健康助理管理現(xiàn)狀與管理對策分析
張瑞1,錢火紅2,李海燕1
(1.第二軍醫(yī)大學長海醫(yī)院 血管外科,上海 200433;2.第二軍醫(yī)大學長海醫(yī)院 護理部)
【 通信作者】李海燕,E-mail:sbitxau_2001@sina.com
隨著社會的發(fā)展,醫(yī)療服務的不斷進步,我國健康助理已在各大中型醫(yī)院普遍使用,在臨床護理工作中逐漸推廣[1]。在美國醫(yī)院,每位患者都會配助理護士,他們負責患者生活方面的照顧[2]。由于我國醫(yī)院助理護士極為匱乏,因此需要健康助理承擔起這個角色。健康助理由醫(yī)院統(tǒng)一招聘,根據科室基礎護理工作量配備,其主要職責是照顧患者生活,協(xié)助護士進行簡單的護理操作,有的醫(yī)院將其稱之為護工[3]。健康助理進入臨床護理工作后,使護士的工作趨向專業(yè)化,不僅加強了病房管理,而且改善醫(yī)療環(huán)境。對健康助理的規(guī)范管理是提高護理質量的關鍵[3-4],是個亟待解決的問題。目前,我國健康助理的管理中還存在一些問題,現(xiàn)將健康助理的管理現(xiàn)狀與對策綜述如下。
1健康助理管理存在的主要問題
1.1崗前培訓要求低,在職培訓落實不到位健康助理在上崗前大多未經過全面、系統(tǒng)、規(guī)范的培訓[5]。由于健康助理的文化水平偏低,接受知識能力差,沒有基礎醫(yī)學常識。因此,在培訓過程中存在一定困難。一些健康助理雖然接受過崗前培訓,但是由于準入標準低,崗前培訓效果并不理想。另外,部分醫(yī)院對健康助理的在職培訓落實不到位,或者沒有對其進行規(guī)范的在職培訓,使得一些健康助理憑借經驗對患者進行照顧。在部分專業(yè)性較高的病房,如在ICU病房,健康助理如果沒有接受在職培訓,對患者的護理存在一定安全隱患[6]。
1.2文化素質普遍低下,醫(yī)學知識掌握甚少健康助理文化知識水平普遍偏低。華懿等[7]對194名健康助理進行調查,高中學歷僅占10.0%,初中學歷占63.4%,小學學歷占26.6%,學歷普遍為初中。此外,健康助理大部分是來自外地民工或本地農民,年齡多為45~60歲,文化素質低,接受新知識慢,業(yè)務素質的提高有難度,對清潔、消毒、無菌意識非常薄弱[5]。健康助理對護理分級的認知程度低,在提供護理的過程中不注意患者的護理分級,按照自己的習慣和經驗提供護理,不能體現(xiàn)專業(yè)性和科學性,在護理患者的過程中存在安全隱患[8]。
1.3管理制度不完善,管理模式各異目前,國內許多醫(yī)院都有健康助理,但如何規(guī)范管理健康助理在衛(wèi)生系統(tǒng)管理中尚屬空白[9],各醫(yī)院積極探索管理模式,但管理模式還不夠成熟。一些醫(yī)院的健康助理是由贏利性組織管理,存在準入標準低,培訓時間短、內容參差不齊的問題[10]。也有醫(yī)院實行勞務派遣,健康助理與派遣公司直接簽訂勞動合同,發(fā)生糾紛時,患者找公司解決,醫(yī)院不承擔連帶責任。但事實證明,一旦發(fā)生糾紛,患者還是追究醫(yī)院責任[7]。健康助理管理模式各異,沒有形成一個規(guī)范的管理體系,導致實際管理效果差異較大[11]。
1.4職責界定不明確,工作質量檢查機制不健全健康助理承擔部分非技術、非專業(yè)性的護理工作,因此明確健康助理的工作范圍十分重要[12]。吳欣娟等[13]對北京各級醫(yī)院調查發(fā)現(xiàn),許多醫(yī)院的管理部門對健康助理的工作內容沒有明確的界定,導致健康助理對自己的職責與工作范圍不清楚。一些健康助理的工作與護士的重復,甚至有護士把自己的本職工作交予健康助理,有發(fā)生醫(yī)療事故的隱患[14]。目前,國家沒有就健康助理監(jiān)管做出明確規(guī)定,法律未賦予醫(yī)院管理健康助理的職能,對健康助理的監(jiān)管一直處于“真空”狀態(tài)[15]。雖然一些規(guī)模較大醫(yī)院積極探索由專業(yè)公司監(jiān)管健康助理,并制定相應規(guī)章制度,但“游擊隊員”式的健康助理所占比例仍然很大,隱患重重[15]。
