思考………………………………………… 謝地坤（1.5 ）

西美爾生命哲學(xué)中審美救贖的理論來(lái)源………………………………………… 江文富（1.11 ）

西美爾論生命與作為文化形式的貨幣之間的沖突………………………………………… 王小燕（1.16 ）

轉(zhuǎn)基因技術(shù)爭(zhēng)論的根源分析與思考……………………………… 黃理穩(wěn)，徐軍偉（1.21）

近年來(lái)我國(guó)科技文化研究綜述………………………………………… 賈兵強(qiáng)（1.27 ）

技術(shù)哲學(xué)研究中的二元化問(wèn)題探析………………………………………… 劉寶杰（1.32 ）

現(xiàn)代科技倫理問(wèn)題的深度探究——評(píng)楊懷中教授《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的倫理反思》………………………………………… 毛明芳（1.36 ）

先秦哲學(xué)對(duì)公共科技政策的現(xiàn)代啟示……………………………… 闞 迪，陳瑞三（1.40）

信息技術(shù)哲學(xué)：技術(shù)哲學(xué)的新趨向………………………………………… 肖 峰（2.5 ）

在“轉(zhuǎn)向”中展現(xiàn)自身——國(guó)外技術(shù)哲學(xué)發(fā)展?fàn)顩r概覽……………………………… 朱春艷，陳 凡（2.12）

傳統(tǒng)建筑工程審美取向的范式轉(zhuǎn)變……………………………… 陳萬(wàn)求，曾蓉茜（2.18）

生態(tài)型城市群文化的內(nèi)在特征………………………………………… 匡躍輝（2.23 ）

激進(jìn)詮釋學(xué)社會(huì)科學(xué)觀探析………………………………………… 常 紅（2.28 ）

蒯因?qū)柤{普“第一哲學(xué)”的批判——自然主義哲學(xué)在當(dāng)代興盛的前奏……………………………… 文貴全，朱葆偉（2.34）

論康德啟蒙思想的兩方面——知識(shí)教育與道德教育要求………………………………………… 文 祥（2.40 ）

謝林自然哲學(xué)中的先驗(yàn)演繹路徑………………………………………… 馮 燕（2.45 ）

科學(xué)技術(shù)的“原罪”及其背后的人性………………………………………… 呂乃基（3.5）

中國(guó)技術(shù)哲學(xué)：歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)（上）………………………………………… 李三虎（3.15 ）

后現(xiàn)象學(xué)思想解惑——唐·伊德技術(shù)哲學(xué)的實(shí)用主義與解釋學(xué)維度………………………………………… 計(jì)海慶（3.27 ）

STS研究的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)——愛(ài)丁堡大學(xué)科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新研究所Robin Williams教授訪談…………… 胡明艷，簡(jiǎn) 力，Robin Williams（3.33）

物理因果閉合性與解釋還原主義………………………………………… 陶 燾（3.43 ）

中國(guó)技術(shù)哲學(xué)：歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)（下）………………………………………… 李三虎（4.5）

國(guó)內(nèi)關(guān)于“社會(huì)自然”研究述評(píng)……………………………… 萬(wàn)長(zhǎng)松，李曉麗（4.17）

技術(shù)設(shè)計(jì)：技術(shù)認(rèn)識(shí)的形象化……………………………… 程海東，陳 凡（4.23）

人－人工制品－世界關(guān)系研究述評(píng)——基于技術(shù)現(xiàn)象學(xué)的視角………………………………………… 張 彬（4.29 ）

科學(xué)知識(shí)的社會(huì)學(xué)闡釋——拉圖爾行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)理論的解讀………………………………………… 陳新輝（4.35 ）

嶺南文化中的科學(xué)精神探析……………………………… 閆坤如，沈慶來(lái)（4.39）

《資本論》及其手稿中“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”機(jī)制的動(dòng)力建構(gòu)——基于現(xiàn)代技術(shù)哲學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向的視角………………………………………… 潘恩榮（4.45 ）

“全面科技哲學(xué)”取代“自然科技哲學(xué)”是新時(shí)代的呼喚——陳文化教授學(xué)術(shù)訪談錄……………………………… 陳文化，易顯飛（5.5 ）

自然類詞項(xiàng)的意義與指稱——基于分類學(xué)實(shí)踐的考察………………………………………… 董國(guó)安（5.13 ）

論風(fēng)險(xiǎn)控制與現(xiàn)代技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)……………………………… 歐庭高，何發(fā)欽（5.21）

