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大力建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍

2015-03-31 12:34:14延永玲
經(jīng)濟(jì)師 2015年3期
關(guān)鍵詞:職業(yè)化專業(yè)化

延永玲

摘 要:法治工作隊(duì)伍建設(shè)對于全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要的保障作用,是推進(jìn)國家治理體系、治理能力現(xiàn)代化和法學(xué)教育創(chuàng)新、法學(xué)理論建設(shè)的迫切需要。針對制約法治隊(duì)伍建設(shè)存在的問題,黨的十八屆四中全會在《決定》中提出了一系列具體制度和舉措。文章對此進(jìn)行了分析探討。

關(guān)鍵詞:法治工作隊(duì)伍 專業(yè)化 職業(yè)化 遴選制度

中圖分類號:F240,C913

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1004-4914(2015)03-103-02

《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)明確指出,全面推進(jìn)依法治國,必須大力提高法治工作隊(duì)伍思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn),著力建設(shè)一支忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的社會主義法治工作隊(duì)伍,為加快建設(shè)社會主義法治國家提供強(qiáng)有力的組織和人才保障。{1}

法治工作隊(duì)伍是指一支從事立法、執(zhí)法、司法、法律服務(wù)、法學(xué)教育和研究的法律職業(yè)共同體。唐太宗說“為政之要,惟在得人?!币粋€(gè)國家和社會的法治,最終必須通過人來實(shí)現(xiàn),因此,提高法治專門隊(duì)伍的素質(zhì)核能力,顯得尤為重要。

一、深刻認(rèn)識加快建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍的重大意義

首先,全面貫徹落實(shí)依法治國戰(zhàn)略部署必然要求大力建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍。十八屆四中全會的總目標(biāo)是“建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家”,這一目標(biāo)的提出對于加快法治中國建設(shè)具有劃時(shí)代意義。

法律體系是立法層面的法律規(guī)范體系,是靜態(tài)的。法治體系不僅僅要求有一整套嚴(yán)密規(guī)范、結(jié)構(gòu)合理、程序正當(dāng)、有序運(yùn)行的法律規(guī)則、良法體系,而且要求有一整套的治理機(jī)制、善治方法、良好路徑,是動態(tài)的、完整的立法執(zhí)法司法。形成有力的法治保障體系是法治體系的內(nèi)容之一,而其中隊(duì)伍保障又是法治保障體系的重要內(nèi)容,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)有力的法治隊(duì)伍,法治就無法實(shí)現(xiàn)。所以只有建設(shè)一支為國家立規(guī)矩為社會定方圓的立法工作者隊(duì)伍,嚴(yán)格執(zhí)法的執(zhí)法工作者隊(duì)伍,公正司法的司法工作者隊(duì)伍,恪守職業(yè)道德的法律服務(wù)工作者隊(duì)伍,理論功底深厚、品德高尚的法治教育和法學(xué)理論研究隊(duì)伍,才能把全面推進(jìn)依法治國的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

其次,推進(jìn)國家治理體系、治理能力的現(xiàn)代化需要大力建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍。高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍體系的構(gòu)建,是國家治理體系現(xiàn)代化的標(biāo)志之一,而法治工作隊(duì)伍能力提升正是國家治理能力現(xiàn)代化的必然要求和重大成果。{2}

第三,推進(jìn)法治教育創(chuàng)新與法治理論建設(shè)迫切要求大力建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍。我國5000年的法制歷史和法律文化,對世界許多國家曾產(chǎn)生過積極的影響。但現(xiàn)實(shí)中也存在一些歷史局限性,主要表現(xiàn)為:“重公權(quán)輕私權(quán)、重實(shí)體輕程序、重人治輕法治、重倫理輕是非”。{3}這些需要揚(yáng)棄。但歷史法律實(shí)踐和文化所倡導(dǎo)的依法治國與以德治國相結(jié)合,國家“硬法”和鄉(xiāng)規(guī)民約、倫理規(guī)范、社會章程等“軟法”兼?zhèn)浼嬷蔚热允悄壳皣抑卫矸ㄖ位F(xiàn)代化的有益補(bǔ)充,值得在與時(shí)俱進(jìn)的社會發(fā)展中借鑒應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和發(fā)展。

黨的十八屆四中全會強(qiáng)調(diào)“重點(diǎn)打造一支政治立場堅(jiān)定、理論功底深厚、熟悉中國國情的高水平法學(xué)家和專家團(tuán)隊(duì),建設(shè)高素質(zhì)學(xué)術(shù)帶頭人、骨干教師、專兼職教師隊(duì)伍”。{4}因此,加快高素質(zhì)法治教師隊(duì)伍和理論隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系到中國特色社會主義法治理論占領(lǐng)高等院校、科研院所及思想文化陣地,關(guān)系到社會主義法治精神的弘揚(yáng),具有針對性和急迫性。

