2017年22期
刊物介紹
《南北橋》是人文社科綜合類學(xué)術(shù)理論性的期刊。由吉林省經(jīng)濟(jì)學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會主管，長春出版社主辦。
南北橋
教育新知
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高職文秘教學(xué)中的應(yīng)用
- 《華夏集》中的女性意象詩歌
- 淺談倫勃朗繪畫中光的運(yùn)用
- 背譜方法在鋼琴演奏中的重要性
- 談?wù)勆钭魑挠?xùn)練的內(nèi)功與外功培養(yǎng)
- 試論51系列單片機(jī)軟件的串行口擴(kuò)展設(shè)計(jì)
- 西式教育與西方文化觀念對中國畫教育的沖擊
- 淺析雕塑專業(yè)學(xué)生就業(yè)選擇與在校課程學(xué)習(xí)的關(guān)系
- 關(guān)于學(xué)前教育鋼琴教學(xué)中的情感教學(xué)研究
- 鋼琴基本功在演奏中的重要性
- 做好試卷分析“四部曲”
- 論中職語文課程與專業(yè)課程相結(jié)合
- 淺談高職院校高等數(shù)學(xué)課程定位
- 高職旅游課程實(shí)踐性教學(xué)存在的問題與對策
- 學(xué)生發(fā)展與人文素質(zhì)教育的培養(yǎng)
- 對職高美術(shù)提高課堂教學(xué)效果的淺要分析
- 新課改理念下高職語文課堂有效性的思考
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的高職體育教學(xué)創(chuàng)新探索
- 新教育體系與教育理念相結(jié)合
- 淺談職業(yè)學(xué)院教育管理與教育體制
- 關(guān)于提高高職體育課堂教學(xué)質(zhì)量的探討
- 試論高職院校音樂藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開展
- 探析中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)舞蹈教學(xué)
- 七星關(guān)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)物理教師繼續(xù)教育態(tài)度的調(diào)查及應(yīng)對策略
- 新時(shí)代高?！缎蝿菖c政策》教學(xué)研究
- 構(gòu)建高校聲樂專業(yè)多種風(fēng)格演唱的教學(xué)模式
- 網(wǎng)絡(luò)背景下的高職應(yīng)用文寫作教學(xué)實(shí)踐新思考
- 對高校合唱教學(xué)的探究
- 動(dòng)漫主題酒店發(fā)展研究
- 中職旅游教學(xué)思路漫談
- “化工生產(chǎn)技術(shù)”技能競賽輔導(dǎo)研究
- 農(nóng)產(chǎn)品電商的商業(yè)模式分析與研究
- 基于河南瀕危曲種的音樂創(chuàng)作與表演實(shí)踐
- 探討網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下縣級黨校黨建工作的信息化發(fā)展
- 師范學(xué)生教學(xué)技能培養(yǎng)中微格教學(xué)的應(yīng)用解析
- 微課在化工單元操作實(shí)訓(xùn)課中的應(yīng)用
- 讓快樂走近科學(xué)課堂
- 硬筆書法教學(xué)存在的問題及對策探討
- 淺析初中道德與法治的教學(xué)方法
學(xué)術(shù)爭鳴
- 有趣的有機(jī)化學(xué)
- 簡析高中地理的學(xué)習(xí)方法
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)如何正確審題
- 略探初中英語興趣教學(xué)
- 初探高中英語教學(xué)中微課的運(yùn)用
- 論初中政治教學(xué)創(chuàng)新
- 如何做好初中物理教學(xué)工作
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)的教學(xué)方法
- 淺析初中體育的教學(xué)方法
- 淺談高中英語閱讀理解教學(xué)
- 探究如何創(chuàng)設(shè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題情境
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式探索
- 積跬步 至千里
- 初中語文閱讀理解的能力訓(xùn)練
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)探究
- 初中化學(xué)的學(xué)習(xí)導(dǎo)向
- 探討如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性
- 淺議如何讓初中學(xué)生更高效地掌握初中歷史知識
- 新課程背景下高中物理課堂有效教學(xué)研究
- 小學(xué)語文的創(chuàng)新性教學(xué)
- 小學(xué)英語的教與學(xué)
學(xué)科交流
- 新課標(biāo)下的歷史教學(xué)改革
- 初中政治教學(xué)存在的問題及解決措施
- 簡述高中政治的有效教學(xué)方法
- 高中英語語法教學(xué)
- 論培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的方法
- 淺析如何提升高中英語教學(xué)效果
- 淺談小學(xué)語文中寫作的重要性
