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2015年中考語(yǔ)文模擬試題(一)

2015-06-05 20:48聞達(dá)
試題與研究·中考語(yǔ)文 2015年2期
關(guān)鍵詞:帝君老白南水北調(diào)

一、積累與運(yùn)用(共27分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每組讀音都不相同的一項(xiàng)是 ()(2分)

A.謳歌/毆打蕩漾/人仰馬翻

綠草如茵/因材施教

B.謚號(hào)/嗜好 積累/ 碩果累累

參差不齊/差強(qiáng)人意

C.遷徙/徒弟請(qǐng)?zhí)?俯首帖耳

躍躍欲試/和顏悅色

D.顫抖/戰(zhàn)栗殉職/循序漸進(jìn)

不亢不卑/慷慨激昂

2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)

A.哺育計(jì)程車奮發(fā)圖強(qiáng)堅(jiān)忍不拔

B.霹靂俯臥撐明查秋毫人生鼎沸

C.鑒署井岡山水乳交溶無可耐何

D.憔悴蒸流水尋張摘句格物致知

3.古詩(shī)文默寫。(8分)

(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)

(3)諸葛亮在《出師表》中用“,”表明自己臨危受命,深感任務(wù)艱巨而又光榮偉大。

(4)在我國(guó)古代詩(shī)詞中,建功立業(yè)一直是一個(gè)永恒的主題。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中“,”直言詩(shī)人忠君報(bào)國(guó)的決心和信念;而龔自珍則在《己亥雜詩(shī)》中用“,”表現(xiàn)了他的崇高理想和追求。

4.名著閱讀。(4分)

(1)林沖是《水滸》中的英雄,人物形象鮮明,任意選擇一個(gè)故事情節(jié),分析他的性格特點(diǎn)。(2分)

(2)任意選取《西游記》和《朝花夕拾》這兩部名著中的人物和相關(guān)的內(nèi)容,為給出的上聯(lián)擬寫下聯(lián)。(2分)

上聯(lián):貝多芬嘔心瀝血譜名曲

下聯(lián):

5.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。(4分)

我國(guó)研究人員認(rèn)為,專心思考本身就能產(chǎn)生避免引“病”上身的健康效應(yīng)。因?yàn)槿梭w健康其實(shí)是心理、精神、社會(huì)適應(yīng)三方面均處于和諧所產(chǎn)生的一種狀態(tài)。但人生在世,① ,會(huì)讓人的喜怒憂思悲恐驚這“七情”產(chǎn)生過度偏激的變化,因此會(huì)引發(fā)疾病。② ,會(huì)避免七情產(chǎn)生偏激,從而發(fā)揮保護(hù)心理平衡的作用,避免引“病”上身。

(摘自東方力夫《專心思考,勝過慢跑》)

6.閱讀下面材料,按要求答題。(7分)

(1)給下面一則新聞擬寫標(biāo)題。(不超過15個(gè)字)(2分)

人民日?qǐng)?bào)北京12月25日電南水北調(diào)中線一期工程已正式通水,正式通水的水頭預(yù)計(jì)12月27日到北京。記者25日從北京市南水北調(diào)辦獲悉:北京已制定了2014年至2015年的南水用水計(jì)劃,在通水第一個(gè)年度即達(dá)到分配水量的77%,以充分發(fā)揮工程效益。

據(jù)悉,北京市自2014年12月初起,已利用南水北調(diào)中線通水試驗(yàn)水源開展郭公莊水廠試驗(yàn)運(yùn)行工作。北京市南水北調(diào)辦表示,為用好南水北調(diào)水,北京市確定了力爭(zhēng)多調(diào)水、多存蓄的目標(biāo),優(yōu)先使用南水北調(diào)來水作為自來水廠的水源。

(2)下圖是一幅關(guān)于南水北調(diào)的漫畫,請(qǐng)用說明性語(yǔ)言介紹漫畫的內(nèi)容,并說說它的寓意。(5分)

內(nèi)容:

寓意:

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)

(一)閱讀下文,完成 7~10題。(16 分)

