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中國傳統(tǒng)生態(tài)倫理思想及當代價值

2015-03-26 21:45:24宮麗艷宮力平
哈爾濱市委黨校學報 2015年3期
關鍵詞:自然界莊子萬物

宮麗艷,宮力平

(1.黑龍江科技大學馬克思主義學院,哈爾濱150022;2.東北林業(yè)大學,哈爾濱150040)

隨著現(xiàn)代化進程的推進,科學技術不斷進步,人類開啟了大規(guī)模作用于自然的時代。在這一過程中,逐漸形成了主客體的二元存在論,出現(xiàn)了人類中心主義的世界觀,人類認為自己比自然界的其他事物具有更高的價值,產(chǎn)生了主宰自然、支配自然和征服自然的行為哲學。人類的實踐活動將自身的需要放在第一位,人與自然的關系逐漸變得疏離和對立,生態(tài)環(huán)境問題日益突顯。生存環(huán)境的不斷惡化不僅威脅到人類的物質生存,也威脅到精神生存,人類的發(fā)展陷入了雙重困境。如何正確處理人與自然界的關系問題,已成為全世界人們亟待解決的重大課題。

人類社會必將由以征服自然為主要特征的工業(yè)文明走向更高階段。黨的十七大首次提出建設以人與自然協(xié)調發(fā)展為核心的生態(tài)文明。黨的十八大報告再次論及生態(tài)文明,并將其提升到“五位一體”的戰(zhàn)略層面。黨的十八屆三中全會則提出通過建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體系,推進中國特色的生態(tài)文明建設。生態(tài)文明建設蘊含著極高的德性要求,不但需要物質形態(tài)的支撐,也需要精神形態(tài)的推動。而中國傳統(tǒng)文化蘊含著豐富而深刻的生態(tài)倫理思想,有許多關于人與自然之間實然狀況和應然理念的理論探討。從古代圣賢哲人關于人與自然關系的經(jīng)典論述中汲取營養(yǎng),構建當代生態(tài)倫理體系,民眾更容易在文化心理上產(chǎn)生認同感,更容易將生態(tài)倫理觀念轉變?yōu)樯鷳B(tài)道德意識,進而付諸于生態(tài)實踐。

一、繼承“天人合一”思想,建立人與自然統(tǒng)一的生態(tài)觀

“天人合一”思想是中國傳統(tǒng)文化基本精神的重要體現(xiàn),也是中國古代生態(tài)倫理觀念的基本出發(fā)點?!疤烊撕弦弧彼枷肫鹪瓷踉纾勺匪莸较惹貢r期?!吨芤住份d:“昔者圣人之作《易》也,將以順性命之理。是以立天之道曰陰與陽,立地之道曰柔與剛,立人之道曰仁與義。兼三才而兩之,故《易》六畫而成卦?!?《易傳·說卦傳》)《周易》通過人道看天道,參照天道看人道,闡述了天地人“三才”理論,體現(xiàn)的正是“天人合一”思想?!胺虼笕苏撸c天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,與鬼神合其兇吉”(《周易·乾卦》),闡述圣人君子之德,與天地相契合,與自然相適應,表達的也是“天人合一”思想??鬃诱f:“天何言哉?四時行焉,百物生焉,天何言哉?”(《論語·陽貨》)自然界客觀存在,人與自然相統(tǒng)一,二者的發(fā)展是相輔相成的[1]。孟子認為“盡其心者,知其性也;知其性,則知天矣”(《孟子·盡心上》)。盡心而知性,人性以天為本,所以天人是合一的?!胺蚓铀^者化,所存者神,上下與天地同流”(《孟子·盡心上》),人與萬物一體,人性是“天之所與我者”(《孟子·告子上》)。荀子也指出“天有其時,地有其財,人有其治,夫是之謂能參”(《荀子·天論》)。人是萬物的一部分,天地人“三才”相統(tǒng)一,人與自然息息相通,和諧共生。漢代董仲舒依據(jù)陰陽五行理論提出“天人感應”思想,認為天、人類同,可以相感相動。他指出:“事各順于名,名各順于天,天人之際,合而為一?!?《春秋繁露·深察名號》)在他看來,天、地、人三者是合而為一的,“三者相為手足,不可一無也”(《春秋繁露·立元神》)。北宋哲學家張載第一次明確提出了“天人合一”的命題:“儒者則因明至誠,因誠至明,故天人合一。”(《正蒙·乾稱》)他認為人與自然萬物的本性是一致的,天之實理與性之良能共處共存,故天人合一[2]。宋代程頤認為:“道未始有天人之別,但在天則為天道,在地則為地道,在人則為人道?!?《程氏遺書》卷二十二上)在儒家圣賢哲人看來,“天”既具有精神屬性,也具有物質屬性,“天”既是主宰之天、義理之天,也是自然之天,人與“天”不是對立的關系,二者渾然一體,人是“天”的一部分,是統(tǒng)一的共存關系。