1.5醫(yī)院感染意識薄弱,缺乏保護患者意識蘇雅[16]對健康助理進行醫(yī)院感染認知調查結果顯示,健康助理對醫(yī)院感染知識的平均知曉率為43.8%,醫(yī)療廢物正確處置知曉率最高為70.8%,而七步洗手法知曉率最低為6.9%。李國春等[17]研究發(fā)現(xiàn),健康助理消毒隔離意識薄弱,不認真執(zhí)行消毒隔離制度,對耐藥菌的危害及防護不了解。張麗等[18]認為,部分健康助理在工作量大時,不按照工作制度和流程去做,風險意識薄弱,感染的相關知識掌握不足,不注重保護患者。健康助理的醫(yī)院感染知識缺乏不僅給醫(yī)院感染控制帶來不便,而且使患者安全存在隱患。
1.6職業(yè)穩(wěn)定性差,管理難度大健康助理的職業(yè)穩(wěn)定性差,造成人員流動有多方面的因素。一方面,健康助理待遇低、勞動強度大,工作沒有保障,易產生不穩(wěn)定情緒[5,19-20]。另一方面由于健康助理隊伍大部分是由農民工組成,春種秋收或有更適合自己的新工作,他們都可能隨時離開崗位[14]。除此之外,當發(fā)生重大疫情時,由于部分健康助理不了解相關知識,會產生畏懼心理也會辭職[18]。健康助理的人員流動加大了管理難度,而且擾亂了醫(yī)院管理秩序[5,20]。
2健康助理規(guī)范管理的措施
2.1加強健康助理培訓
2.1.1強化基本技能培訓健康助理在正式聘用前必須接受正規(guī)的崗前培訓,培訓結束經過考核合格者才可上崗。健康助理的基本技能培訓內容包括更換床單、更衣、床上擦浴、床上洗頭、協(xié)助患者翻身、患者約束方法、床上剃須、便盆及尿壺的使用、紫外線燈的清潔保養(yǎng)、微波爐使用、平車的使用、輪椅的使用、經口喂食時注意事項、陪護患者檢查時注意事項等[3,21]。在培訓過程中,醫(yī)院應制訂一套規(guī)范、嚴謹、系統(tǒng)的培訓計劃,包括崗前培訓、上崗考核、??圃倥嘤柕?,管理者按計劃、按階段組織健康助理參加[22]。在健康助理上崗后,根據不同??铺攸c,對其開展進一步的??浦R培訓[12]。
2.1.2進行醫(yī)院感染知識的培訓醫(yī)院定期邀請專業(yè)人員為健康助理講解清潔、消毒、洗手、隔離、傳染等概念,告知常用消毒液的名稱及配制方法,正確規(guī)范的洗手方法以及醫(yī)療垃圾、生活垃圾的分類放置,使其了解醫(yī)院感染與疾病康復的密切關系及認真執(zhí)行醫(yī)院感染管理制度的重要意義[18]。有研究[23]表明,洗手是最簡便、最基本、最經濟而且是最有效控制醫(yī)院內感染的方法。甘華秀等[24]調查發(fā)現(xiàn),健康助理對正確的洗手方法執(zhí)行率低,洗手知識普遍掌握不足。因此,強化健康助理的洗手意識,對控制醫(yī)院感染有重要意義??梢酝ㄟ^定期請醫(yī)院感染管理科的老師講課,正確演示七步洗手法,在洗手池邊貼洗手七步法的圖解等方法,強調洗手重要性和加強洗手意識[18]。
2.1.3規(guī)范對患者的安全培訓健康助理有保護患者安全的職責,因此健康助理需要接受緊急呼叫技術、搬運患者基本方法、預防跌倒墜床、預防壓瘡等安全培訓[20]。教會健康助理識別和避免危險因素以及如何預防危險發(fā)生。例如,通過壓瘡相關知識的培訓,使健康助理了解引起壓瘡的因素及其不良后果,最終達到健康助理能掌握預防壓瘡的基本技能并能協(xié)助護士及時預防和發(fā)現(xiàn)患者壓瘡的效果[25]。培訓方式根據健康助理的特殊性,采取通俗易懂、口語化、問答式、演示與理論相結合等易記易掌握的形式,避免使用專業(yè)術語[6]。
2.1.4明確工作范圍健康助理的工作范圍主要包括患者的生活護理,如擦身、拍背、洗頭、洗臉、喂食、協(xié)助大小便等基礎生活護理和在醫(yī)護人員的指導下協(xié)助患者功能鍛煉等[26]。部分醫(yī)院的健康助理也會負責住院患者的陪護檢查和送特殊標本。此外,健康助理不能單獨為危重患者進行生活護理。
2.2明確管理部門,完善管理制度
