論海明威的創(chuàng)作風(fēng)格及影響張小瑞（呂梁學(xué)院外語系，山西呂梁033000）

海明威作品以他標(biāo)新立異的創(chuàng)作風(fēng)格給廣大讀者以耳目一新的感覺。以《老人與?！窞槔?，其創(chuàng)作中語言結(jié)構(gòu)簡約，藝術(shù)手法多樣，思想內(nèi)涵豐富。海明威這些獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格源于他開拓創(chuàng)新的勇氣以及豐富多彩的人生經(jīng)歷，他那特有的文學(xué)風(fēng)格和文體在美國引起了一場文學(xué)革命，對于美國文學(xué)以及世界文學(xué)都有著深遠(yuǎn)的影響。

海明威；創(chuàng)作風(fēng)格；影響

歐內(nèi)斯特·海明威（Ernest Hemingway）是美國現(xiàn)代文學(xué)史上最偉大的作家之一。他因?yàn)橥昝赖默F(xiàn)代敘事藝術(shù)，而成為獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)第六位美國作家。海明威的影響不僅局限于美國，同時(shí)，他也是一位在國際文壇上具有重要地位的作家。在他一生創(chuàng)作的許多經(jīng)典作品中，無不滲透著海明威豐富的人生經(jīng)歷，“硬漢”的性格和他的人生觀，價(jià)值觀。海明威作品以他標(biāo)新立異的創(chuàng)作風(fēng)格給廣大讀者以耳目一新的感覺，成為了美國當(dāng)時(shí)最有天賦的杰出小說家。

一、簡析海明威的創(chuàng)作風(fēng)格

（一）語言結(jié)構(gòu)簡約

在文學(xué)作品中，作者對語言的運(yùn)用通常決定了其作品的風(fēng)格。海明威創(chuàng)作時(shí)在語言技巧方面大膽創(chuàng)新，往往運(yùn)用簡明扼要的語言來進(jìn)行描敘，這都得力于他曾所從事的新聞工作，練就了很有特點(diǎn)的電報(bào)式語言風(fēng)格，即少用形容詞，使用日常用語和簡單的句子來凈化文學(xué)語言，形成了所謂的“海明威風(fēng)格”。

1．語言簡潔

海明威很注重選題的立意，故事情節(jié)的構(gòu)思與人物描寫的方法獨(dú)特，句子精練，選詞斟酌，在寫作中避免華麗的詞語，運(yùn)用敘述，簡單的句子，生動(dòng)而恰當(dāng)?shù)脑~語，少用形容詞，這樣就形成了一種簡約、干凈的文體。

海明威在《老人與?！分袑τ邗忯~的出現(xiàn)有這樣的描述：“一條鯊魚的背后冒出了一個(gè)三角形的魚鰭，是褐色的，還有那擺動(dòng)的尾巴，我一眼就認(rèn)出那是鏟鼻鯊，他們有時(shí)聞到血腥味，緊跟目標(biāo)，顯得很興奮，有時(shí)又餓暈了，迷失了方向，忽然又聞到了。然而它們一直在逼近?！保?］這段話語雖然沒有用比喻，但對鯊魚到來時(shí)兇險(xiǎn)的描述很恰當(dāng)，讓人如親身經(jīng)歷一般。再比如這段描述，“他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著海面，感覺到自己的孤寂。深海的七色彩虹，眼前垂著的釣索以及那平靜的海面上美妙的波動(dòng)?！保?］語言也很簡潔，但是將老人在大海中垂釣的場景極為清晰的展現(xiàn)出來。

2．取材與結(jié)構(gòu)簡約

海明威的作品中主要人物較少，并且對這些人物的刻畫也是簡潔而又鮮明。如在《老人與海》中，故事情節(jié)很簡單，主要為老漁夫捕獲大馬林魚以及與鯊魚進(jìn)行搏斗的過程。