收字紙的老人

汪曾祺

①中國(guó)人對(duì)于字有一種特殊的崇拜心理,認(rèn)為字是神圣的。有字的紙是不能隨便拋擲的。褻瀆了字紙,會(huì)遭到天譴。因此,家家都有一個(gè)字紙簍。這是一個(gè)小口、寬肩的扁簍子,竹篾為胎,外糊白紙,正面豎貼著一條二寸來寬的紅紙,寫著四個(gè)正楷的黑字:“敬惜字紙?!弊旨埡t都掛在一個(gè)尊貴的地方,一般都在堂屋里家神菩薩的神案的一側(cè)。隔十天半月,字紙簍快滿了,就由收字紙的收去。這個(gè)收字紙的姓白,大人小孩都叫他老白。他上歲數(shù)了,身體卻很好。滿腮的白胡子茬,襯得他的臉色異常紅潤(rùn),眼不花,耳不聾,走起路來,腿腳還很輕快。他背著一個(gè)大竹筐,推門走進(jìn)相熟的人家,到堂屋里把字紙倒在竹筐里,轉(zhuǎn)身就走,并不驚動(dòng)主人。有時(shí)遇見主人正在堂屋里,也說說話,問問老太爺?shù)牟『眯┝藳]有,小少爺快該上學(xué)了吧……

②他把這些字紙背到文昌閣去,燒掉。

③文昌閣的地點(diǎn)很偏僻,在東郊,一條小河的旁邊,一座比較大的灰黑色的四合院。叫作閣,其實(shí)并沒有什么閣。正面三間朝北的平房,磚墻瓦頂,北墻上掛了一幅大立軸,上書“文昌帝君之神位”,紙色已經(jīng)發(fā)黑。香案上有一副錫制的香爐燭臺(tái)。除此之外,一無所有,顯得空蕩蕩的。這文昌帝君不知算是什么神,只知道他原先也是人,讀書人,曾經(jīng)連續(xù)做過十七世士大夫,不知道怎么又變成了“帝君”。他是司文運(yùn)的。更具體地說,是掌握讀書人的功名的。誰(shuí)該有什么功名,都由他決定。因此,讀書人對(duì)他很崇敬。過去,每逢初一、十五,總有一些秀才或候補(bǔ)秀才到閣里來磕頭。要是得了較高的功名,中了舉,中了進(jìn)士,就更得到文昌閣來拈香上供,感謝帝君恩德。

④老白是看文昌閣的,也可以說是一個(gè)廟祝。東廂房存著一副《文昌帝君陰騭文》的書版。當(dāng)中是一個(gè)頗大的院子,種著兩棵柿子樹。夏天一地濃蔭,秋天滿株黃柿。柿樹之前,有一座一人多高的磚砌的方亭子,亭子的四壁各有一個(gè)臉盆大的圓洞。這便是燒化字紙的化紙爐?;垹t設(shè)在文昌閣,順理成章。老白收了字紙,便投在化紙爐里,點(diǎn)火焚燒?;垹t四面通風(fēng),不大一會(huì)兒,就燒盡了。

⑤老白孤身一人,日子好過。早先有人拈香上供,他可以得到賞錢。有時(shí)有人家拿幾刀紙讓老白代印《文昌帝君陰騭文》(印了送人,是一種積德的善舉),也會(huì)送老白一點(diǎn)工錢。老白印了多次《文昌帝君陰騭文》,幾乎能背下來了(他是識(shí)字的),開頭是“帝君曰:吾一十七世為士大夫,身未嘗虐民酷吏”。后來,也沒有人來印《文昌帝君陰騭文》了,這副版子就閑在那里,落滿了灰塵。不過老白還是餓不著的。他挨家收字紙,逢年過節(jié),大家小戶都會(huì)送他一點(diǎn)錢。端午節(jié),有人家送他幾個(gè)粽子;中秋節(jié),送他幾個(gè)月餅;年下,給他二升米、一方咸肉。老白粗茶淡飯,怡然自得,化紙之后,關(guān)門獨(dú)坐。門外長(zhǎng)流水,日長(zhǎng)如小年。