2.2.1明確管理部門一些醫(yī)院對健康助理的管理進行不斷探索和實踐。有的醫(yī)院實行醫(yī)院、公司雙重化管理,醫(yī)院與公司簽訂正規(guī)的勞動協(xié)議,明確雙方的責、權、利,獲得了良好的經濟和社會效益[22]。有的醫(yī)院健康助理由公司提供,公司進行行政管理,護理部組織統(tǒng)一培訓,分配到科室后由護士長具體負責健康助理的質量監(jiān)督[26]。有的健康助理是直接歸護理部統(tǒng)一管理,各護理單元護士長負責各健康助理的工作安排[27]。也有的醫(yī)院健康助理受護理部、護士長、護士三級管理,護士可對健康助理不妥之處給予指點[4]。健康助理與護理工作的關系密切,其質量影響著醫(yī)療護理質量,將其納入護理部系統(tǒng)化管理,有利于保證護理質量,規(guī)范病房管理[3]。
2.2.2完善管理制度目前,許多醫(yī)院在深入探討和不斷完善健康助理的管理制度。有的醫(yī)院制定健康助理職責、健康助理工作質量標準、健康助理服務項目、健康助理質量服務規(guī)范、健康助理請假制度以及一系列的獎懲制度;逐步系統(tǒng)編寫《健康助理培訓內容手冊》,并按手冊內容進行培訓、理論及操作考核,使得健康助理的整體素質得到有效提高[26]。有的醫(yī)院制定詳細的工作計劃,例如起床、洗漱、喂飯、翻身、拍背等,都有具體時間及詳細的操作方法指導[5],取得了較好效果。一些醫(yī)院發(fā)現(xiàn),進行統(tǒng)一規(guī)范的“招收-培訓-考核-調配-再培訓”,不僅穩(wěn)定了健康助理隊伍,而且有助于健康助理積累經驗和提高技術[20]。
2.3建立績效考核體系,落實獎懲制度
2.3.1注重質量檢查為提高健康助理的整體素質,許多醫(yī)院都建立了質量檢查制度,有效推動健康助理服務質量持續(xù)改進。黃蔚萍等[28]在研究中提出,由護理部專職健康助理管理人員協(xié)同牽手公司管理人員每天巡視病區(qū),進行健康助理服務質量的監(jiān)控。有的醫(yī)院實施三級質量檢查,即員工自查、護士長及公司主管每日巡查,醫(yī)院專制督導員每日抽查[22]。有的醫(yī)院通過建立健康助理工作質量檢查表,實現(xiàn)對健康助理的監(jiān)督,其內容包括“晨晚間護理輔佐工作質量”、“工作紀律檢查”、“外勤送檢工作質量檢查”、“內勤工作質量檢查”等[12]。有的醫(yī)院采取問卷調查的方法,給科室和患者發(fā)放對健康助理工作滿意及意見的調查問卷,監(jiān)督健康助理的工作。通過對健康助理的質量檢查,提高了健康助理的工作質量和患者的滿意度。
2.3.2落實獎懲制度有的醫(yī)院根據對健康助理每月、每季度的考核結果,結合患者投訴對健康助理實行獎罰[28]。有的醫(yī)院是由護士長堅持每月對健康助理進行質量控制,采取常規(guī)檢查與隨機抽查相結合,通過評價其執(zhí)行效果實施獎罰[16]。也有的醫(yī)院是通過工作紀律、工作質量和工作態(tài)度三大類對健康助理進行考核評分,評分結果與年終獎罰掛鉤[12]。通過健康助理的獎罰制度,可以提高健康助理的工作積極性,規(guī)范其操作行為。
綜上所述,健康助理已經廣泛進入臨床,對健康助理的管理也在不斷探索之中。隨著社會人口老齡化的到來,在目前我國護理人員缺乏的現(xiàn)狀下,對健康助理的需求越來越多,而對健康助理有效而規(guī)范的管理,越來越受到醫(yī)院的關注。醫(yī)院對健康助理的管理過程中,規(guī)范的制度、明確的管理部門、完善的監(jiān)察制度以及更嚴格的培訓標準和規(guī)范的職業(yè)標準,顯得越來越重要。
【 關鍵詞】健康助理;管理;培訓;對策
【 收稿日期】2014-12-24【 修回日期】2015-05-02
【 作者簡介】張瑞,本科在讀
doi:10.3969/j.issn.1008-9993.2015.15.009
【 中圖分類號】R197.323
【 文獻標志碼】A
【 文章編號】1008-9993(2015)15-0031-03
【 參考文獻】
[1]褚曉靜.規(guī)范護工管理,提高護理服務質量[J].中國衛(wèi)生質量管理,2008,15(3):45-46.