在《老人與?！返膶懽髦?，海明威對初稿進(jìn)行了反復(fù)修改。1952年，海明威在談到《老人與?！返膭?chuàng)作過程時(shí)講道：“《老人與海》如果把村里每個(gè)人物都進(jìn)行介紹，包括他們?nèi)绾沃\生，以及出生、接受教育，甚至生孩子的整個(gè)過程，那么可以寫一千多頁”［2］作者省去了小說中的很多沒必要的環(huán)節(jié)，這樣小說主題就更鮮明。

（二）藝術(shù)手法多樣

1．簡潔的對話

為了避免華麗的詞藻，海明威采用了對話形式，更加通俗、更加容易理解，而且具有畫面感。由于作品中的人物多是些社會(huì)底層人物，有斗牛士，暴徒，拳擊手等，他們的語言往往很簡單，樸實(shí)。海明威用他們的口氣，把他們的對話展現(xiàn)在讀者的耳邊，將一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的個(gè)性人物展現(xiàn)在讀者面前。如《老人與海》中：孩子對老人說：

“頂好的漁夫是你?！?/p>

“不。我知道還有比我強(qiáng)的。”

“哪里，”孩子說?！昂脻O夫很多，還有些很了不起的。不過頂呱呱的只有你。”

“謝謝你。你說得叫我高興。我希望不要來一條讓我無法對付的大魚，那樣我們說的就是假話了。”

“不會(huì)有那種魚的，只要你仍然如你所說的那么強(qiáng)壯?！?/p>

“我也許不像我自以為的那樣強(qiáng)壯了，”老人說。“可是我懂得不少竅門，而且有決心。”［1］

海明威用對話來替代敘述，顯得非常緊湊，從老人的話中，看出老人的謙虛，自信和戰(zhàn)勝困難的決心，這種采用對話的手法讓人覺得比敘述的方法更有力。

2．內(nèi)心獨(dú)白的敘述方式

用簡單的敘述語言，避免描述性詞語的使用，對人物形象進(jìn)行塑造。作者用簡潔明了的內(nèi)心獨(dú)白刻畫了老人的內(nèi)心世界。當(dāng)釣索勒在他的背上疼痛難忍近乎麻木時(shí)，有這樣的獨(dú)白：“我碰到過比這更糟的事，他想著。我一只手只割破一點(diǎn)，另一只手也不抽筋了。兩條腿很管用。而且在食物方面我比它占優(yōu)勢?！边@句心理描寫是老人不斷的給予自己積極的心理暗示，刻畫出老人自信樂觀的精神。

“自言自語”的敘述同樣也是一種內(nèi)心獨(dú)白的形式。天黑了，天上的星星露面了，他又有遠(yuǎn)方的朋友與他作伴了，“這條魚也是我的朋友，”他說出聲來?！斑@樣的魚我是從來沒聽說過和見過的。但是我必須殺死它。”通過內(nèi)心獨(dú)白表達(dá)了老人捕魚的堅(jiān)定信念，可以使讀者走入人物的內(nèi)心，直接來感受人物的內(nèi)心活動(dòng)，更簡潔直觀。

3．強(qiáng)烈的反差

在《老人與海》中，海明威細(xì)膩的塑造與大自然英勇搏斗的硬漢圣地亞哥的形象。圣地亞哥感動(dòng)了廣大的讀者，其中一個(gè)主要的原因是作者選擇了一個(gè)年邁的老人而不是身強(qiáng)體壯的年輕人，從而形成了強(qiáng)烈的反差。書中對老人有這樣的描寫：“老人很瘦而且有些憔悴，脖子上的皺紋很深。臉頰上有些黃褐斑，是熱帶海面上太陽的反射光引起的良性的皮膚癌變，這些斑一直從他臉的兩邊向下蔓延。他的手上有很深的疤痕，那是在他用繩索拉大魚時(shí)留下的。然而這些疤痕沒有一塊是新的。就像打不到魚的沙漠中被侵蝕的地方一樣，很古老?！薄霸谒纳砩现荒芸吹焦爬希难劬λ{(lán)得像海水，顯得喜氣而不服輸?shù)臉幼??！保?］