- 高中英語的單詞記憶法淺析
- 論高中生物教學(xué)目標(biāo)的合理設(shè)定
- 高中語文散文閱讀教學(xué)的審美困境及突破
- 漫談初中語文課外閱讀
- 高中生物遺傳部分教學(xué)思考
- 小學(xué)語文教育方式探討
- 如何讓學(xué)生學(xué)習(xí)好小學(xué)語文知識
- 淺談初中英語作文
- 探討在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維可逆性
- 初中語文字詞教學(xué)探究
- 探究如何提升初中音樂課堂氣氛
- 淺談?wù)Z文啟蒙教育
創(chuàng)新教育
- 探究如何培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的自主提問能力
- 讓學(xué)生在習(xí)作之路上遇見更好的自己
- 初中語文的擴(kuò)充性教學(xué)模式
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 提高高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課效率的方法研究
- 小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識的策略淺談
- 在創(chuàng)設(shè)的情境中快樂教學(xué)
- 探究如何進(jìn)行小學(xué)語文古詩詞教學(xué)
- 如何在大學(xué)英語教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
- 初中英語活動(dòng)教學(xué)探究
- 高中英語教學(xué)方法探討
- 高中化學(xué)教學(xué)方法之我見
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中閱讀能力的重要性
- 淺談高中語文實(shí)用類文本閱讀的策略
- 初中英語生活化藝術(shù)探討
- 初中英語答題技巧的培養(yǎng)
- 淺析初中英語語法教學(xué)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)的設(shè)計(jì)研究
- 淺談初中政治生活化教學(xué)的實(shí)施策略
- 初中英語聽力教學(xué)方法探討
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 淺析創(chuàng)新初中體育教學(xué)
素質(zhì)教育
- 使用打擊樂器的課堂更精彩
- 小學(xué)語文學(xué)習(xí)興趣探討
- 高中政治課中互動(dòng)式教學(xué)模式的研究
- 淺談小學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)
- 淺談高中音樂的趣味教學(xué)
- 基礎(chǔ)教育課程之小學(xué)數(shù)學(xué)教法深究
- 探究高中民族音樂教育的傳承與發(fā)展
- 探究如何進(jìn)行高中地理課堂教學(xué)
- 淺談初中英語寫作教學(xué)
- 關(guān)于高中生物課堂教學(xué)的一些探索
- 如何積累寫作素材
- 怎樣做好初中音樂教學(xué)工作
- 淺析新課改后農(nóng)村初中語文的教學(xué)走向
- 關(guān)于小學(xué)語文中段閱讀教學(xué)策略的探討
- 淺談新課改背景下的小學(xué)體育教學(xué)
- 新課程理念下高中物理有效性教學(xué)的策略研究
- 探究如何處理高中英語課堂突發(fā)問題
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)漫談
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法
- 探討高中歷史的教學(xué)方法
- 對高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探究
- 淺談高中生英語寫作能力的培養(yǎng)與提高
- 分層教學(xué)理論對初中英語教學(xué)策略的影響研究
- 小學(xué)語文分段式教學(xué)實(shí)踐
- 探討如何提高小學(xué)生的音樂興趣
課堂實(shí)踐
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)語文書寫良好習(xí)慣
- 論初中數(shù)學(xué)的作業(yè)布置對邏輯思維培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)探討
- 分析初中數(shù)學(xué)的教學(xué)下如何提高教學(xué)效率
- 關(guān)于小學(xué)語文創(chuàng)新教育的思考
- 淺析新聞資源在初中語文教學(xué)中的運(yùn)用
- 對初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)有效性的研究
- 大膽改革 勇于創(chuàng)新
- 初中英語詞匯教學(xué)方法研究
- 淺論如何確保小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)英語閱讀教學(xué)策略研究
課程研究
- 論小學(xué)語文識字教學(xué)方法
- 淺析如何運(yùn)用課外閱讀與拓展訓(xùn)練提升學(xué)生寫作水平
- 高中歷史課堂的興趣培養(yǎng)
- 運(yùn)用版圖版畫提高地理課堂教學(xué)效率