道家也主張“天人合一”,以道為基礎強調天、地、人的和諧統(tǒng)一。老子說:“故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉?!?《道德經(jīng)》二十五章)其中的“道”指天地萬物的本原,也指萬物運行的規(guī)律,而人只是自然界的一部分,不能脫離自然而存在,天地萬物共存?!暗郎?,一生二,二生三,三生萬物?!?《道德經(jīng)》四十二章)老子認為天地萬物和人類同生于道,萬物同源。莊子認為,“天地與我并生,而萬物與我為一”(《莊子·齊物論》),人和天地萬物是一個整體。“號物之數(shù)謂之萬,人處一焉。”(《莊子·秋水》)他指出人不是自然的主人,和其他事物一樣,人只是自然的一部分。佛教認為“萬物一體”,即一切現(xiàn)象都是相互依存的,都有因果關系,世間萬事萬物共同組成了一個有機整體。從因緣和合的角度,闡述了生命主體與自然之間相互聯(lián)系的因緣關系,認為人與自然有較為密切的聯(lián)系,二者相互依存。佛家還提出了“依正不二”原理,即正報(生命主體)與依報(所處環(huán)境)同為一個整體。

中國傳統(tǒng)文化認為自然界是萬物的本源,人和自然是一個有機的整體,二者不可分割。繼承傳統(tǒng)的“天人合一”思想,有利于我們在生態(tài)文明建設過程中建立人與自然統(tǒng)一的生態(tài)觀。工業(yè)文明下自我中心主義的價值觀已經(jīng)給人類帶來了深重的災難,導致了人與自然的尖銳對立,使人類面臨嚴重的環(huán)境危機和社會危機。因此,我們應吸取過去的教訓,轉變過去以人類為中心、將人的主體性理解為征服和控制自然的觀念,重新審視人與自然之間的關系,認識到二者之間是有機統(tǒng)一的關系,而不是相悖、對抗的關系。要堅持“人——自然”有機整體的觀點,明確人類只是自然生態(tài)系統(tǒng)這個整體中的一部分,從整體性方面認識人與自然的關系,合理地對待自然,并正確處理人與自然的關系[3]。我們還應積極發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟,將人類的經(jīng)濟系統(tǒng)納入生態(tài)系統(tǒng),使科學技術成為解決人與自然之間的矛盾、修復生態(tài)系統(tǒng)的有利助手,而不再是征服自然的工具,把高耗能、高污染、低產(chǎn)出的粗放式經(jīng)濟發(fā)展模式轉變?yōu)榈秃哪?、低污染、高產(chǎn)出的集約型經(jīng)濟發(fā)展模式,努力實現(xiàn)人與自然的和諧相處,追求二者的和諧共生。