近年來,雖然我國全面加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成績。但法治工作隊(duì)伍在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面的提升還有很大的空間。

二、加快建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍的制約條件

首先,理想信念方面。有的人對中國特色社會主義法治信仰、法治道路不夠堅(jiān)定;社會主義法治理念、法治精神、法治原則進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的載體與方式方法亟待改進(jìn);有的人對西方法學(xué)思想、政治制度、司法制度生吞活剝,不善于比較分析,存在盲從信奉的現(xiàn)象,對中國特色社會主義法治理論和法治體系一知半解,亟待養(yǎng)成良好的法治思維習(xí)慣。

其次,立法方面。有的人把握國情了解民意不深, 不能夠準(zhǔn)確地把握法律創(chuàng)制規(guī)律,參與擬定或制定法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范性文件中存在拿來主義,照搬照套,或者摻雜地方部門行業(yè)利益,既背離立法根本目標(biāo),違背法律創(chuàng)制規(guī)律,損害憲法法律權(quán)威,又帶來執(zhí)法、司法的不良后果,成為提升國家治理體系和治理能力法治化現(xiàn)代化的一大障礙。

第三,執(zhí)法司法方面。有的人執(zhí)法不嚴(yán)格、不規(guī)范、不文明;有的人選擇性、趨利性執(zhí)法;有的人司法不公,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的人失職瀆職導(dǎo)致冤假錯(cuò)案發(fā)生;有的人吃拿卡要、執(zhí)法犯法、貪贓枉法,嚴(yán)重?fù)p害了執(zhí)法司法公信力。另外,基層司法人員工作壓力較大,待遇保障不力,致使部分人才流失。

第四,法律服務(wù)方面。一方面,有的法律服務(wù)工作者違背職業(yè)操守,缺乏職業(yè)信仰與職業(yè)責(zé)任;另一方面,法律服務(wù)保障體制機(jī)制不完善,公益律師經(jīng)費(fèi)保障等條件缺乏,公益法律顧問制度建設(shè)滯后,基層社區(qū)、貧困山區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)法律服務(wù)人才奇缺,涉外法律人才量少質(zhì)弱;對違規(guī)違法甚至犯罪的法律服務(wù)工作者職業(yè)禁止和淘汰機(jī)制亟待建立健全。

第五,法學(xué)教育與理論研究方面。有的高等學(xué)校、科研院所在教材編寫、教學(xué)實(shí)施、理論研究中只注重西方法學(xué)理論、政治制度、司法制度的介紹引入與傳播,但缺乏必要的比較借鑒、國情分析和客觀評析與批判。

三、如何建設(shè)高素質(zhì)的法治工作隊(duì)伍

全面推進(jìn)依法治國、實(shí)現(xiàn)依法治國的總目標(biāo)最終靠的是法治工作隊(duì)伍,因此,加快建設(shè)高素質(zhì)的法治工作隊(duì)伍,特別是建設(shè)好法治專門隊(duì)伍至關(guān)重要。

第一,增強(qiáng)思想政治建設(shè)。強(qiáng)調(diào)思想政治建設(shè)的重要性,注重加強(qiáng)理想信念觀、社會主義核心價(jià)值觀、社會主義法治理念觀教育,使之內(nèi)化于心,外踐于行,成為馬克思主義信仰的“主心骨”,增強(qiáng)政治定力;同時(shí),把“忠誠、為民、公正、廉潔”作為核心價(jià)值追求,培育法治專門人才的高尚職業(yè)情操和職業(yè)神圣感,堅(jiān)定憲法法律至上的法治信念。

第二,推進(jìn)法治專門隊(duì)伍的正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)。正規(guī)化要求法治隊(duì)伍的運(yùn)行、錄用、考核和辭退都要有嚴(yán)格的程序。專業(yè)化和職業(yè)化則要求檢察官、法官不能是外行,應(yīng)受過法律專業(yè)的訓(xùn)練,有專門的法律學(xué)習(xí)背景,有法律意識和法律思維,還要有必要的法律實(shí)踐積累。具備良好的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的法治專門工作隊(duì)伍,才能擔(dān)當(dāng)起依法治國的重任。

加強(qiáng)法治隊(duì)伍建設(shè),要完善法律職業(yè)準(zhǔn)入制度,從源頭上把好法治專門隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)。建立從符合條件的律師、法學(xué)專家中招錄立法工作者、法官、檢察官制度,{5}法律是一種實(shí)踐行為,需要有一定的資歷和工作背景。優(yōu)秀律師和法學(xué)專家都有著較深厚的法學(xué)理論功底和較高的法律專業(yè)水平,并有豐富的社會閱歷和司法智慧。采取這一措施有助于提升司法職業(yè)化的水平。另外,這是從人事的角度為依法治國提供保障,也是對過去法治教育與司法實(shí)踐相脫節(jié)的糾正。

