李思敏 李曉然 吳遠(yuǎn)琳
【摘要】本文以少數(shù)民族檔案為研究對(duì)象,共統(tǒng)計(jì)了70篇與其相關(guān)的博碩學(xué)位論文,分別從年度、主題、學(xué)位授予單位等方面進(jìn)行分析,歸納總結(jié)出少數(shù)民族檔案研究的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和問題,并提出相關(guān)對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】少數(shù)民族檔案 ?碩士學(xué)位論文 ?博士學(xué)位論文
少數(shù)民族在長期的歷史發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造了燦爛的民族文化,積累了豐富的民族檔案,這些民族檔案是中華民族文化和歷史研究不可或缺的寶貴資源,是國家檔案全宗的重要組成部分。近年來,關(guān)于少數(shù)民族檔案研究日益成為檔案學(xué)研究的重要課題,檔案學(xué)領(lǐng)域也相繼出現(xiàn)了一大批定量分析相關(guān)主題的成果,但從博碩學(xué)位論文進(jìn)行分析研究的卻不多見。鑒于此,本文擬用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究方法,對(duì)具有一定學(xué)術(shù)研究水平的博碩學(xué)位論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì),分析少數(shù)民族檔案研究成果及特點(diǎn),以期對(duì)該領(lǐng)域檔案研究工作理論和實(shí)踐提供參考借鑒。
一 概念界定
1960年8月國家檔案局在內(nèi)蒙古呼和浩特召開全國少數(shù)民族地區(qū)檔案工作會(huì)議,首次提出了“少數(shù)民族檔案”的基本概念,但是并未給出一個(gè)完整內(nèi)涵和外延,之后,有許多學(xué)者分別發(fā)表文章進(jìn)行探討,觀點(diǎn)不一。有學(xué)者認(rèn)為有少數(shù)民族文字的檔案才是少數(shù)民族檔案。楊中一等學(xué)者認(rèn)為凡屬于反應(yīng)少數(shù)民族問題內(nèi)容的檔案,無論什么載體形式、書寫形式,都應(yīng)視為少數(shù)民族檔案。[1]張鑫昌等學(xué)者認(rèn)為少數(shù)民族檔案應(yīng)有廣義、狹義之分,狹義的少數(shù)民族檔案即以某少數(shù)民族文字符號(hào)等方式記錄和反映本民族自身歷史和現(xiàn)狀的原始記錄;廣義的少數(shù)民族檔案則是各個(gè)時(shí)代的一切社會(huì)組織及其成員關(guān)于各少數(shù)民族的具有一定保存價(jià)值的各種文字符號(hào)的原始記錄。[2]
綜上所述,以少數(shù)民族文字作為劃分標(biāo)準(zhǔn)的觀點(diǎn)有失偏頗,有些少數(shù)民族沒有形成本民族文字,有許多檔案是用漢字寫的,這樣劃分不利于少數(shù)民族檔案的開發(fā)和利用。此外,單從少數(shù)民族檔案的來源來定義也是不客觀、不全面的,故綜合來看,張鑫昌等學(xué)者的觀點(diǎn)就比較全面,具有一定的代表性,而事實(shí)上大多數(shù)學(xué)者也一致認(rèn)為少數(shù)民族檔案除了具有一般檔案的特點(diǎn)外,還要具有少數(shù)民族的特點(diǎn),它應(yīng)當(dāng)是少數(shù)民族的各種社會(huì)組織或某些個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)中形成的、反映本民族活動(dòng)的原始記錄。[3]
二 數(shù)據(jù)來源和統(tǒng)計(jì)方法
本文運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的研究方法,主要以萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)中的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫、中國知識(shí)資源總庫CNKI中的博碩學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫、超星“讀秀知識(shí)庫”中的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫為搜索平臺(tái),輔于國家圖書館聯(lián)機(jī)公共目錄查詢系統(tǒng)、云南大學(xué)圖書館聯(lián)機(jī)目錄查詢系統(tǒng)以及各學(xué)位授予單位圖書館收藏的博碩學(xué)位論文庫,以少數(shù)民族檔案研究涵蓋的各個(gè)主題:“民族檔案”、“少數(shù)民族檔案”、“民族檔案史料”、“民族歷史檔案”、“少數(shù)民族歷史檔案”等為主要檢索字段加以檢索,由于我國少數(shù)民族具有多樣性,故又以各少數(shù)民族作為檢索字段逐個(gè)檢索,最后對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行核對(duì)篩選,剔除重復(fù)收錄的情況,選擇研究性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的來分析研究。
