文題1

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

有一個(gè)人，日夜不停地磨一塊大石頭，要把它磨成一個(gè)小小的玩具牛。此人非常有毅力，每天刻苦勤奮，堅(jiān)持不懈。寒來暑往，幾年時(shí)間過去，他終于大功告成?？墒且粔K大石頭，何止只能成就一個(gè)小小玩具牛呢？（《百喻經(jīng)·磨大石喻》）

【寫作指導(dǎo)】把一塊巨石磨成了一個(gè)小小的玩具牛以及材料最后的反問句可以思考：這個(gè)人一開始的目標(biāo)是不是就有問題？目標(biāo)有問題的話他的堅(jiān)持還有意義嗎？所以可以這樣立意：要選對(duì)自己的人生目標(biāo);不要在錯(cuò)誤的領(lǐng)域堅(jiān)持，等等。

文題2

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人信奉實(shí)用主義，一片山林可以變?yōu)樯介g別墅;一處古跡可以成為新的旅游景點(diǎn);一只珍禽可以成為一盤美食;甚至一條隱私也可以成為娛樂頭條……似乎一切都意味著財(cái)富、價(jià)值和利益。而有人則不同，他們覺得一片山林就是一片山林，常常讓人在那里休憩;古跡就是古跡，它的存在只是讓自己浮想聯(lián)翩;珍禽就是珍禽，隱私就是隱私，不能侵犯……一切以自然規(guī)律、文明的法則去面對(duì)，同時(shí)讓自己內(nèi)心充盈必要的浪漫情懷。

【寫作指導(dǎo)】材料表達(dá)的是人類和世界的關(guān)系。在實(shí)用主義者眼里，一切都能以數(shù)字計(jì)算，以利益衡量，而在自然主義者（姑且稱之）眼里，一切都必須回到它的天性，讓萬物回歸自己，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，守護(hù)自己的美麗。要想回歸這樣的境界，前提是——面對(duì)世界的人必須懷抱真誠的赤子之心，對(duì)天地萬物懷有純潔的熱情。文章應(yīng)該寫出實(shí)用主義者和自然主義者的本質(zhì)區(qū)別和不同結(jié)果，并以后者處理人和世界關(guān)系的理念和方式為重。

文題3

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

材料一：態(tài)度，是指人們對(duì)事物的看法及采取的行動(dòng)。事情的成敗，有時(shí)就取決于我們持何種態(tài)度。國家足球隊(duì)前主教練米盧先生曾說：態(tài)度決定一切。一語道破了國家足球隊(duì)當(dāng)時(shí)存在的問題。可見，態(tài)度的主觀能動(dòng)性的作用，有時(shí)是不可小估的。

材料二：哈爾濱市18歲少年薄英男獨(dú)自騎自行車從哈市到西藏，歷時(shí)107天，行程6140公里，對(duì)于騎行，他說：“假如從哈爾濱到拉薩是世界上最難的事，這最難的事我都克服了，還有別的困難能阻擋我嗎？我的騎行是一種面向生活的姿態(tài)，有好的態(tài)度，才能夠有成功的希望?！?/p>

【寫作指導(dǎo)】材料表達(dá)的是人和生活的關(guān)系。材料明確指出兩點(diǎn)：1.態(tài)度決定事情的成敗結(jié)果;2.選擇好的態(tài)度，事情才有成功的可能。寫作需要注意的是：寫出“態(tài)度”的內(nèi)涵：人對(duì)事件的認(rèn)知和人們能夠采取的行動(dòng)，缺一不可;寫出“態(tài)度”給予人的積極意義：僅是態(tài)度本身，就帶來希望、信念、勇氣、力量，即使美好結(jié)果沒有出現(xiàn)，也是成長(zhǎng)的證明和生命的執(zhí)著的體現(xiàn)。

文題4

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

有一天，我的老師問我們：“學(xué)校教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字？”我們答不上來，盡管每天喝著他燒開的茶水，走過他清掃的樓道，甚至?xí)r(shí)常漫不經(jīng)心地將衣物丟放于他的斗室。老師說：“你們?cè)撚涀∷拿?。人生如旅行，你們?huì)遇到許多的人，或許每個(gè)人都是重要的，都值得你去注意、關(guān)心，哪怕回報(bào)一個(gè)微笑”。

【寫作指導(dǎo)】材料表達(dá)的是人和人的關(guān)系。寫作時(shí)需要把握兩點(diǎn)：1.每個(gè)人都是重要的，其重要性不在于尊卑和貴賤，不在于他擁有的名利，而在于他的獨(dú)一無二和不可替代，他的平凡外表下的美好心靈和深沉內(nèi)涵，他在世上默默付出的一切;2.我們要尊重、關(guān)愛每個(gè)走過我們生命的人，即使未必交往，未必建立深刻的關(guān)系，但至少得獻(xiàn)上我們的尊重和接納，因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)利活在世上，得到別人的認(rèn)可。

文題5

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

《新約全書》中說：“給予比接受更為有福?！钡聡癫W(xué)家弗洛姆也說：“愛本質(zhì)上是給予而非獲取?！笨膳_(tái)灣作家林文月說：“一個(gè)人能坦然接受別人的關(guān)愛，也不是一件容易的事，給予和接受同樣都是需要寬大的胸懷的。”

