小張從小就非常內(nèi)向,平時見人就臉紅,更為嚴重的是,他幾乎不敢在課堂上回答問題。每當老師上課提問時,他都把頭埋在書里,不敢抬頭與老師的目光對視。而一旦被叫起來回答問題,就站也不是,坐也不是,有時還渾身發(fā)抖。一次班會上,老師要求他上臺給大家唱首歌。他低著頭半天發(fā)不出一點聲音,雖然大家鼓掌給他鼓勵,但最終他還是一聲不吭地從臺上跑了下來。
羞怯是青少年常見的心理行為,它的表現(xiàn)形式多種多樣。哈佛大學(xué)心理學(xué)家杰羅姆·凱根說:“害羞的人更有可能是性格內(nèi)向的人,但性格內(nèi)向的并不都會害羞。”
羞怯心理每個人都會有,只是輕重不同而已。從心理學(xué)角度看,羞怯是內(nèi)心深處的膽怯、自卑、不自信等的外在表現(xiàn)。時間久了,會形成緊張、焦慮、恐懼等不良情緒,這種情緒會潛移默化地影響人與他人的溝通與交流。
在這個世界上有很多著名人物都曾有過羞怯心理,如美國前任總統(tǒng)卡特及他的夫人、英國王子查爾斯、著名女影星凱瑟琳·赫本等都曾坦率地承認自己曾經(jīng)是十分怕羞的人??墒?,經(jīng)過他們有意識地磨練,最終克服了羞怯心理,取得了令人矚目的成功,成為社交界的明星。
如何幫助青少年克服害羞心理?
★提高自信心。羞怯的根源是青少年看不到自己的優(yōu)點和長處,總認為自己無知無能,害怕不能給別人留下好印象。其實,現(xiàn)實生活中,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長。
★提高社交技巧。羞怯的人總擔心別人瞧不起自己而不去交友。這時就應(yīng)多結(jié)交朋友,在生活中找那些沒有羞怯心理的伙伴作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。另外,還可多參加有益的公眾活動。
★挖掘自己的特長。有很多青少年因為孤陋寡聞、平庸無能,與別人無話可說,并對自己的成就也不欣賞。如果你在某個領(lǐng)域中掌握常人所沒有的知識和技巧,就會因自己的一技之長而增加自信心,從而可以結(jié)交更多的朋友,克服羞怯心理。
★勇于和別人交往。向經(jīng)常見面但說話不多的人如郵遞員、售貨員等問好;與人交往,特別是與陌生人交往時,努力放松緊張情緒。使用一些平靜、放松的語句進行自我暗示,能起到緩和情緒、減輕心理負擔的作用。
也許你并不能一夜間就完全克服羞怯心理,也許你的內(nèi)心深處仍感到害羞。但是,只要擁有堅定的信念,用持之以恒的態(tài)度不斷和與人溝通,努力鍛煉自己,就能擁有自信與大方的笑容。