黃春帆

內(nèi)容摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化，社會(huì)對(duì)人才的要求更加嚴(yán)苛，要求學(xué)生在就業(yè)時(shí)具備多元化的能力。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)生在高校提升溝通能力和問(wèn)題分析能力的重要過(guò)程，本文對(duì)學(xué)生活動(dòng)中學(xué)生干部的作用進(jìn)行分析，并探討如何強(qiáng)化學(xué)生干部在其中的作用。

關(guān)鍵詞：學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生干部 作用

一.學(xué)生干部在學(xué)生活動(dòng)中的作用

1.模范帶頭作用

學(xué)生干部具備較高的素質(zhì)，其接受能力和執(zhí)行能力較強(qiáng)，在學(xué)生活動(dòng)中能夠以身作則、團(tuán)結(jié)學(xué)生，推動(dòng)良好風(fēng)氣的建立。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)作用

學(xué)生干部具備一定的組織能力，經(jīng)過(guò)后續(xù)培養(yǎng)，他們往往具有良好的凝聚能力。這樣在學(xué)生日?；顒?dòng)中能夠組織大家感受集體的榮譽(yù)感，讓整個(gè)集體充滿力量。事實(shí)證明，沒(méi)有學(xué)生干部參與的學(xué)生活動(dòng)，往往其效果大打折扣，不能達(dá)到預(yù)期目的，他們是很好的組織者更是有效的執(zhí)行人。

3.承上啟下作用

在學(xué)生日?；顒?dòng)中，學(xué)校的某項(xiàng)規(guī)定或者是精神往往是通過(guò)學(xué)生干部這一中介傳達(dá)給學(xué)生的，通過(guò)學(xué)生干部的溝通能夠起到事半功倍的效果。同時(shí)，由于學(xué)生干部和學(xué)生的生活圈重疊，這樣日常學(xué)生中的問(wèn)題也能夠通過(guò)學(xué)生干部向輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳遞，便于做出正確的判斷和措施。所以，學(xué)生干部在學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)中上承學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下啟學(xué)生生活，將這兩端緊密的聯(lián)系起來(lái)，起到承上啟下的作用。

二.強(qiáng)化學(xué)生干部在學(xué)生活動(dòng)中的作用

1.調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性

學(xué)生干部的工作比較繁雜，這樣往往消磨其積極性。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)加分，競(jìng)選等方式來(lái)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行激勵(lì)，這樣既能夠提升學(xué)生干部的素質(zhì)能力又能調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性。

2.樹(shù)立良好形象

形象和聲望是組織中領(lǐng)導(dǎo)者必須注重的，這關(guān)系著自己的執(zhí)行力。作為學(xué)生干部也要注意個(gè)人形象和維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，在學(xué)習(xí)上、生活中要有自己的原則和紀(jì)律，這樣才能讓他人信服，樹(shù)立自己的威信，才能有助于學(xué)生活動(dòng)的組織和執(zhí)行。另外一個(gè)極其關(guān)鍵的是在學(xué)生干部選拔的時(shí)候就要顧及形象問(wèn)題，要盡量選拔有正氣、有活力和有能力的學(xué)生，這樣能夠讓學(xué)生產(chǎn)生信服的心理，其良好形象不樹(shù)自立！

3.經(jīng)驗(yàn)傳承的力量

作為學(xué)生干部要多和師哥、師姐進(jìn)行溝通，這樣可以學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)生活動(dòng)中的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的處事能力。同時(shí)要和他人進(jìn)行良好的溝通，在意見(jiàn)交流中將經(jīng)驗(yàn)溝通傳承，這樣既能增強(qiáng)自己的能力又能解決學(xué)生中的問(wèn)題。

4.強(qiáng)化培訓(xùn)

學(xué)生干部起著“基層”的作用，其各方面還不是很成熟，所以要定期進(jìn)行培訓(xùn)。針對(duì)知識(shí)方面的、人際溝通方面的和校外拓展方面的，拓展他們的視野，提升他們的知識(shí)儲(chǔ)備量。

5.因材而異

學(xué)生干部的能力和特點(diǎn)不盡相同，其思維有著不同的優(yōu)勢(shì)，在干部任命時(shí)應(yīng)該根據(jù)其才干和具體職務(wù)進(jìn)行結(jié)合，這樣才能“人盡其才”，才能將學(xué)生干部的能力得到應(yīng)有的發(fā)揮。比如具備體育特長(zhǎng)的學(xué)生干部，應(yīng)該在體育組織內(nèi)進(jìn)行工作，這樣其優(yōu)勢(shì)能夠得到很好的發(fā)揮。

6.輔導(dǎo)員指導(dǎo)作用

學(xué)生干部雖然在學(xué)生活動(dòng)中具有較大的優(yōu)勢(shì)，但是畢竟閱歷和能力欠缺，需要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)指導(dǎo)和配合。所以輔導(dǎo)員的指導(dǎo)作用尤為重要，他們能夠在學(xué)生干部出現(xiàn)失誤或者茫然的時(shí)候進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)，幫助他們進(jìn)行能力提升和問(wèn)題處理，這樣也能間接拉近學(xué)生和老師之間的距離，更好的完成學(xué)業(yè)。

三.結(jié)語(yǔ)

當(dāng)今社會(huì)，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，畢業(yè)生的素質(zhì)高低決定了未來(lái)的發(fā)展。學(xué)生活動(dòng)對(duì)高校建設(shè)以及日后學(xué)生的崗位競(jìng)爭(zhēng)具有重要的作用，所以對(duì)學(xué)生活動(dòng)起重要作用的學(xué)生干部顯得尤為重要。他們?cè)谶@里既能承上啟下、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，又能通過(guò)實(shí)踐不斷鍛煉自己的能力，在后續(xù)職業(yè)的生涯中留下關(guān)鍵的烙印。我們需要對(duì)學(xué)生干部從選拔、培養(yǎng)和工作進(jìn)行高度關(guān)注，給予較大的幫助，這也是影響高校發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。

參考文獻(xiàn)

[1]張偉.論在學(xué)生活動(dòng)中學(xué)生干部作用的發(fā)揮[J].遼寧工學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）.2007（06）

[2]姜宇婷.論在學(xué)生活動(dòng)中學(xué)生干部作用的發(fā)揮[J].改革與開(kāi)放.2013（04）

[3]陸嬌.淺議學(xué)生干部作用的發(fā)揮[J].陜西教育：高教版，2008，（9）：57-58.

（作者單位：東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院）