崔東霞 張迪 林艷閩

中圖分類號：G845 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）02-000-01

摘 要 在廣大學(xué)校逐漸以協(xié)會教學(xué)模式代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)模式。網(wǎng)球協(xié)會把喜愛網(wǎng)球運動的學(xué)生組織起來，利用業(yè)余時間實現(xiàn)由被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)化，讓學(xué)生在網(wǎng)球運動中體驗到參與鍛煉的樂趣，提高學(xué)生鍛煉的積極性、自覺性，同時也為網(wǎng)球運動的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。本文以學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會為研究對象，采用文獻法、訪談法、分析法，對學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會運行現(xiàn)狀與發(fā)展進行了調(diào)查分析，就學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展方向等進行了研究和探討，為其發(fā)展提供好的建議和參考。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)球 協(xié)會 現(xiàn)狀 對策

一、學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會網(wǎng)球課程開設(shè)情況

在學(xué)校開設(shè)網(wǎng)球課程，已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的需求和期望。而通過網(wǎng)球協(xié)會則可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練機會，促進各項技戰(zhàn)術(shù)的進一步提高和完善。網(wǎng)球運動的特殊性使學(xué)生僅僅通過課堂上的學(xué)習(xí)，并不能完全掌握網(wǎng)球運動的各項技戰(zhàn)術(shù)。

二、學(xué)校網(wǎng)球課程的師資隊伍建設(shè)情況

學(xué)校目前只有少數(shù)專業(yè)老師負責(zé)教網(wǎng)球，雖然老師盡職盡責(zé)，常常是超額完成教學(xué)任務(wù)。但是面對大量學(xué)生以及越來越多的網(wǎng)球愛好者，少數(shù)的專業(yè)老師根本無法滿足快速發(fā)展的網(wǎng)球運動的需要。

三、學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會經(jīng)費情況

學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會經(jīng)費主要以會員的會費組成，部分來自比賽的贊助經(jīng)費。大學(xué)生是以協(xié)會會員繳納會員費用為主[1]。人們的體育消費觀念不強，導(dǎo)致網(wǎng)球市場不是很廣闊，場地的建設(shè)基本上還是學(xué)校及企事業(yè)單位為主，但投入有限導(dǎo)致場地有限。網(wǎng)球?qū)τ诖蠖鄶?shù)普通學(xué)生來說仍然是一種貴族運動，根本支付不了高昂的費用。

四、學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會活動組織情況

協(xié)會的活動內(nèi)容與形式簡單，缺乏高層次的體育指導(dǎo)。在調(diào)查中目前學(xué)校課余網(wǎng)球協(xié)會缺乏自身的明確發(fā)展方向和奮斗目標，在形式上和內(nèi)容上缺乏創(chuàng)新，基本上是網(wǎng)球課上什么內(nèi)容，協(xié)會就搞什么活動，失去了協(xié)會自己的特點，沒有利用協(xié)會會員自己的相對集中性進行高層次的體育教學(xué)。部分學(xué)生由于對協(xié)會的性質(zhì)、意義、目的不了解，不少會員消極對待協(xié)會活動，經(jīng)常出現(xiàn)會員無故缺課、遲到等現(xiàn)象，協(xié)會的會員參加上課等活動的人數(shù)極不穩(wěn)定。

五、適當(dāng)增加協(xié)會投入，擴充協(xié)會資金來源

經(jīng)過對學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會會員情況的調(diào)查分析，綜合得到網(wǎng)球協(xié)會是一種適合當(dāng)前我國學(xué)校現(xiàn)狀的網(wǎng)球教育形式值得推廣。但資金短缺是當(dāng)前學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會存在的主要問題，多數(shù)高校網(wǎng)球協(xié)會存在運營成本高而導(dǎo)致資金缺乏和硬件設(shè)施不足，限制發(fā)展的問題。這一方面需要學(xué)校增加投資，另一方面協(xié)會應(yīng)實行有限的有償服務(wù)，做好面向社會開拓市場的工作。通過舉辦比賽、知識講座等手段增加網(wǎng)球運動在校內(nèi)外影響，吸引社會贊助，使協(xié)會在服務(wù)學(xué)生的同時，拓展服務(wù)對象面向社會開發(fā)市場，獲得部分資金，以彌補資金不足。