二、學習“仁者愛物”的思想,建立關愛自然的生態(tài)觀

儒家思想的核心是“仁”,而仁愛的對象不僅是人,還有天地萬物??鬃诱f:“知者樂水,仁者樂山?!?《論語·雍也》)孔子指出君子熱愛自然,對自然山水充滿崇敬之意。孟子則將仁愛的主張應用于自然界,不但對人,對天下萬物也持仁愛的態(tài)度。他主張“親親而仁民,仁民而愛物”,將仁愛之心由親人擴大到他人,由他人擴大到萬物。“君子之于禽獸也,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉,是以君子遠庖廚也。”(《孟子·梁惠王上》)在這里,“不忍見其死”、“不忍食其肉”所體現(xiàn)的正是儒家對其他生物的仁愛之心、關懷之情。漢代董仲舒說:“質于愛民,以下至鳥獸昆蟲莫不愛。不愛,奚足矣謂仁?”(《春秋繁露·仁義》)不僅以仁愛之心對人,也要以仁愛之心對待自然,對自然進行倫理關懷,愛護天地萬物。宋代張載提出“為天地立心”,強調人應該具有仁愛之心,博愛濟眾,維護天地萬物。他指出,“乾稱父,坤稱母。予茲藐焉,乃渾然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞;物,吾與也”(《正蒙·乾稱》),即人類萬物都是天地所生,天地是我父母,百姓是我同胞,萬物是我的朋友,必須仁愛百姓,愛護萬物。明代王陽明則進一步指出:“仁者以天地萬物為一體,使有一物失所,便是吾仁有未盡處?!?《王陽明全集·傳習錄》)可以看出,儒家仁愛的對象是天地萬物,要實現(xiàn)“仁”,就要使天下萬物各得其所。

道家思想的核心是“道”,主張自然界的萬物無貴賤之分,人類不能凌駕于其他生物之上。老子認為天地萬物平等,人不是自然的主宰,應平等地對待其他生物。人不僅應該珍惜愛護自己的生命,也要愛護自然界其他生物的生命。莊子說:“以道觀之,物無貴賤。”(《莊子·秋水》)從道作為萬物產(chǎn)生的本原來看,自然界的萬事萬物具有平等的價值,不但人類具有價值,自然界的其他生物同樣具有價值。列子指出“天地萬物與我并生,類也。類無貴賤”(《列子·說符》),強調物無貴賤,人與萬物同源。佛教主張眾生平等,認為自然界的萬物都是有生命的,都有其存在的價值。小到塵埃,大到宇宙,所有生命都是有佛性的,皆不可傷害。因此,佛教提出“不殺生”、“素食”等一系列道德信條,強調尊重生命、敬畏生命、善待萬物、關愛眾生[4]。佛教教導人們對所有生物都要有“愛”或“慈悲”之心,甚至要犧牲人類自己的利益,庇護自然萬物。

中國傳統(tǒng)文化將人類的道德情感引入了自然界,認為自然萬物都有其生存的權利,不可違背自然生物的本性,剝奪他們的生長自由,對自然萬物充滿仁愛之情。學習傳統(tǒng)的“仁者愛物”思想,有利于我們在生態(tài)文明建設過程中建立關愛自然的生態(tài)觀。我們應加強對民眾仁愛萬物和生命情懷的教育,使民眾形成生態(tài)道德意識,認識到自然界的生物都有其存在的權利,而人類沒有權利減少生命形態(tài)的豐富性和多樣性,進而將這種生態(tài)意識轉化為具體行動,尊重一切生命的內在價值,對自然界的萬物保持仁愛之心,施以倫理關懷,愛護自然,保護萬物,善待生命,不為了自身的利益而肆意地伐生、殺生,不過分干涉非人類世界。要通過生態(tài)道德教育,使民眾承擔起關愛自然的道德責任,自覺維護自然界的生態(tài)平衡,不再做大自然的掠奪者,而成為大自然的守護者。如保護野生動物,維持物種的存在;保護森林植被,大量植樹造林,禁止亂砍濫伐;保護土地資源,防治土地沙化、鹽堿化,分類回收垃圾,對可利用垃圾進行再利用,對不可利用垃圾進行妥善處理;保護水資源,嚴格管控工業(yè)和生活污水的排放;保護空氣資源,嚴格管控二氧化碳等有害氣體的排放;等等。

