杜祎

[摘要]舞蹈解剖學是以人體的形態(tài)結構為基礎，研究人體形態(tài)結構、機能和生長發(fā)育與舞蹈訓練的相互關系，研究如何提高人體舞蹈技術、技能的科學。它既是舞蹈學的基礎學科，也是對訓練實踐具有很強指導意義的應用學科。

[關鍵詞]舞蹈；運動；人體；關節(jié)；系統(tǒng)

首先，研究正常人體各器官、系統(tǒng)地形態(tài)結構，詳細研究人體運動器官的機械運動規(guī)律。然后要聯(lián)系舞蹈訓練實際，闡明舞蹈訓練對人體形態(tài)結構的影響。最后則要著重了解肌肉工作和動作分析的基本理論，掌握從解剖學的角度綜合分析舞蹈動作的能力。

一、人體由九大系統(tǒng)組成

（1）運動系統(tǒng)。包括骨、關節(jié)、肌肉。肌肉的收縮產(chǎn)生的力作用了骨，骨又繞著關節(jié)的軸運動而轉動，使人體產(chǎn)生了各種各樣的動態(tài)。由此可見，骨和關節(jié)在人體中具有支撐運動杠桿作用，同時骨還有能“吸存”鈣營養(yǎng)的功能。肌肉是人體動力的來源，并有收縮與舒展活動的功能。

（2）循環(huán)系統(tǒng)。包括心臟、血管、淋巴管、脾等，它是運輸管道，在人體中起物質交換的功能。

（3）呼吸系統(tǒng)。包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等，具有使人體內氣體與外界氣體交換的功能。

（4）消化系統(tǒng)。包括口、咽、食管、胃腸、唾液腺、肝、胰等，具有消化吸收和排除糞便等新陳代謝功能。

（5）泌尿系統(tǒng)。包括腎、輸尿管、膀胱、尿道等，具有泌尿排尿的功能。

（6）生殖系統(tǒng)。包括男性的睪丸、附睪、輸精管，女性卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，具有繁殖后代的功能。

（7）感覺系統(tǒng)。包括眼、耳、鼻、舌、皮膚等，具有感受和傳遞刺激的功能。

（8）神經(jīng)系統(tǒng)。包括腦、脊髓和神經(jīng)，具有支配與調節(jié)的功能。

（9）內分泌系統(tǒng)。包括甲狀腺、甲狀旁腺、垂體、胰腺、腎上腺、性腺等內分泌腺，具有協(xié)助神經(jīng)系統(tǒng)地功能。

二、關節(jié)的主要結構

關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔。這三部分是每個關節(jié)所必須具備的條件，所以又稱為關節(jié)的“三要素”。

（1）關節(jié)面。骨與骨聯(lián)結相接解的部位為“關節(jié)面”，相聯(lián)結的兩個關節(jié)面多數(shù)為一凸一凹，凸的一面稱為“關節(jié)頭”，凹的一面稱為“關節(jié)窩”。

（2）關節(jié)囊。關節(jié)囊是由膜性結締組織構成的囊狀結構，附著于關節(jié)周圍密閉關節(jié)腔。關節(jié)囊由內層和外層構成。

（3）關節(jié)腔。關節(jié)腔是由關節(jié)面軟骨和關節(jié)囊圍成的密閉腔隙，腔內有少量滑液，可起潤滑關節(jié)的作用。關節(jié)腔內為負壓，對加固關節(jié)起重要作用。

人的運動有各種方向，上、下、左、右（內側、外側）等。仔細分析，大部分都是轉動的。例如舞蹈中涮腰、橫擰，下肢的踢蓋腿、踢蹁腿等動作，都屬于不同環(huán)節(jié)的環(huán)轉運動?？傊?，整個人體的轉動和發(fā)生在某關節(jié)的轉動動作，都是有運動軸的。關節(jié)活動的幅度與人體柔韌性有密切的關系。相鄰骨關節(jié)面的面大相差愈大，關節(jié)的活動幅度也就愈大；關節(jié)囊薄而松，那么關節(jié)活動幅度也就大；關節(jié)韌帶少而薄，關節(jié)活動幅度就大；關節(jié)周圍肌肉伸展性大，彈性也好，關節(jié)活動幅度就大。關節(jié)韌帶、關節(jié)囊及關節(jié)周圍肌肉是教師重點訓練的內容之一，通過系統(tǒng)地訓練來提高伸展性和身體的柔韌性。

