王金華
【摘 要】在當今社會中,隨著生活素質(zhì)的提高,隨著生活節(jié)奏哦的加快,身體素質(zhì)越來越低下,所以,我們要從小就要培養(yǎng)學(xué)生強身健體的重要性。足球教育作為一項大眾喜愛的體育運動,也逐漸走入了小學(xué)校園,在小學(xué)校園開展體育運動,有利于學(xué)生們放松緊張的學(xué)習(xí)心情,鍛煉身體,而卻還有利于學(xué)生們在體育運動中感受到體育精神。本文針對在小學(xué)校園如何開展足球運動做了分析。并從當今社會的教育中,需要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展型的新人才。在以往的教育教學(xué)中,我們通常不重視小學(xué)的體育教學(xué),但從新課改后,我們小學(xué)教育中也會越來越重視體育教育的發(fā)展,推動小學(xué)生強身健體。足球運動作為一個重要的體育項目,理應(yīng)被納入小學(xué)體育教學(xué)當中。足球運動有著其他運動不可替代的鍛煉人的特性。在足球運動中,除了可以鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)外,同學(xué)們被分成兩個小組,在不斷的配合中,同學(xué)們鍛煉了集體團結(jié)的意識,在足球比賽的過程中,同學(xué)們又可以鍛煉出面對競爭自己努力的重要性。近年來,足球運動也受到了眾多人們的喜愛,成為了影響最大的體育運動,所以,在小學(xué)校園中開展足球運動成為了一種必然趨勢。
【關(guān)鍵詞】足球運動;小學(xué)校園;開展工作
一、小學(xué)校園足球體育運動的普及
當今新聞報道,多所高校大學(xué)生在體育測試跑步的時候,突然猝死。這項事情說明當今時代的大學(xué)生身體素質(zhì)很不好,因此,在新課標提出后,要求加強薛恒的體育素質(zhì)練習(xí),足球作為人們喜愛的體育運動之一,也就自然的納入了小學(xué)體育教程當中。許多小學(xué)體育課堂中,都有了“足球操”,有專業(yè)的足球教師教學(xué)生們?nèi)绾翁吆米闱蛞约霸谧闱虮荣悤r的一些技巧等等。其次,許多小學(xué)每年也會舉辦足球比賽,有學(xué)生之間的,師生之間的,以及親子之間的足球比賽,開展多項足球比賽,不僅能夠調(diào)動學(xué)生,教師以及家長之間的關(guān)系,也為成年人的身體素質(zhì)鍛煉做出了一定的貢獻。在足球的訓(xùn)練中,學(xué)校可以挑選出一個比較精英的隊伍,進行重點訓(xùn)練,表現(xiàn)的好,可以往足球這個大方向發(fā)展。
二、在安排訓(xùn)練的強度時,應(yīng)根據(jù)不同年級不同的特點而制定
小學(xué)時代,學(xué)生的年齡都比較小,且都還在長身體的重要時段,在體育課足球的訓(xùn)練強度的選擇時,要根據(jù)不同年級的不同學(xué)的特點而制定。比如,一年的同學(xué)們年齡比較小,身體素質(zhì)沒有高年的同學(xué)好,體育教師在安排訓(xùn)練難度和強度時,都要降低,讓同學(xué)們將足球運動最基本的動作要領(lǐng)掌握好,并通過跑步訓(xùn)練同學(xué)提高同學(xué)們的耐力和爆發(fā)力,通過這樣聯(lián)系基礎(chǔ)知識,能夠促進學(xué)生們對于足球比賽場上突發(fā)狀況的反應(yīng)程度。對于高年級的同學(xué),體育教師就要加強足球訓(xùn)練的難度了,在平時的訓(xùn)練是,也要像在比賽場上一樣,并及時找出問題所在,這樣才能提高整支隊伍的成績。
三、合理安排訓(xùn)練的時間以及比賽的時間