三、提倡“道法自然”的思想,建立遵循自然規(guī)律的生態(tài)觀

道家思想以“道”為核心,崇尚自然。老子講:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”(《道德經(jīng)》二十五章)意思是說,事物運行要以自然為綱,效仿自然,遵循自然界的客觀規(guī)律。只有遵循自然的法則,不任意“妄為”、“亂為”,人類才不會同萬物產(chǎn)生抵觸,也才有可能實現(xiàn)與自然的和諧共生?!暗郎?,德畜之,物形之,勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然?!?《道德經(jīng)》五十一章)老子認為“道”之所以受尊崇,“德”之所以被重視,就在于“道”對萬物不加干涉,“德”對萬物不加以主宰,使萬事萬物自然發(fā)展或成長。老子主張遵循自然法則,“以輔萬物之自然而不敢為”(《道德經(jīng)》六十四章)。老子還指出,“萬物并作,吾以觀復。夫物蕓蕓,各復歸其根。歸根曰靜,靜曰復命,復命曰常,知常曰明。不知常,妄作兇”(《道德經(jīng)》十六章)。也就是說,自然萬物有各自的生長發(fā)育規(guī)律。只有“知?!?,即掌握自然界的客觀規(guī)律,才能維護大自然的良性循環(huán)。莊子進一步指出,“且道者,萬物之所由也,庶物失之者死,得之者生,為事逆之則敗,順之則成”(《莊子·漁父》),“通于天地者,德也;行于萬物者,道也”(《莊子·天地》),即道是萬物產(chǎn)生的根源,不遵循它就會死亡或失敗。因此,萬事萬物都要遵循貫通宇宙的道,遵循貫通天地的德。莊子講:“夫以鳥養(yǎng)養(yǎng)鳥者,宜棲之深林,游之壇陸,浮之江湖,食之鰌鰷,隨行列而止,委蛇而處。”(《莊子·至樂》)要按鳥的習性來養(yǎng)鳥,遵循自然法則?!疤斓赜写竺蓝谎裕臅r有明法而不議,萬物有成理而不說。圣人者,原天地之美而達萬物之理。是故至人無為,大圣不作,觀于天地之謂也?!?《莊子·知北游》)莊子提出遵循自然的準則,一切任其自然,不隨意按照人的意志進行改變,不任意妄為,人為地破壞自然。

儒家也重視自然規(guī)律,主張按自然法則行事?!吨芤住份d:“先天而弗違,后天而奉天時?!?《周易·乾卦》)自然界有其發(fā)展變化的客觀規(guī)律,人類的行為要遵循自然規(guī)律。“辟如四時之錯行,如日月之代明,萬物并育而不相害,道并行而不相悖。”(《禮記·中庸》)天下萬物各有其運行規(guī)律,能夠和諧共生,不相沖突。荀子認為:“天行有常,不為堯存,不為桀亡。應之以治則吉,應之以亂則兇。強本而節(jié)用,則天不能貧;養(yǎng)備而動時,則天不能病;循道而不貳,則天不能禍。”(《荀子·天論》)自然界有其運行變化的客觀規(guī)律,人類的活動必須遵守自然界的根本法則。荀子又指出“天有其時,地有其財,人有其治,夫是之謂能參”(《荀子·天論》),即人們可以按照客觀規(guī)律處理人與自然的關系,實現(xiàn)“有其治”,與天地相配合。佛教從因果關系角度來講自然規(guī)律,“如來出現(xiàn)若不出現(xiàn),法性常住”(《稻稈經(jīng)》),不管釋迦牟尼佛是否出現(xiàn),自然規(guī)律是一直存在的。任何人都無法控制自然規(guī)律,且不能違背。

