專家觀點

朱永新：中國教育學會副會長、新教育實驗發(fā)起人

知識是前人經(jīng)驗的積累，孩子的想象力是在此基礎上自己創(chuàng)造新的思想或新畫面的能力。孩子的想象力比大人豐富得多，是因為他們少有舊框框的束縛。明智的父母不在于給孩子過多的知識，而是善于保護和激發(fā)孩子的想象力，讓孩子在自由想象的世界中得到快樂、獲得知識。

林怡：育兒專家

孩子就像植物一樣，生長的過程會經(jīng)歷從種子發(fā)芽到長大，到開花。從小到大，這是非常自然的過程。家長要做的是給足營養(yǎng)，無論是生理上的，還是心理上的營養(yǎng)，目的都是要這個自然成長的過程更加飽滿。如果家里的規(guī)矩太多，又沒有彈性的話，就會束縛孩子的手腳，扼殺孩子的自然天性，導致孩子長得不夠舒展。

殷飛：南京師范大學教育科學院副教授

教是為了不教，一切為了孩子的自我教育而行動。在面對孩子的成長問題時，家長需要把問題呈現(xiàn)在孩子面前，和孩子一起面對。家長千萬不可自以為是地武斷面對，把孩子的問題變?yōu)槟愕膯栴}。這樣孩子得不到成長，家長引導孩子的能力也沒法得到提升。多聽聽孩子的聲音，和孩子共同成長。

家長聲音

林中水滴：

看了專家老師的微博，才感受到我對孩子的教育多么粗暴簡單，這也源于上一代對我的影響。現(xiàn)在我抱著欣賞和快樂的心情對待孩子的每一點成長，不去比較。不管兒子做錯什么，我都用愛慢慢引導，發(fā)現(xiàn)他相對于自己的進步。我相信這種耐心的態(tài)度也會影響兒子，讓他快樂成長。

美少女：

小時候最討厭我媽一邊干自己的事一邊“嗯啊”應付我的疑問，我總是焦躁地吵她“你有沒有聽我說話？！”如今我跟孩子，若互動，就全心全意跟他玩；若獨處，就各玩各的不打擾。家長不應該打著孩子需要陪伴的名義去打斷他專心做的事，更別以忙碌為借口一邊做事一邊搪塞應付孩子。

九妹兒：

教育孩子貴在時時處處。當我們帶孩子去動物園時，買門票，要排隊，這就可以教育孩子守秩序?？吹绞㈤_的鮮花，我告訴孩子花的名稱，并讓孩子過去聞聞香不香，這是教育孩子學會觀察，培養(yǎng)他對事物的注意力和對美好事物的熱愛。如果孩子想摘，我們會擺擺手說：“花兒是給大家看的，摘花不對?！?/p>