余云美
(浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院 浙江 杭州 310003)
護患關(guān)系是護理職業(yè)中特有的人際關(guān)系,它是護理人員與患者、保健對象在醫(yī)療、護理活動中建立起來的人際關(guān)系。良好的護患關(guān)系不但能為護理人員創(chuàng)造愉快、舒暢的工作氛圍,也是提高護理質(zhì)量的重要體現(xiàn),并對患者的康復起著很大的促進作用[1]。而且,隨著人們物質(zhì)生活和精神文明生活的不斷提高,患者及家屬的價值觀、健康意識及維權(quán)意識越來越強,再加上各醫(yī)院護士的配比有限,導致護患矛盾日趨突出。因此,建立和諧護患關(guān)系就顯得尤為重要。
1.1 患者自身:因患者文化程度、社會職業(yè)的不同,對疾病的認識有限,往往他們只注意到自己處于疾病的痛苦及壓力中,對他人的處境無暇顧及,對自己的問題急于得到解決,當自身的需求未得到及時解決時,他們不敢指責醫(yī)生,因為他們覺得把醫(yī)生得罪了,會對自己的診斷、用藥不利。而護士呢,對他們起不到根本性的作用,因而對護士產(chǎn)生各種不滿,指責護士不盡責。加上陌生的壞境,同事病人呻吟致不安都可加速護患沖突。
1.2 護士的服務態(tài)度:我國基本上所有醫(yī)院都存在護士數(shù)量少,工作量大,每天除了治療、書寫、護理工作外,還要應對一些突發(fā)性、鎖碎的事務,護士的忙碌程度可想而知。在長時間的工作之后,個別護士在疲憊、忙碌狀態(tài)下對患者的各種疑問失去耐心,對患者的心理生理問題敷衍了事,對患者的關(guān)心越來越少,使護患關(guān)系受到損害[2]。1消極心理,以性格、情緒支配工作態(tài)度。以敷衍的方式做自己份內(nèi)的事,不懂得由病人角度看病人的問題。
1.3 護士的理論、操作技能:個別護士理論、操作技能欠佳,對患者的病情變化未能及時發(fā)現(xiàn),操作生疏、穿刺失敗將直接影響護士的形象,影響病人是否對他產(chǎn)生信任和依賴感。嫻熟的操作技術(shù),扎實的理論知識利于增強患者對護理人員的信任。
1.4 社會因素:我國醫(yī)療制度尚不完善,部分患者無醫(yī)保,高額的醫(yī)療費加重了患者的心理負擔,使患者對疾病的治愈有了更高的要求。我國對于保障護士和患者的合法權(quán)利的法律還有著一定的欠缺,因而在護患沖突產(chǎn)生后,無法得到快速有效的解決,這在一定程度上也會損害護患關(guān)系的和諧。
2.1 護患關(guān)系是在患者就醫(yī)過程中形成的、相對短期的護理與被護理關(guān)系。護患關(guān)系的實質(zhì)是滿足患者的需求,一旦患者的這種護理需求結(jié)束了,護患關(guān)系也就暫時終結(jié)了。
2.2 在護患關(guān)系形成過程中,護士處于相對主動地位,護士的態(tài)度和行為對護患關(guān)系的建立與發(fā)展起決定性的作用。作為專業(yè)技術(shù)人員的護士在護患關(guān)系中應扮演主導作用。
2.3 護患關(guān)系的最終目的是減輕痛苦,保持、恢復和促進健康,提高生活質(zhì)量。
3.1 培養(yǎng)護士良好禮儀:禮儀即教養(yǎng)、素質(zhì)在行為中的體現(xiàn),包括著裝、飾品、體態(tài)禮儀,護士服、護士帽、口罩佩戴要符合要求,站有站相,落坐有姿,行走有態(tài),持物有規(guī)。護理操作中也同樣要有禮儀,操作前準備充分、舉止得體、言談禮貌、解釋清晰,操作中態(tài)度和藹、技術(shù)熟練,操作后親切囑咐、誠懇致謝。
3.2 培養(yǎng)護士積極的個性品質(zhì):在臨床護理工作中,與病人接觸中,要做到真誠、誠實、忠誠、有理想,患者覺得可依賴,熱情服務于每一位患者。
3.3 扎實的理論知識和熟練的專業(yè)技能:不斷加強業(yè)務學習和知識的更新,要膽大心細,有創(chuàng)新精神。要提高技術(shù)質(zhì)量,從打針輸液到精密儀器的使用,鋪床到搶救每一項都要熟練掌握,得心應手[4]。用精湛的護理技術(shù)贏得患者的信任和尊敬,以建立良好的護患關(guān)系。
3.4 善于運用溝通:給患者留下良好的第一印象,坐要面對他人,表示對對方的尊重,姿勢要自然放開,給患者以輕松自然地溝通,可以縮短兩者之間的溝通,顯得大方得體。身體要微微傾斜,表示對患者的一種真誠的接受。要創(chuàng)造一個輕松自在的談話壞境表示對患者真誠的感興趣中,目光要注視對方,并帶有微笑,因為微笑可以調(diào)節(jié)情緒、獲取信任、消除隔閡,同時給患者以心理暗示。在談話過程護士要掌握傾聽要點,懇花時間去聽患者講話,不隨意打斷患者講話,不要因為對方的講話形態(tài)如語音、語速等分心。不要急于做出判斷,要聽出"話外音",有效運用非語言性溝通。
3.5 學會換位思考:患者需要護士的關(guān)心理解,在工作中要站到患者的立場思考問題,設身處地為患者考慮,學會假設我是患者時的心情,想到疼痛、安全、治療各種原因帶給他們的壓力,難免有點抱怨情緒也是正常的,要像家人一樣關(guān)心、照顧,一起給他們力量、信心,使其產(chǎn)生信任感和安全感,同時縮小護患之間的距離感和陌生感,使患者處于接受治療的最佳狀態(tài)[3]。
3.6 肯定患者及家屬:患者及家屬有抱怨,不停呼叫護士時,要肯定患者是有痛苦,有需要的,不要患者抱怨,護士也抱怨,要肯定家屬為患者的付出,護士肯定患者及家屬,同樣也能得到他們的肯定,這樣就能促進醫(yī)患和諧。
總之,醫(yī)院是社會的縮影,是一種社會組織,也是就診患者集中的場所。護士在與患者的接觸中,應和其建立和諧的關(guān)系,滿足患者生理、心理的需要,幫助他們盡快地適應醫(yī)院的環(huán)境,促進早日康復[4]。
[1]曾繁榮,主編.護理倫理學[M].北京出版社,2008:53.
[2]田子珍,田茂芹.淺談護患沖突的常見原因及建立良好護患關(guān)系的對策[J]. 中國民間療法,2010,18(11):73-74.
[3]梁倩.護患溝通--構(gòu)建和諧護患關(guān)系[J].醫(yī)學信息,2011,24(4):755.
[4]張海蘭.淺談護患關(guān)系[DB/OL].http://www.pn2yy.com/news/2013/0812/article_744.html,2013-08-12.