錢磊 吳佳林 邱士真
【摘要】本文以浙江省為例,對兒童動畫對社會的影響現(xiàn)狀進(jìn)行實證分析,,找出兒童動畫在社會文化發(fā)展的積極方面和消極方面,選定以兒童動畫為題對浙江省內(nèi)居民進(jìn)行問卷調(diào)查,把問卷結(jié)果同主流動畫對比研究,更加深層次探究其中緣由和對社會的影響,民眾需求,并分析出如何對兒童動畫進(jìn)行引導(dǎo)和約束,促進(jìn)其對兒童正能量的傳遞,為社會發(fā)展更好服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】動畫 ?暴力 ?現(xiàn)狀 ?影響 ?發(fā)展
在我國兒童產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展情勢下,為了迎合有消費力的成人和廣大兒童動畫粉絲,一些動畫片有意識加入成人化的語言行為,激烈的畫面,從而達(dá)到被關(guān)注的目的。這不免會對兒童成長帶來一定的消極影響。
1.調(diào)研目的及意義
1.1 目的
兒童動畫陪伴著我們走過青春,對于動畫每個人都不同觀點和想法,并且我們迫切需要一些合格優(yōu)秀的動畫,而不是為了收視率的違規(guī)動畫,我們?nèi)罕娨蚕胫绹艺畬Ξ?dāng)今動畫的政策、處理和應(yīng)對方法,采取哪些措施來促進(jìn)動畫產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。所以我們小組決定根據(jù)調(diào)研情況,對比研究,從多方面、多角度出發(fā)來分析相關(guān)問題,從而得出新穎、可信、有意義的結(jié)論和給出相關(guān)建議。
1.2 意義
本研究基于前人的研究,仍堅持“兒童本位”思想,但著眼點落在群眾對暴力畫面的現(xiàn)狀滿意度分析。所以關(guān)于對兒童動畫暴力現(xiàn)象的調(diào)研及對策研究顯得極為重要,這樣有助于我們較全面地了解和把握動畫在當(dāng)代的變化過程中群眾持有的看法求,進(jìn)而更好地引導(dǎo)兒童動畫的健康發(fā)展,并使兒童動畫在與時俱進(jìn)的傳承發(fā)展中,突顯增進(jìn)的文化內(nèi)涵和引人參與的魅力。
2.調(diào)研設(shè)計與實施
文獻(xiàn)法:查閱有關(guān)書籍、報告以及網(wǎng)站查找有關(guān)兒童動畫暴力文獻(xiàn)以加強(qiáng)對于主題的背景知識理解。
問卷法:在浙江省內(nèi)隨機(jī)發(fā)放問進(jìn)行調(diào)查,實際發(fā)放問卷807份,回收有效問卷784份。受調(diào)查人群中,20歲以下有212人,20歲至30歲之間有273人,30歲至40歲之間有195人,40歲以上94人。其中男性占62.36%,女性占37.54%。本次問卷涵蓋對兒童動畫暴力現(xiàn)象的認(rèn)知情況、可能對社會帶來的影響以及兒童動畫現(xiàn)狀和發(fā)展等多方面的問題,能夠深入分析問題。
3.調(diào)查結(jié)果分析
3.1群眾對火爆兒童動畫存在的不適兒童畫面認(rèn)知狀況
在我國兒童產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展情勢下,為了迎合有消費力的成人和廣大兒童動畫粉絲,一些動畫片有意識加入成人化的語言行為,激烈的畫面,從而達(dá)到被關(guān)注的目的。這不免會對兒童成長帶來一定的消極影響。由調(diào)查可知,568人次表示兒童動畫存在過分激烈;360人表示暴力色情畫面充斥著兒童動畫;語言粗俗,成人化等等都是人們對現(xiàn)在兒童動畫不足的擔(dān)憂。
3.2兒童動畫暴力現(xiàn)象對兒童行為的影響