⑥他有時(shí)也會(huì)想想縣里的幾個(gè)舉人、進(jìn)士到閣里來上供謝神的盛況。往事歷歷,如在目前。有一天夜里,他做了一個(gè)夢(mèng),李三老爺點(diǎn)了翰林,要到文昌閣拈香。旗鑼傘扇,擺了二里長(zhǎng)。他聽見有人叫他:“老白!老白!李三老爺來進(jìn)香了,轎子已經(jīng)到了螺螄壩,你還不起來把正門開了!”老白一骨碌坐起來,愣怔了半天,才想起來李三老爺已經(jīng)死了好幾年了。

⑦老白收了字紙,有時(shí)要抹平了看看(他怕萬(wàn)一有人家把房地契當(dāng)字紙扔了,這種事曾經(jīng)發(fā)生過)。近幾年他收了一些字紙,卻一個(gè)字都不認(rèn)得。字橫行如蚯蚓,還有些三角、圓圈、四方塊。那是中學(xué)生的英文和幾何的習(xí)題。他搖搖頭,把這些練習(xí)本和別的字紙一同填進(jìn)化紙爐燒了??追蜃雍蜌W幾米德、納斯菲爾于是同歸于盡。

⑧老白活到九十七歲,無疾而終。

(選自《文苑·經(jīng)典美文》2014年10期)

7.文章開頭為什么要用較大篇幅介紹敬字和字紙簍?(4分)

8.文章第③段重點(diǎn)介紹了文昌閣的情況,這似乎與題目關(guān)系不大,可以刪去嗎?為什么?(4分)

9.評(píng)論家們稱,汪老的作品具有“和諧美”,就本文而言,具體體現(xiàn)在哪些地方?(4分)

10.作者精心塑造了“老白”這一人物形象,這樣寫的用意是什么? (4分)

(二)閱讀下文,完成11~14題。(12分)

忍,不一定是美德

吳淡如

①有一位影劇界的朋友告訴我一個(gè)生活小插曲:

②某次錄影她打電話叫了無線電計(jì)程車回家,下車時(shí)計(jì)費(fèi)表上顯示的是180元,她拿出200元給司機(jī),司機(jī)默默地收了。以臺(tái)北市的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),表上加15元,等于車費(fèi)。她稍微等了一下,以為司機(jī)會(huì)找5元給她,但司機(jī)一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。她想,算了,才5元嘛,就拉開車門下車了。合上車門的那一剎那,她才恍然想起自己是叫無線電車的,按規(guī)矩需要再加叫車費(fèi)10元,是她還欠司機(jī)5元才對(duì)。于是她又敲敲前車窗,趕緊把5元再遞給司機(jī)。司機(jī)冷冷地?fù)u下前車窗來,說:“哼,虧你想到了,不然我還以為,連你這樣一個(gè)名人,也想貪我五塊錢的小便宜!”

③雖然誤會(huì)是化解了,但我這個(gè)朋友心里老大不舒服,她說:“他為什么不直接告訴我,我少給了他5元呢?要是我沒想到我還欠他5元,趕快把錢給他,我可能就會(huì)莫名其妙地?fù)p失我的名譽(yù),他大概會(huì)告訴他的每個(gè)乘客,某某人坐他的霸王車吧!”

④在日常消費(fèi)中已經(jīng)變得微不足道的5元錢,卻給我很大的啟示:是不是有些時(shí)候,我們像那個(gè)司機(jī)一樣,在無聲地忍耐著某個(gè)人的作為。而事實(shí)上,我們的沉默反而誤解了那個(gè)無辜的人,他根本不知道自己哪里得罪了你。你心里因?yàn)檫@樣不舒服,他的名譽(yù)也因而受了損,至少,你莫名其妙地為他扣了分。為什么你不說出口呢?