中國傳統(tǒng)文化認為人類應效法自然,敬畏自然,將天地之道作為活動的最高準則。弘揚中國傳統(tǒng)的“道法自然”思想,有利于我們在生態(tài)文明建設過程中建立遵循自然規(guī)律的生態(tài)觀。自然規(guī)律有其客觀性,不以人的意志為轉移,違背自然規(guī)律必將自食其果,人類征服自然的每一次的嘗試都遭到了自然界的報復。因此,我們必須認識到自然界是一個動態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),有其自身的運行規(guī)律。我們在開發(fā)利用自然資源時,必須遵守自然規(guī)律,順應生態(tài)系統(tǒng)的自然屬性,選擇合理的生產(chǎn)方式和生活方式,合理利用自然資源,維護生態(tài)環(huán)境的平衡。遵守自然規(guī)律是人類與自然和諧相處的前提,我們要優(yōu)先保護生態(tài)環(huán)境,少干預自然界的客觀進程,不能以違背自然規(guī)律、破壞自然環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的增長,不能再走先污染后治理、先開發(fā)后保護的老路。我們應建立和諧的經(jīng)濟運行模式,在利用知識和技術開采、加工自然資源,實現(xiàn)自身價值的過程中要以自然規(guī)律為準則,約束自身的行為,要考慮自然的承受能力,對自然進行的改造要在其能夠承受的范圍之內。也就是說,人在自然面前,可以發(fā)揮能動性和主動性,但要以遵循自然規(guī)律為前提,否則就會動搖人類的生存基礎。

四、借鑒“取物有節(jié)”的思想,建立可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)觀

儒家提出了“用之有節(jié)”、“取之有時”的思想,告誡人們不能隨心所欲地使用資源,破壞生態(tài)平衡??鬃诱f:“節(jié)用而愛人,使民以時?!?《論語·學而》)他主張節(jié)約簡樸,適度消費,愛惜自然資源?!搬灦痪V,弋不射宿”(《論語·述而》),即不用漁網(wǎng)捕魚,不射殺已歸巢的鳥,不使用滅絕性的工具,取物而不盡物??鬃又赋觥胺ヒ荒?,殺一獸,不以其時,非孝也”(《大戴禮記·曾子大孝》),反對過度采伐、濫捕動物??鬃拥牡茏釉右蔡岢?,“樹木以時伐焉,禽獸以時殺焉”(《禮記·祭儀》)。孟子講:“牛山之木嘗美矣,以郊于大國也,斧斤伐之,可以為美乎?是其日夜之所息,雨露之所潤,非無萌粟之生焉,牛羊又從而牧之,是以若彼灌灌也。人見其灌灌也,以為未嘗有材焉,此豈山之性也哉?”(《孟子·告子上》)孟子認為如果毫無節(jié)制地使用資源,不加以保護,就會造成生態(tài)的破壞,難以恢復。孟子又指出:“不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也?!?《孟子·梁惠王上》)意思是說,不違背農(nóng)時,糧食就吃不完。不把編織得致密的漁網(wǎng)放入洿池捕魚,魚鱉就會吃不完。持刀斧的樵夫如果按照時序進入山林采伐,木材也會用不完。遵循萬物的生長規(guī)律,取物以順時,取物而不盡物,就可以實現(xiàn)動植物的永續(xù)利用。荀子也認為,“圣王之制也:草木榮華滋碩之時,則斧斤不入山林,不夭其生,不絕其長也;黿鼉魚鱉鰍鱔孕別之時,罔罟毒藥不入澤,不夭其生,不絕其長也。春耕、夏耘、秋收、冬藏,四者不失時,故五谷不絕,而百姓有余食也”(《荀子·王制》)。荀子指出利用森林資源、動物資源、農(nóng)業(yè)資源等自然資源時,不應違背動植物生長發(fā)育的規(guī)律,取物而不盡物,“故明主必謹養(yǎng)其和,節(jié)其流,開其源”(《荀子·富國》)。荀子提出既要節(jié)約用度,不過分消耗資源,又要充分利用資源,這樣就能實現(xiàn)資源的持續(xù)利用。