未來(lái)科技創(chuàng)新對(duì)我國(guó)裝備制造業(yè)的影響及對(duì)策……………………………… 張志元，鄭吉友（5.27）

實(shí)在論視野下SSK演變問(wèn)題解析……………………………… 雷環(huán)捷，王伯魯（5.33）

瑞士科研不端治理機(jī)制及啟示………………………………………… 王 飛（5.39 ）

論涉己態(tài)度問(wèn)題——從心靈哲學(xué)與語(yǔ)言哲學(xué)的視角看………………………………………… 王瑩瑩（5.44 ）

三個(gè)船喻對(duì)生命文化學(xué)研究的啟示……………………………… 陳幼堂，張掌然（5.51）

實(shí)踐的社會(huì)特征及對(duì)虛擬實(shí)踐的唯物主義價(jià)值………………………………………… 周學(xué)政（5.57 ）

大數(shù)據(jù)的語(yǔ)義、特征與本質(zhì)………………………………………… 黃欣榮（6.5 ）

皮亞杰科學(xué)思想“重演論”的啟示及局限性………………………………………… 蔣 謙（6.12 ）

創(chuàng)新的哲學(xué)內(nèi)涵：基于庫(kù)恩范式理論的解釋……………………………… 李 福，曾國(guó)屏 （6.21）

論不可通約性與文化交流的三條途徑………………………………………… 萬(wàn) 丹（6.27 ）

境遇中的新基因倫理學(xué)探析………………………………………… 關(guān) 迪（6.33 ）

馬克思唯物史觀形成時(shí)期的技術(shù)之思——基于文化哲學(xué)的視角……………………………… 于春玲，任曉萌（6.39）

清末《圖畫(huà)日?qǐng)?bào)》中的科學(xué)技術(shù)：寫(xiě)實(shí)與想象……………………………… 胡博涵，史曉雷（6.44）

生命尊嚴(yán)建構(gòu)的意義解讀、實(shí)踐基礎(chǔ)及路徑依賴……………………………… 王小燕，黃成華（6.50）

探究人腦意識(shí)機(jī)理的唯物主義方法論……………………………… 蔣顯榮，魏 芳（6.57）

馬克思主義與中國(guó)道路研究

論馬克思主義的社會(huì)科學(xué)方法論價(jià)值………………………………………… 侯惠勤（1.46 ）

當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀及其價(jià)值重構(gòu)——從馬克思主義消費(fèi)觀的視域來(lái)看……………………………… 李雨燕，曾 方（1.52）

隱性教育視角下大學(xué)生核心價(jià)值觀培育探析……………………………… 傅暢梅，魏曉玲（1.58）

城市升級(jí)進(jìn)程中社會(huì)公德意識(shí)現(xiàn)狀與思考……………………………… 楊 維，聶沉香（1.61）

高校思政課中民族教育的缺失與應(yīng)對(duì)………………………………………… 李尚旗（1.65 ）

主題教育法在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用………………………………………… 侯羿君（1.70 ）

論人的現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐理性——基于制度、民族性與核心價(jià)值觀的協(xié)同分析………………………………………… 徐貴耀（2.51 ）

論宣誓制度的現(xiàn)代構(gòu)建……………………………… 周艷紅，周 義（2.57）

習(xí)近平生態(tài)文明觀探析………………………………………… 駱?lè)浇穑?.64 ）

國(guó)家治理視域下社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育……………………………… 張 波，劉利才（2.68）

自由人聯(lián)合體：重新建立個(gè)人所有制………………………………………… 王志東（3.49 ）

論協(xié)商民主語(yǔ)境下共筑中國(guó)夢(mèng)……………………………… 劉國(guó)建，王義寧（3.58）

中國(guó)夢(mèng)被誤讀的原因分析……………………………… 張可榮，李 晶（3.62）

新時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨民族復(fù)興話語(yǔ)的自信表述………………………………………… 李增添（3.68 ）

中國(guó)化馬克思主義宗教觀的價(jià)值實(shí)現(xiàn)……………………………… 洪源渤，王靜琦（4.53）

馬克思主義信仰教育內(nèi)容體系構(gòu)建的四重維度………………………………………… 曾 杰（4.59 ）

高校學(xué)生微信輿論引導(dǎo)策略研究……………………………… 呂少蓬，王交來(lái)（4.65）

論大規(guī)模侵權(quán)損害救濟(jì)模式的構(gòu)建………………………………………… 熊劍波（4.69 ）

臺(tái)灣地區(qū)“相對(duì)集中行政許可權(quán)”分析及啟示………………………………………… 岳 琨（4.76 ）

以電子政務(wù)助推法治政府建設(shè)………………………………………… 吳麗萍（4.82 ）

從“以人為本”到政府“公信”——新世紀(jì)初政府公信力構(gòu)建的進(jìn)路評(píng)析………………………………………… 唐土紅（5.62 ）

機(jī)制創(chuàng)新：提高選人用人公信度的制度化路徑………………………………………… 何隆德（5.67 ）

調(diào)整和優(yōu)化我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)的機(jī)制路徑選擇……………………… 張承安，劉 璐，師曉倩（5.72）

