余中偉

[摘 要]在21世紀(jì)信息時(shí)代，思想政治工作的開展要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢。本文根據(jù)工作實(shí)踐中的心得體會，總結(jié)出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開展思政工作的四點(diǎn)策略：更新理念，尊重被教育者的主體地位和個(gè)性差異;創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在思政工作中的技術(shù)優(yōu)勢;改進(jìn)內(nèi)容，注重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和健全人格培養(yǎng);提高素質(zhì)，培養(yǎng)一支具有較高素養(yǎng)的干部隊(duì)伍。

[關(guān)鍵詞]思想政治工作;互聯(lián)網(wǎng);技術(shù)

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.11.197

思想政治工作是培養(yǎng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要基地，對培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才具有深遠(yuǎn)意義。在信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)深入我們的學(xué)習(xí)和生活，對我們的思想觀念影響深刻，這就需要思政工作者提高自己的媒介素養(yǎng)，運(yùn)用QQ、微博、微信、論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺拉近彼此的心理距離，增強(qiáng)互動。思想政治工作的開展，需要從以下四個(gè)方面充分借助互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)平臺，助力工作的實(shí)施。

1 更新理念，尊重被教育者的主體地位和個(gè)性差異

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，人們的獨(dú)立性和自主性增強(qiáng)，在開展思想政治工作時(shí)，需要充分尊重被教育者的主體地位和個(gè)性差異。要堅(jiān)持以人為本的教育理念，因材施教。尤其是在當(dāng)今價(jià)值多元、利益多元、信息多元的時(shí)代，更要做好人們的思想工作，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，采用多種符合人類認(rèn)知規(guī)律和時(shí)代特色的方式，提高思想覺悟，為培養(yǎng)符合新時(shí)代的“四有人才”做好鋪墊。

2 創(chuàng)新形式，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在思想政治工作中的技術(shù)優(yōu)勢

思政工作的開展，不僅需要更新教育理念，還要創(chuàng)新形式。

首先，建設(shè)思想政治教育網(wǎng)站。互聯(lián)網(wǎng)被引入思政教育工作中，改變了過去一方輸出，一方輸入的單向模式，信息發(fā)布和反饋更加及時(shí)，信息發(fā)布者和反饋者可以隨時(shí)互換，時(shí)時(shí)交流，這就為思政工作雙方的反饋、溝通提供了平臺。利用互聯(lián)網(wǎng)的互動性強(qiáng)、信息儲存量大、傳播速度快等優(yōu)勢，建立時(shí)時(shí)交流的網(wǎng)絡(luò)平臺，充分挖掘和利用社會的教育資源和新聞資源，包括廣播、電視臺和報(bào)紙、宣傳牌等資源的整合，樹立好人好事、感人事件等典型，進(jìn)行正面人物和事跡的宣傳，營造積極向上的文化環(huán)境，搭建思想政治工作的網(wǎng)絡(luò)平臺。

目前，思想政治教育網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)也存在一些問題亟須改進(jìn)。有些單位沒有建立完善的互聯(lián)網(wǎng)管理體系，互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢沒有完全發(fā)揮出來。網(wǎng)站建設(shè)周期短、質(zhì)量差、更新慢，軟件資源匱乏，與思政工作脫節(jié)，利用率低，閑置與浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。另外，缺乏高素質(zhì)的網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)人員，網(wǎng)頁內(nèi)容陳舊、呆板，千篇一律。思想政治工作者有些年紀(jì)都較大，計(jì)算機(jī)操作水平有限，需要社會和單位加強(qiáng)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，提高網(wǎng)站內(nèi)容的實(shí)效性、新鮮性，發(fā)布最新的思政信息。注重網(wǎng)站建設(shè)的知識性、思想性和趣味性的統(tǒng)一。

其次，除了建設(shè)思想政治教育網(wǎng)站，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)開展多種思想政治教育活動。在信息時(shí)代，思想政治教育工作者要建立集手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、文件發(fā)布、口頭通知等于一體的信息發(fā)布渠道，確保思政工作全方位、多層次、立體化地開展。例如思政論壇爭論、思政教育競賽等。還可以開發(fā)思想政治工作軟件，開發(fā)超文本結(jié)構(gòu)的思政電子教材等。利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行資料的搜集、整理、共享，開展社會調(diào)查，進(jìn)行實(shí)證性研究，積累實(shí)證研究資料。加強(qiáng)利用互聯(lián)網(wǎng)開展思政工作的意識，在先進(jìn)教育理念的指導(dǎo)下，利用互聯(lián)網(wǎng)，拓寬思政教育工作的內(nèi)容，將網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全等納入德育范圍之內(nèi)。