而書中是這樣描寫鯊魚的：“在它的大嘴里面，八排牙齒向里傾斜，這些牙齒幾乎和老人的手指一般長，兩邊的快口如同刀片般鋒利。它是那么健壯，游得那么快，在海里所向無敵?！保?］

老人已風(fēng)燭殘年，在與強(qiáng)壯鯊魚的戰(zhàn)斗中，老人明顯處于弱勢，但他仍全力與鯊魚拼殺，這種強(qiáng)烈的反差更突出了老人的勇敢，堅(jiān)忍不拔。

4．暗示與反諷的藝術(shù)

在《老人與?！方Y(jié)尾，一名女游客指著大馬林魚長長的脊骨問侍者是什么，侍者想說這是被鯊魚殘殺的大馬林魚的殘骸，但話還沒有說完，女游客就以為這是鯊魚的骨骼了。那條馬林魚骨是老人與鯊魚搏斗的見證，它印證了老人的觀點(diǎn)：人生來不是要失敗的，你可以消滅他，但不可以打敗他。所以它是老人的勝利品，它印證了老人沒有放棄與鯊魚的搏斗，沒有被打敗，它維護(hù)了老人的尊嚴(yán)。而女游客把馬林魚的魚骨當(dāng)成是鯊魚的魚骨，就從根本上否定了老人的勝利。

女游客為什么會(huì)把馬林魚的魚骨而錯(cuò)當(dāng)成是鯊魚的魚骨呢？就是因?yàn)樗幌窭先四菢优c大自然搏斗，與命運(yùn)抗?fàn)?，海明威用這段話來反諷那些對命運(yùn)、對人生一無所知的人，以及那些沒有理想、沒有追求，不了解人生意義的人。

（三）思想內(nèi)涵豐富

第一次世界大戰(zhàn)之后青年人因戰(zhàn)爭的傷害而變得頹廢和墮落，為了給他們指明前進(jìn)的方向，海明威在作品中塑造了一系列“硬漢”形象，例如《老人與?！分欣先朔e極樂觀、頑強(qiáng)拼搏，《太陽照常升起》中佩德羅·羅梅羅果敢自信，意志堅(jiān)韌，這些“硬漢”使其作品的主題得到了升華，獲得了永恒的生命。

1．積極樂觀的人生態(tài)度

《老人與?！沸≌f主人公圣地亞哥命運(yùn)多舛，他的親人們都已離世，只剩他一個(gè)人孤獨(dú)的生活著，即便是這樣，他仍然熱情的面對生活。當(dāng)他一連八十四天也沒捕到任何魚時(shí)，老人說?！鞍耸暹@個(gè)數(shù)字很吉利，你不會(huì)想到我能抓到一條去掉了下腳仍然有一千多磅重的魚吧？”［1］可以看出他對自己捕魚一直充滿自信。

“魚啊，”他吶吶自語的說，“我會(huì)堅(jiān)持到底。”

“魚啊，”他說，“我愛你，非常敬重你。然而無論怎樣今天一定要?dú)⑺滥恪！?/p>

“他暗自想著，這條大魚一定會(huì)被我捕獲的。我不可以讓它知曉它的力氣有多大，知道要是能逃脫的話，究竟會(huì)做出什么來?！保?］這些言語表現(xiàn)了老人的自信與堅(jiān)韌，無論對手有多強(qiáng)，他都會(huì)迎戰(zhàn)，并決心成功。