道家崇尚簡樸的生活,認為貪念不但有可能使人喪失生命,還會敗壞社會的風氣,主張節(jié)儉、少私寡欲。老子說:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得?!?《道德經(jīng)》四十六章)老子認為人們如果貪得無厭,不知節(jié)制,就會帶來無窮的災難。老子的人生原則是“知足常樂”,即“故知足不辱,知止不殆,可以長久”(《道德經(jīng)》四十四章)。他指出知道滿足就不會受到侮辱,知道適可而止就不會遇到危險,這樣人們就可以保持長久的平安。莊子說:“平易恬淡,則憂患不能入,邪氣不能襲?!?《莊子·刻意》)莊子也認為不存貪念,保持平易恬淡之心,則憂患不能進入內心,邪氣不能侵襲。佛教認為豬馬牛羊、花草樹木、山川河流等自然萬物都有其內在價值,主張珍惜節(jié)儉,不能揮霍浪費。在日常飲食中,也強調“計功多少,量彼來處”,即思量粒米維艱,來處不易。佛教要求信徒不起貪念,不憎粗礪,珍惜并合理利用萬物。

中國傳統(tǒng)文化認為自然資源是人類的生存之本,要求人類在開發(fā)利用自然資源時取予有度,珍惜節(jié)約。借鑒中國傳統(tǒng)的“取物有節(jié)”思想,有利于我們在生態(tài)文明建設過程中建立可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)觀。自然資源是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。因此,我們不能僅僅將自然資源作為生產(chǎn)要素來對待,要充分認識到其在整個生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用。任何形式的生產(chǎn)和消費都是有限的,我們應節(jié)制自己的欲望,不能因追求奢華生活而大肆破壞自然,盡可能減少對自然資源的消耗。我們要處理好社會發(fā)展與環(huán)境保護的關系,不僅關注短期利益,更要重視長遠利益,避免對自然的掠奪性開發(fā),使自然資源既得到合理利用,又得到有效保護。只有堅持適度原則,合理利用并珍惜保護有限的自然資源,提高自然資源的利用率,才能維持人和自然的平衡。如合理利用土地資源,反對亂墾、亂用土地;合理利用水資源,加強對水利設施的維護和管理;合理利用森林資源,反對亂砍濫伐;合理利用礦產(chǎn)資源,采用先進技術開采;合理利用生物資源,保護珍稀物種;等等。只有實現(xiàn)取物有節(jié),不浪費使用自然資源,才有可持續(xù)利用的資源,也才能實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。

總之,中國古代圣賢從整體和系統(tǒng)的角度審視和考察了人與自然之間的關系,對未知的客觀世界進行了積極的探索,提出了天人合一、善待自然、道法自然、簡樸節(jié)約等豐富深刻的生態(tài)倫理思想,強調人與自然的和諧相處。中國傳統(tǒng)生態(tài)倫理思想雖然產(chǎn)生于農(nóng)業(yè)文明時代,難以用其直接解決工業(yè)文明時代所造成的資源匱乏、環(huán)境破壞、生態(tài)退化等諸多問題,但其傾向于以人文主義的態(tài)度處理人與自然的關系,強調道德情懷、德性之知,注重對自然的尊重和保護。他們關于人與自然關系的真知灼見,在生態(tài)危機日益嚴重的今天,愈發(fā)彰顯穿越時代的生命力和活力。從時代的價值維度,創(chuàng)造性地詮釋和汲取傳統(tǒng)生態(tài)倫理思想的精華,能夠為當代生態(tài)倫理體系的構建提供重要的思想資源,進而推動中國特色的生態(tài)文明建設。

[1]袁梅.中國傳統(tǒng)生態(tài)思想與當代生態(tài)倫理育成[J].當代世界與社會主義,2010,(3).

[2]李宗桂.生態(tài)文明與中國文化的天人合一思想[J].哲學動態(tài),2012,(6).

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[4]周光迅,等.中國古代哲學的生態(tài)思想及其對構建現(xiàn)代生態(tài)哲學的啟示[J].自然辯證法研究,2014,(2).

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