當(dāng)代大學(xué)生馬克思主義生態(tài)消費(fèi)觀教育探析——基于中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)的視角………………………………………… 傅暢梅（5.77 ）

發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)際海底區(qū)域立法及對(duì)中國(guó)的啟示………………………………………… 肖 湘（5.82 ）

以人為本：激發(fā)企業(yè)科技創(chuàng)新的精神動(dòng)力………………………………………… 梁建新（6.61 ）

中國(guó)科技期刊發(fā)展的倫理向度……………………………… 張明海，韓 超（6.66）

中國(guó)詩(shī)歌研究

現(xiàn)代詩(shī)歌中的土地意象……………………………… 張立群，田 盼（1.75）

“重要的是感覺(jué)”——林庚對(duì)古典詩(shī)傳統(tǒng)中“感覺(jué)”的再發(fā)現(xiàn)………………………………………… 羅小鳳（1.82 ）

穆旦集外文五種……………………………… 易 彬，楊藝嫄（2.74）

被遺忘的詩(shī)——《你沒(méi)讀過(guò)的詩(shī)》序言………………………………………… 楊新宇（2.83 ）

從訂定篇題看郭沫若舊體詩(shī)詞的整理………………………………………… 蔡 震（2.89 ）

論郭沫若《鳳凰涅槃》的修訂及其釋義………………………………………… 彭建華（3.74 ）

朱自清編《中國(guó)新文學(xué)大系》詩(shī)集卷過(guò)程梳考………………………………………… 袁洪權(quán)（3.82 ）

詩(shī)藝的講究：卞之琳論詩(shī)斷簡(jiǎn)考釋………………………………………… 陳 越（3.88 ）

論穆旦詩(shī)歌對(duì)現(xiàn)代“異化”個(gè)體的抒寫(xiě)………………………………………… 馬春光（3.96 ）

廢名對(duì)古典詩(shī)傳統(tǒng)中“想象”的再發(fā)現(xiàn)………………………………………… 羅小鳳（4.87 ）

論張棗詩(shī)歌的“內(nèi)在超越”………………………………………… 趙 飛（4.96 ）

雙重賦形的新詩(shī)闡釋學(xué)實(shí)踐——評(píng)肖學(xué)周博士新著《為新詩(shī)賦形》………………………………………… 時(shí)勝勛（4.103）

自我與時(shí)代的心史——重讀《雪落在中國(guó)的土地上》兼及艾青的詩(shī)歌意義………………………………………… 賀仲明（5.89 ）

在四月里如何談?wù)撍ダ稀鞔ā兑粋€(gè)人老了》細(xì)讀………………………………………… 李 玫（5.95 ）

潛隱的浪漫：穆旦40年代詩(shī)歌中的浪漫主義………………………………………… 馬 煒（5.103）

狄金森筆下的上帝與不能感到的崇高………………………………………… 向玲玲（5.110）

鄭敏早期詩(shī)歌的多重藝術(shù)來(lái)源………………………………………… 邱景華（6.71 ）

當(dāng)代詩(shī)歌的“鋼鐵詩(shī)學(xué)”——讀龔學(xué)敏的《鋼的城》………………………………………… 王學(xué)東（6.78 ）

文學(xué)史書(shū)寫(xiě)視域下的朦朧詩(shī)經(jīng)——以洪子誠(chéng)四本文學(xué)史著作為中心………………………………………… 許永寧（6.85 ）

文化批評(píng)的多模態(tài)范式建構(gòu)——以詩(shī)報(bào)告《黑之靈》的商品化為例………………………………………… 陳樹(shù)坤（6.91 ）

經(jīng)濟(jì)與管理研究

中國(guó)企業(yè)海外并購(gòu)的成長(zhǎng)機(jī)制……………………………… 洪聯(lián)英，周舜龍（1.91）

融資約束與資本結(jié)構(gòu)波動(dòng)關(guān)系的探討……………………………… 王明虎，王小韋（1.100）

電力企業(yè)社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì)信息披露的現(xiàn)狀與對(duì)策——基于“三重底線”概念的研究………………………………………… 陳伊暄（1.108）

企業(yè)民主制度建設(shè)略論……………………………… 王 翔，楊玉明（1.112）

宜賓交通城市互動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)想…………… 郭麗君，盧 毅，肖湘愚，吳 穎（1.116）