調(diào)查得出56%的人認(rèn)為兒童觀看暴力動畫會導(dǎo)致其模范,這個觀點占到了半數(shù)以上;認(rèn)為暴力動畫會對兒童基礎(chǔ)價值觀產(chǎn)生潛移默化的影響和“幫助”其自私冷漠助長的占到了28%;剩下的16%群眾則認(rèn)為兒童觀看暴力動畫對其自生發(fā)展沒多大影響。從這些數(shù)據(jù)中可以看出群眾對兒童觀看暴力動畫對其產(chǎn)生的影響還是非常關(guān)注的,絕大多數(shù)認(rèn)為這會使孩子的價值觀和行為發(fā)生改變,側(cè)面反映出社會從小對小孩的教育非常重視。
3.3兒童動畫充斥暴力畫面的主要因素
不難看出像類似《熊出沒》、《喜羊羊與灰太狼》等暴力動畫產(chǎn)生的原因接近半數(shù)的人(46%)認(rèn)為是國外暴力動畫摻雜涌入的結(jié)果,認(rèn)為家長對其孩子的引導(dǎo)不夠的占到了20%,剩下的13%認(rèn)為暴力動畫產(chǎn)生是國內(nèi)市場動畫片準(zhǔn)入門檻較低所造成的,還有21%群眾則認(rèn)為文化公司的失職也是其中很重要的一部分原因。說明動畫暴力產(chǎn)生的原因雖有多種,但普遍認(rèn)為國外的暴力動畫的涌入是主要原因。從中可以看出國內(nèi)對國外動畫片引入監(jiān)管制度的不完善,人們對外來片的涌入的擔(dān)憂。
4.調(diào)研結(jié)論及分析
4.1人們對兒童動畫暴力現(xiàn)象關(guān)注度不高
通過這次調(diào)研的結(jié)果,我們可以清楚地看到人們對兒童動畫暴力現(xiàn)象的真實狀況。兒童動畫雖然被廣大人們所接受,但是兒童動畫存在的暴力現(xiàn)象并未引起該有的關(guān)注,人們對里面暴力言語和行為忽視度較高。從問卷中可以看出,人們對這類兒童動畫暴力現(xiàn)象的了解程度僅僅停留在“知道”的層次,極少部分的人對這類兒童動畫暴力現(xiàn)象一無所知,但深入了解過兒童動畫暴力現(xiàn)象背后也并不占多數(shù)。傳統(tǒng)動畫不分級,國外參雜暴力動畫片的大量涌入,國內(nèi)市場動畫片準(zhǔn)入門檻較低是兒童火爆動畫充斥暴力現(xiàn)象的主要原因,較兒童動畫內(nèi)容而言,部分暴力現(xiàn)象并未引起人們關(guān)注,大家都基本對此類動畫抱以“好看則行”的態(tài)度,對兒童的影響也并沒關(guān)注。從以上幾點我們可以看出人們對兒童動畫暴力現(xiàn)象關(guān)注度不高。
4.2兒童動畫暴力畫面引發(fā)兒童模仿現(xiàn)象嚴(yán)重
根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論(Socila Learning Theory),作為該理論的核心,觀察學(xué)習(xí)是通過觀察他人的行為而進(jìn)行的簡單學(xué)習(xí)。 在過去,兒童主要是模仿家庭成員而學(xué)到社會模式,在影像泛濫的今天,動畫中的暴力內(nèi)容給群眾尤其是青少年人群樹立了示范,當(dāng)兒童練習(xí)較多或是遇到暴力內(nèi)容相似的場景時,則越會表現(xiàn)出攻擊性行為。通過問卷調(diào)查分析,我們可以清楚了解到,被調(diào)查者周圍小孩子絕大部分會模仿火爆動畫中的部分言語和行為,其中不乏危險的暴力行為。為吸引小眾的眼球,動畫暴力反其道而行,更有甚者借娛樂渲染血腥的打斗情節(jié)。而兒童的認(rèn)知能力有限,無法分清真實與虛幻,道德判斷與分析能力也不足??幢┝?jié)目可能會誤以為使用暴力是正常行為。所以兒童動畫暴力的存在對于兒童健康成長極為不利,迫切需要整改。
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