國家在法學(xué)教育中投入了大量人力和物力,但基于制度障礙,如公務(wù)員考試不透明、用人潛規(guī)則、地域歧視、性別歧視,還有其他一些沒有政法專業(yè)背景的干部擠進(jìn)政法系統(tǒng)等,都使得相當(dāng)一部分法學(xué)專業(yè)學(xué)生無法進(jìn)入政法隊(duì)伍。十八屆四中全會提出要健全從政法專業(yè)畢業(yè)生中招錄人才的機(jī)制,這一舉措可以有效地解決目前法學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)難題。

第三,完善司法管理體制?!稕Q定》提出要建立各級黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部支持法院檢察院依法獨(dú)立行使職權(quán)的制度,首次確立了領(lǐng)導(dǎo)干部干擾司法活動插手具體案件處理的記錄通報(bào)和責(zé)任追究制度;并提出要建立健全司法人員履行職責(zé)保護(hù)機(jī)制,確保能夠依法獨(dú)立公正地行使審判權(quán)、檢察權(quán)。

1.建立法官檢察官逐級遴選制度?!稕Q定》要求,初任法官、檢察官由高級人民法院、省級人民檢察院統(tǒng)一招錄,一律在基層法院、檢察院任職。上級人民法院、人民檢察院的法官、檢察官一般從下一級人民法院、人民檢察院的優(yōu)秀法官、檢察官中遴選。{6}

目前我國的基層法院和檢察院有很多畢業(yè)生直接擔(dān)任法官和檢察官,他們無論專業(yè)能力還是社會閱歷都比較淺,必然會影響審判和辦案。建立逐級遴選制度能讓年輕法官在基層更好地鍛煉、歷練人生閱歷,之后再向更高層級的法院發(fā)展,這種自下而上的過程符合司法實(shí)踐規(guī)律。這樣既為優(yōu)秀的基層法官、檢察官提供晉升通道,又保證上級法院、檢察院的法官、檢察官具有較豐富的司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的司法工作能力。

2.完善專門法治工作隊(duì)伍職業(yè)保障體系。建立法官、檢察官、人民警察專門職務(wù)序列及工資制度,提高工作待遇,并由此切實(shí)增強(qiáng)其職業(yè)榮譽(yù)感、歷史使命感,使其全身心地投入到全面推進(jìn)依法治國的偉大任務(wù)中去。

第四,發(fā)展壯大高素質(zhì)的法律服務(wù)隊(duì)。目前我國律師分為三類:公職律師、公司律師和社會律師。公職律師專門為政府提供服務(wù),“吃國家財(cái)政飯”,主要作用是為政府宏觀決策提供法律分析和意見,并且承擔(dān)部分法律援助義務(wù)。公職律師一般不得參與社會的有償服務(wù)。公司律師則是為公司提供法律服務(wù),盡管公司律師全國數(shù)量不多,但目前在國有大中型企業(yè)都有法律顧問。社會律師占大頭,約有30萬人?!稕Q定》要求各級黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體普遍設(shè)立公職律師,有利于提高政府依法行政的水平。政府在做出決策、起草文件時(shí)必須有律師參與,這樣才能發(fā)現(xiàn)所有決策、法律文件是否存在違反憲法和法律的問題,是否符合依法執(zhí)政的要求。設(shè)立公司律師,則是保證所有公司經(jīng)營行為符合法律規(guī)定,如合同的擬定、公司改制、上市等。律師制度的完善與否,是衡量一個(gè)國家法治水平的重要標(biāo)志之一,此次要求構(gòu)建優(yōu)勢互補(bǔ)、結(jié)構(gòu)合理的律師隊(duì)伍,有利于提高依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政的水平。

第五,創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制。實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國的目標(biāo)需要源源不斷地培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的法治人才。法律并非純粹的技術(shù)規(guī)則和技術(shù)操作,中國特色社會主義法治理論必須貫通法學(xué)教育的全局,培養(yǎng)堅(jiān)持中國特色社會主義法治體系與通曉國際法律規(guī)則的人才。健全法律實(shí)踐領(lǐng)域與學(xué)術(shù)領(lǐng)域之間的雙向交流與互聘互動,這是創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)的行之有效的道路。

注釋:

{1}中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定

{2}{3}徐漢明.加快高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍建設(shè)步伐.法制日報(bào),2014.12.24

{4}{5}{6}中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定

參考文獻(xiàn):

[1] 教育部社會治理法治建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)首席專家、國家司法文明協(xié)同創(chuàng)新中心研究員徐漢明.加快高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍建設(shè)步伐(上).法制日報(bào),2014.7.16

[2] 中央政策研究室副主任江金權(quán).大力建設(shè)高素質(zhì)法治工作隊(duì)伍.光明日報(bào),2014.12.4

[3] 王為華.著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞馗咚刭|(zhì)法治工作隊(duì)伍.理論學(xué)習(xí),2014(12)

(作者單位:中共焦作市委黨校 河南焦作 454001)

(責(zé)編:若佳)

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