生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)基地公共創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建…………………… 陳一鳴，廖 芝，賀正楚（2.94）

中國(guó)黃金市場(chǎng)波動(dòng)性特征分析………………………………………… 孫趙暉（2.100）

消費(fèi)者手機(jī)網(wǎng)購(gòu)決策實(shí)證分析………………………………………… 田 嫻（2.105）

IT企業(yè)基于生命周期的營(yíng)銷策略分析………………………………………… 黃志敢（2.111）

德國(guó)“工業(yè)4.0”與“中國(guó)制造2025”……………………………… 賀正楚，潘紅玉（3.103）

短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)與長(zhǎng)期增長(zhǎng)關(guān)系研究綜述…………………… 劉建江，羅雙成，鄒花蘭（3.111）

消費(fèi)者對(duì)CSA的感知價(jià)值和行為意向關(guān)系研究……………………………… 文 亮，李 婷（3.122）

供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)測(cè)度的研究進(jìn)展……………………………… 劉鵬飛，謝夢(mèng)潔（3.127）

人力資本產(chǎn)權(quán)考核：一種新的人力資本價(jià)值衡量視角………………………………………… 郭 丹（4.108）

營(yíng)運(yùn)資本管理與公司績(jī)效的相關(guān)性分析——基于因子分析與多元回歸分析……………………………… 陳宏明，劉 莎（4.114）

大數(shù)據(jù)時(shí)代移動(dòng)營(yíng)銷現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)研究………………………………………… 魏 巍（4.118）

廣東機(jī)電產(chǎn)品外貿(mào)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究……………………… 陳 和，周陽(yáng)城，周 琦（5.115）

企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的信商評(píng)價(jià)研究…………… 諶慧玲，劉城宇，賀正楚，潘紅玉（5.124）

精準(zhǔn)扶貧的幾個(gè)基本問(wèn)題分析……………………………… 劉解龍，陳湘海（6.98）

環(huán)境績(jī)效評(píng)價(jià)的BP人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分析方法——一項(xiàng)基于火力發(fā)電企業(yè)的案例研究……………………………… 鄧 英，馮 玲（6.105）

教育與心理學(xué)研究

思想政治理論課差異化教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與案例………………………………………… 卿定文（2.118）

臺(tái)灣高校行政管理專業(yè)課程設(shè)置研究……………………………… 莊海剛，陳肖利（2.123）

高校教師教學(xué)能力模型的構(gòu)建及提升策略………………………………………… 劉佳佳（3.133）

英語(yǔ)詞匯深度學(xué)習(xí)緩慢的原因及提升策略探討………………………………………… 田慧莉（3.138）

積極心理學(xué)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的啟示………………………………………… 張曉婷（3.143）

我國(guó)案例教學(xué)法在MBA教育中適用性探析……………………………… 袁冬梅，吳佳佳（4.124）

MCALL模式下英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課堂教學(xué)策略研究………………………………………… 楊 帆（4.131）

基于波特五力模型的大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)研究……………………………… 艾楚君，宋 新（4.135）

高職院校醫(yī)學(xué)生職業(yè)責(zé)任感教育的影響因素分析………………………………………… 汪小莎（4.142）

終身教育下成人教育轉(zhuǎn)型動(dòng)力研究……………………………… 丁 丹，談傳生（5.130）

意義咨詢對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)證分析………………………………………… 黃靈芝（5.135）

外軍人才培養(yǎng)對(duì)我軍文科研究生培養(yǎng)的啟示……………………………… 劉軼丹，曾華鋒（6.113）

黃炎培職教思想對(duì)應(yīng)用型大學(xué)的啟示………………………………………… 吳新星（6.120）

二語(yǔ)課堂有效實(shí)施學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)策略的研究………………………………………… 胡 艷（6.126）

從零度課程理念看大學(xué)英語(yǔ)課堂提問(wèn)模式……………………………… 寧 東，楊勁松（6.135）

哲學(xué)研究

石里克與亨普爾的確證概念比較……………………………… 雷 良，涂亦嘉（1.123）

康德法權(quán)概念的形而上學(xué)基礎(chǔ)………………………………………… 張東輝（1.130）

湖湘文化對(duì)中國(guó)僑務(wù)政策的影響及其當(dāng)代價(jià)值………………………………………… 王靜琦（1.136）

論社區(qū)矯正中矯正地變更的若干問(wèn)題……………………… 田興洪，譚 曄，周 義（3.148）

南岳軍事會(huì)議對(duì)日軍事戰(zhàn)略調(diào)整及其影響………………………………………… 秦程節(jié)（5.143）