在《太陽照常升起》中，斗牛士佩德羅·羅梅羅就是海明威理想中的正面人物。他果敢自信，對朋友坦誠相待，同時(shí)擁有精湛的斗牛技藝，因?yàn)榕c阿施利夫人的相愛，他被曾是拳擊手的柯恩挑戰(zhàn)并多次被其擊倒，但他仍然頑強(qiáng)的站立起來從而令柯恩感到害怕。第二天他帶傷進(jìn)行了完美的斗牛表演，所以他用堅(jiān)韌的意志力成為了最終的勝利者。［3］海明威所塑造的這些硬漢形象無不遵循一條行為準(zhǔn)則，那就是“要勇敢”，“要在重壓之下保持優(yōu)雅風(fēng)度”。［4］這是海明威思想的核心，也使他在作品中所塑造的“硬漢”形象表現(xiàn)出一種積極向上，堅(jiān)強(qiáng)自信的品質(zhì)。

2．頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神

在《老人與?！分?，圣地亞哥在殘酷的鯊魚面前，并沒有退縮，而是英勇與鯊魚進(jìn)行搏斗。

海明威是這樣描寫老人與鯊魚搏斗的：“兩條鯊魚一齊緊逼過來，有一條鯊魚張開嘴咬住大馬林魚的脅腹，他高高舉起棍子，向那只鯊魚重重地打下去，砰的一聲打在鯊魚的頭頂上。”

“鯊魚來了一群又一群，吞食著魚肉，發(fā)出“撕裂的聲音”，老人在這場戰(zhàn)斗中明顯處于弱勢，但他仍全力與鯊魚拼殺。用漿打、用刀戳、用棍捅，直到大魚變成白骨。”［5］

在《老人與?！分校先舜碇鴪?jiān)強(qiáng)和智慧，他那頑強(qiáng)拼搏的精神詮釋了海明威筆下的硬漢形象。

3．善良的人性內(nèi)涵

在小說中，作者不僅塑造硬漢形象的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而且對他們?nèi)诵灾械纳屏加昧艘恍┕P墨，使人們心中的硬漢形象有了不一樣的精神魅力?！坝惺裁闯缘臇|西？”孩子問?！坝绣侓~煮黃米飯。想吃點(diǎn)嗎？”“我把魚網(wǎng)拿去好嗎？”其實(shí)沒有魚網(wǎng)，孩子并沒有忘記他們當(dāng)時(shí)怎樣賣的魚網(wǎng)，一鍋魚煮黃米飯也是沒有的，孩子心里明白。［1］可以看出老人在困境中仍能保持樂觀向上的心態(tài)和對男孩的關(guān)心，更不想讓男孩為他擔(dān)心，只是他的善良讓他這樣說的，老人這個(gè)硬漢形象更加高大了。

在海上，老人聽見了飛魚出水時(shí)的發(fā)顫聲，他可憐那些鳥雀，尤其是羽翼不夠強(qiáng)勁的小海燕，他們不斷的在飛翔，張望，更多的時(shí)候是找不到任何東西的?！八麨樗械暮｝攤?，即使是那些有一噸多重，像小船一樣的大梭龜，人們對待海龜是殘酷無情的，當(dāng)海龜被剖開殺死，它的心臟仍然會(huì)跳幾個(gè)小時(shí)?！保?］這些都表現(xiàn)出了老人對小海燕和海龜?shù)膽z憫之情，使得小說中的這個(gè)硬漢形象更加具有感染力也更加的充實(shí)，這一形象通過一種獨(dú)有的心理力量不斷的撞擊人們的心靈，從而使小說的人物更加具有魅力。

二、海明威創(chuàng)作風(fēng)格產(chǎn)生的背景

（一）現(xiàn)實(shí)主義的繼承

早在十九世紀(jì)五十年代，美國文學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)有了屬于自己民族的東西，但文學(xué)語言仍然沿用英國上層社會(huì)的貴族語言，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的作家都來自于上層社會(huì)，現(xiàn)實(shí)主義作家馬克·吐溫作品中清新的語言風(fēng)格給當(dāng)時(shí)的文學(xué)語言以新的活力。因?yàn)樗麃碜缘讓由鐣?huì)，他的作品描述的是下層社會(huì)的生活，使用的語言也是活潑的民間語言。從他開始美國的文學(xué)語言逐漸形成，他認(rèn)為小說語言應(yīng)該是使用短詞和短句的簡單英語，盡量少用形容詞，這樣的文章才會(huì)充滿力量。