3 改進(jìn)內(nèi)容，注重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和健全人格培養(yǎng)

首先，要加強(qiáng)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、八榮八恥等基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論指導(dǎo)和思想建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。很多人普遍存在的一個(gè)問題是，學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊，自我監(jiān)督意識和自律意識差，學(xué)習(xí)動力不足，這就需要強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)人們的知識儲備和認(rèn)知規(guī)律確定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)他們建議和個(gè)人興趣，進(jìn)行知識的拓展。當(dāng)前，青年人已經(jīng)成為上網(wǎng)人群的主體，這就需要順應(yīng)信息化時(shí)代的歷史潮流，發(fā)揮單位骨干在團(tuán)隊(duì)管理和思政工作開展中的帶頭作用，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)上的“意見領(lǐng)袖”，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化工作。借助論壇、QQ、微博、微信等技術(shù)平臺，提高單位的凝聚力、向心力，時(shí)時(shí)進(jìn)行信息發(fā)布和共享，推動思政工作的開展。比如建立博客圈，大家共同分享經(jīng)典文章和案例，同時(shí)關(guān)注每個(gè)人的思想動態(tài)，及時(shí)互動和指導(dǎo)。

同時(shí)，思政教育工作的開展，不僅要關(guān)注日常工作的表現(xiàn)，更要注重獨(dú)立人格的塑造和健全人格的培養(yǎng)。提高大家抵制不良信息的能力和防范意識，不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、交友社區(qū)、網(wǎng)上聊天等，提高自己的法律意識和思想道德水平，培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格和自律意識。比如，建立心理咨詢站，定期邀請心理醫(yī)生或者思想政治教師主持，通過互聯(lián)網(wǎng)開展心理咨詢活動。具有健全的獨(dú)立人格的干部、群眾才能有效抵制網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的不良信息的影響。

4 提高素質(zhì)，培養(yǎng)一支具有較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍

在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的思想政治教育工作，干部隊(duì)伍的培養(yǎng)具有重要作用，對于思想政治教育工作的開展具有決定性的作用。較高素質(zhì)的干部隊(duì)伍要具有較高的文化素養(yǎng)和良好的信息素質(zhì)，對于信息技術(shù)的飛速發(fā)展要有敏銳的捕捉能力和學(xué)習(xí)能力，具有較強(qiáng)的信息意識，能夠全面掌握信息技能，同時(shí)還要具有較高的信息道德和良好的社會品德。只有具備這些基本素質(zhì)的干部，才能在思想政治教育工作的開展中做到掌控全局，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的更新?lián)Q代中很好的發(fā)揮思想政治教育工作。因此，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)該加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì)教育，適時(shí)開展相關(guān)工作的培訓(xùn)工作，提高干部隊(duì)伍在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的工作水平和業(yè)務(wù)水平;優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，將具有較高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平和技能的干部引入到相關(guān)工作中去，提高干部隊(duì)伍的整體網(wǎng)絡(luò)水平;加強(qiáng)對相關(guān)工作的研究和部署，提高在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下相關(guān)工作的有效開展。

在提高干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和水平的同時(shí)，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的服務(wù)意識，提高干部的服務(wù)水平，提升干部服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)內(nèi)容。思想政治教育工作不是空洞的說教，也不是傳統(tǒng)的灌輸，而是要密切結(jié)合自身工作實(shí)際，充分利用和發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)在思想政治教育工作的優(yōu)勢。因此，在實(shí)際工作中，利用和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作就要從服務(wù)入手，著力解決服務(wù)中的思想政治教育工作，不斷完善和增加思想政治教育工作的服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)的質(zhì)量和水平，深入干部群眾，認(rèn)真了解干部群眾所思所想，著力解決干部群眾最需要的問題，傾聽干部群眾的呼聲，切實(shí)維護(hù)廣大干部群眾的切身利益。對于部分暫時(shí)不能解決的干部群眾的困難和疑惑，要做好解釋工作，爭取干部群眾的諒解和支持，防止相關(guān)疑惑在網(wǎng)絡(luò)中傳播引起不良后果;對于能夠解決的干部群眾的問題，要盡快解決，堅(jiān)持原則，做到以理服人，以情感人，通過真切的服務(wù)增強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)際效果，提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教育工作的有效性。

總之，思政教育工作的開展，需要我們從理念、形式、內(nèi)容和素質(zhì)四個(gè)方面借力互聯(lián)網(wǎng)。充分順應(yīng)信息化的時(shí)代潮流，結(jié)合認(rèn)知規(guī)律和媒介使用習(xí)慣，采用大家喜聞樂見的形式開展思政工作。

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