我們作為小學(xué)生,在小學(xué)學(xué)校最主要的內(nèi)容當然還是以學(xué)業(yè)為主,學(xué)校普及開展的體育課程足球訓(xùn)練是作為副科的課程。但是有的同學(xué)喜歡上足球課,并在課下積極的練習(xí)足球,這樣,我們學(xué)習(xí)的時間與練習(xí)足球的實踐就會沖突,所以,學(xué)校的體育老師應(yīng)與班主任積極溝通,合理的安排訓(xùn)練足球的時間。學(xué)生在學(xué)習(xí)壓力大,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒的時候,可以通過踢足球來緩解自己的壓力。教師要明確的告訴學(xué)生,足球訓(xùn)練的時間不能耽誤學(xué)習(xí)文化課的實踐,當沖突是要以文化課為主。另外,學(xué)校舉辦足球比賽的時間盡量的在周六周日,也可以設(shè)定一個特別的日子,學(xué)生們通過了一段時間緊張的學(xué)習(xí)后,可以通過足球比賽釋放以及緩解自己的壓力。這樣,更有利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績的提高,也可以再足球比賽中發(fā)揮到自己的最好水平。
四、足球師資量的完善,足球基礎(chǔ)設(shè)施的完善
足球走進了小學(xué)校園,當然也就需要一些專業(yè)性強的體育教師來教學(xué)生們?nèi)绾翁吆米闱?。學(xué)校可以組織學(xué)校的其中一部分體育教師去專業(yè)的足球場地學(xué)習(xí)足球的技術(shù)和一些經(jīng)驗,回來傳授給學(xué)生們。老師也可以自己上網(wǎng)去搜索一些有關(guān)足球的知識,積極的做好備課準備。在足球的基礎(chǔ)設(shè)施的準備方面,學(xué)校可以與當?shù)氐恼块T聯(lián)系,請求資金補助,增添新的足球,以及足球場地,為同學(xué)們準備各個隊員的足球服裝,以及球鞋等等。政府支持學(xué)校足球方面的開展活動,學(xué)校的高度重視,也會帶動學(xué)生們對學(xué)習(xí)足球的積極性。
五、在足球運動中,一定要安全,高效
足球是一中鍛煉人毅力,耐性的運動,同時又是一項比較危險的運動,在足球的比賽場上,每一個隊都希望可以贏得比賽,所以,在比賽的過程中,每一個隊員都會用自己的最好的狀態(tài)踢球,當大家在爭搶一個球的時候,或許會不注意,不經(jīng)意間踢到了別的隊員的腳,腿。所以,在比賽的過程中,每一個隊員也都要小心,謹慎。不要因為一場比賽傷了大家的和氣或是身體狀況。我們足球普及到小學(xué)校園就是想讓大家放松心態(tài),強身健體,不要造成誤傷的狀態(tài),而失去了舉辦足球比賽原本的意義,要友誼、身體第一,比賽第二。
學(xué)生們的實踐本是海綿里的水,都是擠出來的。所以,在體育課的時間就會比較少,在上體育課的時候每一個同學(xué)都要珍惜課堂機會,認真聽講,認真練習(xí),實現(xiàn)課堂效率的最大化。
綜上所訴,足球運動已經(jīng)在小學(xué)體育運動中得到了普及,因此,我們要將體育足球運動表達的真正內(nèi)涵傳遞給每一位學(xué)生的心中。在學(xué)校開展足球運動可以鍛煉學(xué)生的靈敏度,培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識和勇于進取的精神,黨中央也提出,要抓好學(xué)校的體育,從少年抓起,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時,積極開展業(yè)余體育訓(xùn)練。我國的體育一直可以作為國民的驕傲,但是足球的成績卻一直不理想,通過開展學(xué)校的足球運動鍛煉,也可以培養(yǎng)一批優(yōu)秀的足球隊伍,踢出中國人的氣概,為我們國民努力,讓全世界人對我們中國人的足球刮目相看。endprint