⑤很多類似這種“5塊錢”的問題,影響了我們的朋友情誼、愛情品質(zhì)、人際關(guān)系,甚至家人的情感。

⑥比如說,女友會(huì)告訴男友,情人節(jié)她不要花沒關(guān)系,花很貴,賣花的人是騙子。男友信以為真,結(jié)果在情人節(jié)那一天,大家都收到禮物,只有她沒有,氣得她跟男友翻臉說:“你根本不關(guān)心我!”把脾氣發(fā)在別的地方。她不告訴男友原因,是因?yàn)樽约捍_實(shí)說過不要花——但男友誤會(huì)了,她沒有說她不要禮物啊。

⑦婆婆嫌媳婦洗的碗不干凈,又怕變成壞婆婆,隱忍不說,自行把媳婦洗過的碗再洗一遍——媳婦當(dāng)然老大不高興;覺得媳婦的菜不順口,硬把每餐攬來自己弄,背地里又感到自己好委屈,向兒子投訴,說變成了家中的老用人。

⑧這樣的事到處在發(fā)生,即使是在大學(xué)宿舍內(nèi)也一樣。有位同學(xué)控訴他的室友很討厭,每次聽音樂都不戴耳機(jī)。我問他:“你和他溝通過沒有?”他說:“沒啊,說了怕他覺得我沒品位?!?/p>

⑨我說:“你不表示意見,他又不是你肚子里的蛔蟲,他還以為你很欣賞他的音樂,所以獨(dú)樂樂不如眾樂樂呢。”

⑩忍,不一定都是美德,除非你忍了就忘了,但有幾人能夠呢?如果我們只想認(rèn)虧了事,不愿表達(dá)自己的看法,可卻在無意間,以成見傷害了彼此的關(guān)系或無辜者的名譽(yù)。古人說“不知者無罪”,如果對(duì)方并不知道他哪里得罪你,你的忍耐,只會(huì)造成他受損而已。

B11忍耐人的時(shí)候,臉色通常很難好看,如果你忍耐的對(duì)象是自己親密的人,他的情緒和你們的關(guān)系,一定受損得更厲害!

(選自《特別文摘》2014年24期)

11.本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)

12.文章第①②段有什么作用?(3分)

13.文章主要運(yùn)用了哪種論證方法?試舉一例并說明其作用。(3分)

14.讀后你有什么新的收獲?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分)

三、古詩(shī)文閱讀(共15分)

(一)閱讀下面兩段文字,完成15~18題。(11分)

【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

(蘇軾《記承天寺夜游》)

【乙】余嘗寓居①惠州嘉佑寺,縱步②松風(fēng)亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末③,意謂是如何得到?良久,忽曰:“此間有甚么歇不得處?”由是如掛鉤之魚,忽得解脫。若人悟此,雖兵陣相接,鼓聲如雷霆,進(jìn)則死敵④,退則死法⑤,當(dāng)恁么⑥時(shí)也不妨熟歇⑦。

(蘇軾《記游松風(fēng)亭》)

【注】①寓居:寄居。②縱步:隨意散步。③木末:樹梢。④死敵:死于敵軍,被敵軍打死。⑤死法:死于軍法,被軍法處死。⑥恁么:如此,這樣。⑦熟歇:充分休息。

15.下面各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()(2分)

A.欣然起行/性行淑均

B.尋張懷民/尋病終

C.解衣欲睡/雖欲言,無可進(jìn)者

D.遂至承天寺/遂迷,不復(fù)得路

16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(4分)

(1)念無與為樂者。

(2)但少閑人如吾兩人者耳。

17.文段甲中直接描寫月色的句子是什么?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言將這種景色描繪出來。(3分)

18.根據(jù)文段甲、乙的內(nèi)容,說說兩個(gè)文段都表現(xiàn)了怎樣的生活態(tài)度?對(duì)你有何啟發(fā)?(2分)

(二)讀下面詩(shī)歌,完成19、20題。(4分)

使至塞上

王維

單車欲問邊,屬國(guó)過居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

19.從煉字的角度賞析“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。(2分)

20.為什么說本詩(shī)是一首邊塞詩(shī)?說說你的看法。(2分)

四、作文(50分)

21.任選一題作文。(50分)

(1)題目:在路上

要求:①除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)在600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)讀下面材料,然后作文。

影子

一萬(wàn)個(gè)影子

也疊不起

一毫米的高度

要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目;②除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)在600字左右;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(擬題人:聞達(dá))

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