【寫作指導(dǎo)】要緊緊抓住材料中的關(guān)鍵詞“給予”與“接受”，懷著什么樣的心態(tài)給予他人幫助，以什么樣的心態(tài)接受他人的幫助，是寫作時(shí)需要重點(diǎn)闡述的內(nèi)容。應(yīng)該明確：這種給予不是施舍與恩典，而是無私、無功利之心;這種接受也不是心安理得，應(yīng)該是心懷感恩。

文題6

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

深秋，一株小白楊都嫌自己的衣裳舊了，吵鬧著要秋風(fēng)給它們脫掉。秋風(fēng)告訴它們，只有承受了瑞雪的洗禮，春姑娘才肯賜予他們一身新裝。

【寫作指導(dǎo)】從小白楊的角度立意：抓住大樹“嫌”“吵鬧”“脫掉”“新裝”等詞語，我們可以理解為追求美好生活，但它要脫掉舊衣裳，不是想脫就脫的，還要經(jīng)過瑞雪的洗禮，等待春姑娘的降臨。從這點(diǎn)上說，可以寫要學(xué)會(huì)等待、隱忍，耐得住寂寞。

從秋風(fēng)角度立意：秋風(fēng)面對(duì)小白楊的訴求，并非予以否定，而是告訴它們，要經(jīng)過瑞雪的洗禮，等待春姑娘的到來。我們可立意為當(dāng)條件不具備時(shí)，要等待時(shí)機(jī)，不要盲目急躁，心急吃不了熱豆腐。

從瑞雪角度立意：“瑞雪”寓意為磨礪、摧殘，經(jīng)過瑞雪的洗禮即經(jīng)過痛苦的磨煉，小白楊才可以獲得 “新裝”。故我們可以寫追求美好的事物，需要經(jīng)過磨煉，不經(jīng)風(fēng)雨不能見彩虹。

文題7

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

我們覺得不快樂，往往不是因?yàn)閷?duì)自己不好，而是在不相干的人和事身上，過多消耗了自己的精力。

【寫作指導(dǎo)】圍繞所給的詞語，不難看出材料的中心——“快樂”。人生要“快樂”，就是應(yīng)該做一些自己想干的事。從這個(gè)角度出發(fā)，緊扣“快樂的真諦”這個(gè)大主題，然后從年齡、身份、職業(yè)、愛好等正能量的方面去思考，尋找合適的材料來寫，是很容易下筆的。

第二個(gè)角度，是獨(dú)辟蹊徑，選擇與此相反的觀點(diǎn)——?jiǎng)e樣的精彩。縱觀古今，有許多人做著與本職工作“不相干”的事，在消耗了自己精力的時(shí)候，也找到別樣的人生，有心栽花花不開，無心插柳柳成陰。

第三個(gè)角度，可以辯證來看，快樂與否，是看自己做的事是否有利于社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，有利于個(gè)人才華與能力的展示。從“痛并快樂著”這個(gè)層次去思考，人在江湖，身不由己，但是只要去做一些有益的事，縱然不“快樂”，但是有收獲。

文題8

閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的文章。

2014年互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)，習(xí)近平總書記致賀詞，指出“互聯(lián)網(wǎng)真正讓世界變成了地球村，讓國際社會(huì)越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體?！?/p>

從在實(shí)驗(yàn)室誕生到進(jìn)入人們生活，互聯(lián)網(wǎng)的歷史盡管只有幾十年，但共識(shí)已經(jīng)形成：互聯(lián)網(wǎng)將深刻地影響人類社會(huì)文明進(jìn)程。當(dāng)今時(shí)代，以信息技術(shù)為核心的新一輪科技革命正在孕育興起，互聯(lián)網(wǎng)日益成為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的先導(dǎo)力量，深刻改變著人們的生產(chǎn)生活，有力推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。

【寫作指導(dǎo)】材料論述的是互聯(lián)網(wǎng)的意義。第一段指出互聯(lián)網(wǎng)讓世人擁有相同的家園和命運(yùn)，人們之間密不可分，休戚相關(guān)。第二段指出互聯(lián)網(wǎng)影響人類社會(huì)文明進(jìn)程，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。我們可以這樣立意：我們應(yīng)該在人類整體發(fā)展的觀念之下，創(chuàng)造我們的生活，建設(shè)我們的文明。

文題9

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

“嫦娥奔月”“女媧補(bǔ)天”是人類童年時(shí)期對(duì)星空的仰望;“夸父逐日”“精衛(wèi)填?！迸蛎浿祟愓鞣匀坏囊靶?“登月成功”“火星著陸”記錄著人類探索自然的足跡。人與自然的彼此磨合，經(jīng)歷了數(shù)千年，付出了沉重的代價(jià)。

面對(duì)千姿百態(tài)的大自然，面對(duì)千瘡百孔的地球，人類該如何協(xié)調(diào)自己的角色？

【寫作指導(dǎo)】材料表達(dá)的是人和自然的關(guān)系。人類面對(duì)自然陷入了兩難的困境。一種態(tài)度是敬畏自然，欣賞自然，把自身的生命融入浩瀚的自然。一種態(tài)度是征服自然，利用自然，乃至無止境的索取和破壞，滿足膨脹的私欲。結(jié)合材料，我們應(yīng)該思考的是：人類可以征服自然，利用自然，但必須尊重自然，呵護(hù)自然，以不破壞自然的美和和諧，以不踐踏自己的人格尊嚴(yán)為前提，這樣，才能和自然平等相處，又能盡賞自然美景。

（編輯：李躍）