三、人體的重要結構是“骨盆”

骨盆上接軀干，下連下肢，上接腰椎，下接股骨，既是人體隨受重力和外力時向下傳遞，又要緩沖由下向上的震蕩與沖擊，它是在控制動作中起決定性作用的主要部位。所以在舞蹈動作中，是脊柱合并骨盆運動。無論是跳躍、后腿動作還是各種舞姿技巧動作，都會涉及腰骶關節(jié)，運用不當容易勞損。所以在訓練中，要把握好骨盆的位置，并且特別重視相關動作訓練量的科學安排。在訓練中要強調立胯、收胯、提胯，防止松懈，這就需要骨盆周圍肌肉要有很強的控制運動能力。

四、下肢骨的聯(lián)結，主要是髖骨關節(jié)、膝關節(jié)、足關節(jié)

（1）髖骨關節(jié)。舞蹈中的“開、繃、直”是對下肢的要求?！巴忾_”關鍵在于髖關節(jié)外旋，通過大腿的骨與肌肉向下傳遞到膝關節(jié)，再傳到腳，雙腳成“一字型”。不懂外開的關鍵就盲目地將腳轉開“一字型”，很容易造成損傷。訓練“壓胯練習”目的，就是增大髖關節(jié)的活動幅度。

（2）膝關節(jié)。膝關節(jié)是人體中較為復雜的關節(jié)，在舞蹈訓練中，所有的跳躍需要膝關節(jié)的屈伸緩沖來保護身體各部位，膝關節(jié)的彈性是舞蹈的基礎它在人體站立、行走、跳躍等，受到了各種不同方向的沖擊，所以要求膝關節(jié)要穩(wěn)固、靈活。膝關節(jié)囊內外有許多輔助結構，在訓練中，無論站立和蹲跳，膝蓋要與腳尖保持一致，注意力集中，大跳時動作要謹慎，否則會引起膝關節(jié)扭傷，導致踝關節(jié)和髖關節(jié)嚴重損傷。

（3）足關節(jié)。足關節(jié)是由距上關節(jié)（踝關節(jié)）與距下關節(jié)組成的。足與踝關節(jié)支撐著整個身體的重量推動身體彈跳，對穩(wěn)定舞姿起著很重要的作用。在運動中，踝關節(jié)與距下關節(jié)組成聯(lián)合關節(jié)，所以足的運動不單純是踝關節(jié)的運動，而是足關節(jié)聯(lián)合運動的結果，它不僅僅是簡單地踝關節(jié)勾繃運動（踝關節(jié)的主要功能是繃腳、勾腳）。如芭蕾舞的繃與蹩腳（足外展），在后腿動作時，腳的繃與外展動作特別明顯。山東膠州秧歌里的正丁字步碾步的勾和外旋，蒙古舞中的“搖籃步”動作，都是足部聯(lián)合關節(jié)的運動。跖趾關節(jié)與足趾關節(jié)的主要功能是屈伸運動勾繃腳趾。足弓，足弓是緩沖震蕩、增加彈跳力及分散體重等特有的結構，保護中樞神經(jīng)系統(tǒng)、內臟器官和其他關節(jié)，保護足底神經(jīng)和血管免受壓迫。

參考相關運動解剖學和舞蹈解剖學的資料，教師的課堂講解要盡量利用好模型、標本以及相關圖片，因為舞蹈解剖學是客觀的、科學的、有實際應用價值的學科，所以需要采用活體研究的教學手段，讓學生通過直觀觀察完成知識的認識過程。