[2]徐英.護工模式負重轉身[J].中國醫(yī)院院長,2008,15(8):62-65.
[3]徐秀英,昊玉霞,劉曉蕓,等.聘用健康助理員的做法與效果評價[J].現(xiàn)代預防醫(yī)學,2006,33(12):2386-2388.
[4]林嘉旋,徐桂紅,靳鳳霞,等.對康復科健康助理的管理探討[J].護士進修雜志,2005,20(10):901-903.
[5]劉雯.病房護工的指導與體會[J].天津護理,2013,2(1):58.
[6]張潔.護工在ICU管理中的安全隱患與管理措施[J].醫(yī)院管理,2012,19(26):164-165.
[7]華懿,雷寒.以規(guī)范護工管理提高基礎護理質量的探討[J].檢驗醫(yī)學與臨床,2012,9(16):1977-1981.
[8]李忠紅,張永順,李良成.健康助理加入臨床工作的必要性分析[J].醫(yī)學理論與實踐,2002,5(11):1351-1352.
[9]秦美嬌,許善華,李漢琳.上海女性護工隊伍現(xiàn)狀分析[J].解放軍護理雜志,2009,26(4B):788-790.
[10]崔仕臣.我國護工管理發(fā)展趨勢探討[J].現(xiàn)代醫(yī)院管理,2007,10(20):19-20.
[11]張學軍.以福建省立醫(yī)院為例談護工的社會角色與組織管理[J].中國社會醫(yī)學雜志,2008,25(4):214-216.
[12]周詠,董憶琴.我院規(guī)范化護工管理模式探討[J].中國護理管理,2007,7(6):16-18.
[13]吳欣娟,宋春燕,沈寧.我國臨床護理現(xiàn)狀的研究[J].中國實用護理雜志,2004,7(20):66-67.
[14]陳靜.北京市衛(wèi)生系統(tǒng)護工狀況調研及管理思路探討[J].中國護理管理,2007,7(6):10-11.
[15]曹文元.護工培訓應納入中等護理教育體系[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2011,29(5):81-82.
[16]蘇雅.護工醫(yī)院感染知識認知程度的調查及對策[J].中華醫(yī)院感染學雜志,2010,20(8):1132-1133.
[17]李國春,李燕.規(guī)范ICU 護工管理預防控制多藥耐藥菌醫(yī)院感染[J].中華醫(yī)院感染學雜志,2012,22(3):527.
[18]張麗,李天蓉.加強護工培訓與管理控制醫(yī)院感染[J].中華醫(yī)院感染學雜志,2012,22(7):1435-1436.
[19]顧君娣.病房護工管理的探索[J].中國高等醫(yī)學教育,2010(10):31-32.
[20]陳曉歡,宋娜,何萍.實施優(yōu)質護理服務,轉變護工管理模式[J].護理實踐與研究2013,10(14):79-80.
[21]黃秋環(huán),黃曉專,黃芳艷,等.健康助理系統(tǒng)在護理質量管理中的應用[J].中華現(xiàn)代護理雜志,2012,18(16):1928-1930.
[22]王涌,阮列敏,史定妹,等.大型綜合性醫(yī)院護工規(guī)范化管理的實踐與思考[J].中國醫(yī)院,2011,15(5):71-72.
[23]吳欣娟,馬麗莉,賈朝霞.護理人員洗手依從性現(xiàn)狀及影響因素研究[J].中國實用護理雜志,2005,21(7A):11-13.
[24]甘華秀,李玲,陳玉平.醫(yī)院護工洗手狀況的調查分析[J].中國護理管理,2010,10(29):7151-7152.
[25]崔曉燕,吳君娣.對護工進行壓瘡護理知識培訓的效果[J].護理學雜志,2010,25(5):57-58.
[26]張允荷,曹岳蓉,朱曉燕.護工標準化管理和培訓的效果分析[J].中國誤診學雜志,2010,10 (29):7151-7152.
[27]鞏玉秀.關于“護工”管理的探討[J].中國護理管理,2007,7(6):8-9.
[28]黃蔚萍,劉玲,陳紅,等.護工管理新模式在臨床中的應用[J].中華現(xiàn)代護理雜志,2010,16(34):4172-4173.
(本文編輯:郁曉路)