海明威褒獎(jiǎng)過馬克·吐溫的作品《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，“這本書是最好的。這是一切美國文學(xué)創(chuàng)作的淵源?！保?］這里的文學(xué)創(chuàng)作就是指語言創(chuàng)作風(fēng)格，海明威的作品就是對這種文學(xué)創(chuàng)作的繼承和發(fā)展。

（二）戰(zhàn)亂動(dòng)蕩的時(shí)代

海明威的一生經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)，這是一個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩，急驟變化的時(shí)代，這成了他的創(chuàng)作源泉。他在不同時(shí)期對戰(zhàn)爭不同的態(tài)度使他在不同的小說中有不同的創(chuàng)作思想。如在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期，海明威積極參加了這次戰(zhàn)爭，反而使他生理上和心理上都受到了創(chuàng)傷，但他仍然是打不垮的。他的作品《太陽照常升起》中可以看出當(dāng)時(shí)“迷惘一代”的迷惘，焦慮，然而小說的內(nèi)容整體上是積極的，其中塑造了一些優(yōu)秀的代表人物，這些人能夠勇敢面對現(xiàn)實(shí)，在重壓之下有戰(zhàn)勝困難的勇氣，能夠保持勝利者的風(fēng)度，也就是海明威筆下的“硬漢”形象。在西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，他全力支援西班牙人民，了解到帝國主義的罪惡本質(zhì)，進(jìn)一步豐富了他的精神世界，在創(chuàng)作上獲得了新的源泉，創(chuàng)作了《喪鐘為誰而鳴》。［7］

（三）作為記者的寫作經(jīng)歷

在《堪薩斯城星報(bào)》當(dāng)見習(xí)記者時(shí)，海明威接受了正規(guī)的文字訓(xùn)練，記者被要求寫短句子，寫陳述句而且要有趣味，寫新的讓人耳目一新的英語，這樣的寫作經(jīng)歷是他語言風(fēng)格形成的基礎(chǔ)。戰(zhàn)后，海明威作為駐歐記者，向國內(nèi)拍電報(bào)，報(bào)道歐洲戰(zhàn)事，更形成了一種濃縮緊湊的文體。

（四）開拓創(chuàng)新的勇氣

海明威能開創(chuàng)現(xiàn)代英語文學(xué)的文體，一方面在于他對自身的高要求，他不斷的錘煉語言，而且善于向別的作家學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。另一方面，他有勇氣對當(dāng)時(shí)文學(xué)界的一股“喜歡用長句子，濫用形容詞”文風(fēng)予以革新。

在海明威的小說《太陽照常升起》中有這樣的描述，“我們邊吃邊欣賞著窗外的美景。莊稼剛成熟，地里滿是罌粟花。綠茵茵的牧場，茂密的樹木，樹叢中間時(shí)不時(shí)閃過河流和古堡。”［8］這種現(xiàn)代文體比起19世紀(jì)后半期小說中長句子和形容詞繁多的文風(fēng)，顯得更緊湊，簡潔。

三、海明威創(chuàng)作風(fēng)格的影響

海明威在一生的寫作生涯中不僅延續(xù)了現(xiàn)實(shí)主義作家馬克·吐溫等文學(xué)巨匠崇尚簡約的文風(fēng)，而且在他40年的創(chuàng)作生涯中善于學(xué)習(xí)，不斷去錘煉語言，勇于創(chuàng)新，有了屬于自己的風(fēng)格。在上世紀(jì)二十年代后期，海明威那特有的用對話的寫作方法來刻畫人物形象的方法在歐美文壇很盛行。［9］當(dāng)時(shí)有許多作家效仿，但無論寫作技巧還是所達(dá)到的效果都不及海明威。