六、保證協(xié)會教練員質(zhì)量，注重培養(yǎng)學(xué)生骨干

對協(xié)會的教練員選派可采取協(xié)會主管部門推薦，學(xué)生監(jiān)督，不合格的教練員隨時更換的辦法。協(xié)會主管部門需有計劃地組織教師學(xué)習(xí)和深造，選派教師進行專項和研究生課程的學(xué)習(xí)，使體育老師的知識結(jié)構(gòu)更趨合理。協(xié)會應(yīng)該注重骨干學(xué)生的培養(yǎng)，由精通網(wǎng)球?qū)ｍ棥釔鄄⒅С謪f(xié)會工作的學(xué)生直接擔(dān)任協(xié)會的助理教練員，確保由優(yōu)秀的教師和學(xué)生擔(dān)任教練工作。

七、健全協(xié)會的規(guī)章制度，加強對協(xié)會的管理

為了促進學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會的發(fā)展，網(wǎng)球協(xié)會應(yīng)制定完善管理制度和措施、考核考試辦法等，對協(xié)會會員在協(xié)會內(nèi)的行為負責(zé)；充分調(diào)動協(xié)會教師的積極性，努力得到學(xué)校體育主管部門強有力的支持。同時協(xié)會主管部門應(yīng)健全監(jiān)督機制，定期對協(xié)會工作進行檢查，包括會員活動情況，會員的考試、考核成績等，并對檢查情況詳細記錄，進行分析研究，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，使協(xié)會管理規(guī)范化。

八、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

在網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)中要敢于實踐勇于創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生樹立終身體育意識服務(wù)。網(wǎng)球協(xié)會教學(xué)模式體現(xiàn)了增強體質(zhì)，增進身心健康的本質(zhì)要求，這一模式必將得到推廣并不斷發(fā)展完善。協(xié)會形式作為一種新型的體育鍛煉模式，在主題明確的前提下，管理者從組織原則、管理結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度三方面進行不斷的研究，進而對協(xié)會的組織運行方式進行總體布局和規(guī)劃。應(yīng)當(dāng)充分考慮協(xié)會組織整體的運行，這種整體性反映在組織意圖到安排，再到組織行為的系列化過程中。協(xié)會高層管理者需要從這三方面來考慮促使協(xié)會的協(xié)調(diào)運作，合理運用現(xiàn)有的資源，扶持網(wǎng)球協(xié)會的發(fā)展和創(chuàng)新。

（二）建議

關(guān)于校領(lǐng)導(dǎo)的重視問題，首先應(yīng)廣泛宣傳大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會的優(yōu)勢和重要性。同時網(wǎng)球協(xié)會的管理人員要經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校體育協(xié)會的發(fā)展情況，讓他們了解網(wǎng)球協(xié)會的發(fā)展形勢，為決策提供依據(jù)，以獲取他們對體育協(xié)會工作的重視和支持。加強網(wǎng)球場地設(shè)施建設(shè)，提高其使用效率是網(wǎng)球協(xié)會開展的基礎(chǔ)。完善協(xié)會運行制度在大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會的日?；顒又薪?jīng)常出現(xiàn)一些矛盾和沖突，我們必須統(tǒng)籌兼顧，加以解決。

目前，各學(xué)校開辦網(wǎng)球協(xié)會的目的雖不同，但主要目的是為了教學(xué)服務(wù)，完善學(xué)校體育工作，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，促進“自我體育”觀念的形成，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對體育的興趣，實現(xiàn)體育教學(xué)目標的多樣性。網(wǎng)球協(xié)會的組織形式多樣，其運作特征充分體現(xiàn)了參與者的自愿性、主動性。但協(xié)會活動內(nèi)容有待進一步豐富，協(xié)會的管理機制和手段仍需改進和加強，同時協(xié)會要改變思想觀念，把擴張經(jīng)費來源的注意力更多地放在社會市場開發(fā)，這才是新世紀學(xué)校網(wǎng)球協(xié)會的發(fā)展方向。

參考文獻：

[1] 譚岆杰.關(guān)于學(xué)校體育教學(xué)俱樂部發(fā)育規(guī)律的研究[J].體育與科學(xué).1992.4（4）：30-32.