伊虹靜　張慧清

作者簡介：伊虹靜（1988-），女，西南民族大學(xué)管理學(xué)院教育經(jīng)濟與管理碩士研究生，研究方向：民族教育。

張慧清（1989-），女，西南民族大學(xué)管理學(xué)院行政管理碩士研究生，研究方向：行政領(lǐng)導(dǎo)與決策。

中圖分類號：G649.2 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2015）05-0285-01

西班牙世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)計量排行榜（也稱“世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名”英文為Webometrics Ranking of World University，即WRWU），是由西班牙教育部高等學(xué)術(shù)研究委員會主持，為現(xiàn)行全球眾多針對大學(xué)教育的綜合評價系統(tǒng)之一。從2004年開始，由附屬于西班牙國家研究理事會（Consejo Superiorde Investigaciones Cientficas，CSIC）人文與社會科學(xué)研究中心（Centrode Ciencias Humanasy Sociales， CSIC）的網(wǎng)絡(luò)計量研究室（Cybermetrics Lab）評比國際4000所大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)。此后CSIC- CSIC每年1月及7月發(fā)布“世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名”（ Webometrics Rankings of World Universities）。

由表一可以看出，在2015年1月CCHS-CSIC公布的“世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名”的前25000名中，中國（大陸）高等民族院校共有30所（4所職業(yè)技術(shù)院校，其中，貴州省黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黑龍江民族職業(yè)學(xué)院的名次還比較靠前）。排在第一位的是廣西民族大學(xué)，然而在全國、全球的排名分別為142、1203，由此可知，高等民族院校的排名普遍比較靠后，為了提高中國民族高等院校在國際上的地位，學(xué)校要從影響力（Impact）、展示度（Presence）、開放性（Openness）和優(yōu)秀性（Excellence）等四個指標著手。

世界大學(xué)網(wǎng)絡(luò)排名的目的是期望提升各大學(xué)的學(xué)術(shù)知識與資料在網(wǎng)絡(luò)上公開出版（Web publication）的程度，促進科研成果出版的開放獲取，以經(jīng)濟、快速的知識擴散提升其影響力。因此，如果大學(xué)本身認為其實力排名，與此網(wǎng)絡(luò)計量排名相差甚遠，則可借此檢討自己的知識公開政策。

（作者單位：西南民族大學(xué)管理學(xué)院）

參考文獻：

[1]http：//www.webometrics.info/en/Methodology

[2]http：//www.webometrics.info/en/node/57

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[4]邱均平，程妮.中國重點大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)影響力評價研究[J].科學(xué)研究，2009，27（2）

[5]李勁.高校網(wǎng)站評估指標體系的研究[J].湖北民族學(xué)院學(xué)報：社會科學(xué)版，2009，27（4）

注解：

①影響力（Impact）：排在前十的連接域，不包括反向外鏈數(shù)量，占50%

②展示度（Prerence）：富文本數(shù)量（pdf， doc/dcx， ppt/pptx， ps/eps），不包括富文本頁面，占1/3×50%。

③開放性 （Openness）：從2010—2014年文本的數(shù)量，數(shù)據(jù)來源于Google Scholar，占1/3×50%。

④優(yōu)秀度（Excellence）：從2008—2012年學(xué)科論文引用率前10%的文章數(shù)量，數(shù)據(jù)來源于Scimago ，占1/3×50%