海明威作品中行文簡潔而又精煉，清爽而又流暢，給讀者以耳目一新的感覺，他的許多作品都成了非常重要的世界文學(xué)名著。他那特有的文學(xué)風(fēng)格和文體對于美國文學(xué)以及歐美文學(xué)都有著深遠(yuǎn)的影響。英國評論家赫·歐·貝茨說海明威在美國“引起了一場文學(xué)革命”。［10］在中國，海明威的作品受到廣大讀者的歡迎，也為作家們所稱道。他們贊賞海明威的敘事技巧，并在自己的作品中予以借鑒。1999年，上海譯文出版社出版了16卷的《海明威文集》，囊括了海明威所有的散文創(chuàng)作，使讀者可以欣賞海明威創(chuàng)作的全貌，并為研究者提供了可靠的譯文基礎(chǔ)。［3］

四、結(jié)論

海明威一生創(chuàng)作了很多經(jīng)典的作品。在作品中他運(yùn)用“電報(bào)式的語言”，對話﹑獨(dú)白﹑對比﹑暗示與反諷藝術(shù)手法表現(xiàn)出了現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格，即推崇用簡潔通俗的文字，客觀真實(shí)的表現(xiàn)生活，刻畫人物。作品的內(nèi)容基于他一生豐富的閱歷，對當(dāng)時(shí)“迷惘一代”情緒的刻畫，體現(xiàn)了他對戰(zhàn)爭的理解，同時(shí)他也塑造了一群“硬漢”的人物形象，來表達(dá)對勞動(dòng)人民的贊美。這些“硬漢”雖然處于社會(huì)底層，但他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的品質(zhì)使得“硬漢”的形象更高大，更有感染力。

［1］［美］海明威著．吳勞譯．春潮·老人與海［M］．上海：上海譯文出版社，2000：143－219．

［2］賈國棟．短篇的巨人，長篇的矮子——哈羅德·布魯姆評海明威小說的創(chuàng)作風(fēng)格［J］．當(dāng)代外語研究，2013（10）：63－65．

［3］楊金才．新編美國文學(xué)史［M］．上海：上海外語教育出版社，2002：271－287．

［4］虞建華．美國文學(xué)的第二次繁榮［M］．上海：上海外語教育出版社，2007：170－192．

［5］趙春輝．冰山與獅子——從《老人與?！房春Ｃ魍男≌f創(chuàng)作風(fēng)格［J］．長春大學(xué)學(xué)報(bào)，2007（5）：53－56．

［6］董衡巽．美國現(xiàn)代小說家論［M］．北京：中國社會(huì)科學(xué)出版社，1987：97－124．

［7］毛信德．美國小說發(fā)展史［M］．杭州：浙江大學(xué)出版社，2004：278－290．

［8］［美］海明威著．周舟譯．太陽照常升起［M］．武漢：長江文藝出版社，2013：4－219．

［9］董衡巽．海明威研究［M］．北京：中國社會(huì)科學(xué)出版社，1980：132－133．

［10］布占廷．海明威“冰山理論”的前景化解讀［J］．濱州學(xué)院學(xué)報(bào)，2005（2）：73－77．

（編輯：佘小寧）

On Hemingway＇s Writing Style and Its Influence

ZHANG Xiao－rui
（Department of Foreign Languages，Lvliang University，Lvliang Shanxi 033000，China）

Hemingway creates a new writing style and provides the reader with a new feeling．Take The Old Man and the Sea as an example，there are simple language style and story structure，varied artistic feature and abundant thought connotation．Hemingway＇s unique writing style is the result of his pioneering and innovative courage as well as rich and colorful life．His unique literary style and form lead to a literary revolution in the United States and has a profound impact on American and world literature．

Hemingway；Writing style；Influence

I106．4

A

1671－816X（2015）03－0320－05

2014－10－10

張小瑞（1983－），女（漢），山西臨縣人，講師，碩士，主要從事外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方面的研究。