- 分組學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 作文·做人·思維·生活
- 高中物理學(xué)科合作學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分層教學(xué)的探索
- 如何在小學(xué)語文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- C語言程序設(shè)計(jì)對學(xué)生邏輯思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 高中語文學(xué)困生與學(xué)優(yōu)生的學(xué)習(xí)策略差異分析
- 高中物理趣味實(shí)驗(yàn)校本課程初探
- 小學(xué)音樂課堂中打擊樂器的運(yùn)用
- 略談小學(xué)音樂的教學(xué)目標(biāo)
- 簡析創(chuàng)新初中語文古代詩歌鑒賞教學(xué)的方法
- 關(guān)于初中學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)“入門”的思考
- 小學(xué)低段語文教學(xué)關(guān)注語言文字的有趣性
- 創(chuàng)新教學(xué) 提升鄉(xiāng)土美育
教學(xué)探究
- 淺析高中數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問的應(yīng)用
- 借助微寫作訓(xùn)練 促進(jìn)思維發(fā)展
- 談初中英語的互動(dòng)教學(xué)如何有效開展
- 淺談高中生英語聽力水平之發(fā)展策略
- 談在初中語文教學(xué)中轉(zhuǎn)化學(xué)困生的基本策略
- 語文教材中“名著導(dǎo)讀”教學(xué)的思考
- 談如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語文教學(xué)的高效課堂教學(xué)
- 淺析如何更好地開展小學(xué)數(shù)學(xué)的互動(dòng)教學(xué)
- 互聯(lián)網(wǎng)與小學(xué)數(shù)學(xué)教育的融合
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)高效化教學(xué)的基本途徑
- 淺析在初中英語教學(xué)中如何做好學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作
- 試談學(xué)習(xí)政治常識的益處
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中如何做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究
教學(xué)反思
- 對提高初中英語教學(xué)效率的方式探究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)語文分層教學(xué)淺析
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 談初中語文教學(xué)中素質(zhì)教育的實(shí)施策略
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 談?wù)勅绾伍_展趣味化的初中物理教學(xué)
- 探究小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與思考
- 網(wǎng)絡(luò)教育資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效利用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性研究
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)方法
- 小學(xué)語文作業(yè)的有效設(shè)計(jì)與評價(jià)
- 淺談體育教學(xué)中的德育教育
- 如何提高高中體育課堂教學(xué)的有效性
- 小學(xué)語文朗讀教學(xué)有效性研究
幼兒教育
- 多媒體輔助幼兒園教學(xué)的現(xiàn)狀與對策研究
- 探討怎樣做一個(gè)合格的幼兒教師
- 淺議幼兒園教學(xué)活動(dòng)中家長參與現(xiàn)狀及對策
- 小議幼兒園教育與電子白板的資源互動(dòng)
- 關(guān)于游戲在幼兒教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 提高幼兒園管理效度，促進(jìn)教師自我管理
- 探討幼兒園教育怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的天賦
- 淺談自主性游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義
- 淺析幼兒園教學(xué)方法
- 點(diǎn)燃草根激情 提升組本教研實(shí)效
- 提高性格內(nèi)向幼兒社會交往能力的策略探究
- 立足生活化教育資源 開展小班幼兒科學(xué)活動(dòng)
- 淺談農(nóng)村學(xué)前兒童小班化教學(xué)的思考
- 小班幼兒愛牙護(hù)牙策略
- 讓家鄉(xiāng)資源走進(jìn)孩子心中
- 如何在美術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
- 如何在家庭教育中培養(yǎng)孩子