三 統(tǒng)計(jì)結(jié)果及其分析
通過檢索統(tǒng)計(jì),截止到2014年,以少數(shù)民族檔案為研究主題的學(xué)位論文共計(jì)70篇,其總體情況主要可以從以下幾個(gè)方面來加以認(rèn)知。
1.年度分布。對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的研究可以從年度分布的角度來把握該領(lǐng)域發(fā)展的歷史脈絡(luò)和研究狀況。如表1中的數(shù)據(jù)顯示,有關(guān)我國少數(shù)民族檔案研究的博碩學(xué)位論文從20世紀(jì)九十年代初開始起步,1990年中國社會(huì)科學(xué)院梅先輝以《我國少數(shù)民族檔案史料初探》為題,發(fā)表了第一篇研究少數(shù)民族檔案的學(xué)位論文,之后如表1所示,1991-2004相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)關(guān)于這方面的研究卻停滯不前,發(fā)文量均為1篇,并且在這期間還出現(xiàn)過時(shí)間斷層,如1992-2006年,1998-2001,2005年關(guān)于少數(shù)民族檔案研究的學(xué)位論文均為零,但是這并不說明該時(shí)間段沒有相關(guān)博碩論文涉及少數(shù)民族檔案研究,其原因可能是本文所依據(jù)的平臺(tái)對(duì)少數(shù)民族檔案學(xué)位論文的收錄有所遺漏。到了2006年,研究開始呈現(xiàn)平穩(wěn)緩慢上升趨勢,2009年,論文量出現(xiàn)了大突破,有10篇相關(guān)學(xué)位論文,這說明少數(shù)民族檔案研究開始受到了關(guān)注。2010年至今,少數(shù)民族檔案研究方面的學(xué)位論文保持一種較平穩(wěn)的發(fā)展趨勢,其中2012年是發(fā)展的最高峰,高達(dá)12篇,少數(shù)民族檔案研究迎來了發(fā)展的春天,人們對(duì)其關(guān)注逐漸增加,其研究涉及的學(xué)科和研究隊(duì)伍逐漸發(fā)展壯大。
2.學(xué)位授予單位。對(duì)博碩學(xué)位論文授予單位的統(tǒng)計(jì)分析可以了解歷年來我國少數(shù)民族檔案研究在各學(xué)位授予單位的分布情況,分析各自的特點(diǎn)與研究領(lǐng)域的差異,從而對(duì)各學(xué)位授予單位關(guān)于少數(shù)民族檔案研究的隊(duì)伍做出客觀評(píng)價(jià),正確認(rèn)識(shí)各單位的研究能力和研究氛圍,以期對(duì)彼此之間的合作提供研究提供參考。
3.論文級(jí)別。博碩士學(xué)位論文的研究內(nèi)容具有專業(yè)性、系統(tǒng)性、多樣性的特點(diǎn)。當(dāng)然,博士學(xué)位論文較之碩士學(xué)位論文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上相對(duì)來講要更加系統(tǒng)和全面,研究內(nèi)容除了涉及基本理論的闡述外,還包含了理論運(yùn)用于實(shí)踐的論證, 對(duì)研究對(duì)象的說明更具有深廣度。通過對(duì)少數(shù)民族檔案研究的博碩士學(xué)位論文級(jí)別分布的統(tǒng)計(jì),來進(jìn)一步分析少數(shù)民族檔案研究的水平和動(dòng)態(tài),以便為今后的課題研究提供參考借鑒。
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,博士學(xué)位論文共計(jì)15篇,占總數(shù)的21.4%,碩士學(xué)位論文共計(jì)55篇,占總數(shù)的78.6%,這主要是因?yàn)閷W(xué)位授權(quán)點(diǎn)和招生數(shù)量的差異。總體來看,有關(guān)少數(shù)民族檔案研究的博碩學(xué)位論文逐漸增多,且研究越來越深入和系統(tǒng),高層次的研究逐漸加強(qiáng),這就為少數(shù)民族檔案的研究提供了良好的人才儲(chǔ)備,因此我們相信在今后的研究工作中,少數(shù)民族檔案研究的成果將更為豐富、更具價(jià)值。
四 ?結(jié)論
1.研究的主要特點(diǎn)
首先,少數(shù)民族檔案的研究具有學(xué)科體系多樣化的特點(diǎn)。它是民族學(xué)與檔案學(xué)的交叉學(xué)科,其內(nèi)容涵蓋了民族政治、民族文化、檔案史料、檔案編纂等重要內(nèi)容。近年來,隨著學(xué)科與學(xué)科之間內(nèi)容的交叉與融合,一些新興分支學(xué)科如少數(shù)民族口述檔案、少數(shù)民族檔案法學(xué)、少數(shù)民族醫(yī)藥檔案學(xué)等也逐步興起與完善。其次,少數(shù)民族檔案的研究內(nèi)容具有多元化、廣泛化的特點(diǎn)。任何一門學(xué)科的研究都遵循簡單到復(fù)雜,單一到多元,表面到本質(zhì)的認(rèn)識(shí)過程。民族檔案研究也不例外,初期的民族檔案研究主要集中于史料、史料編纂方面的研究,就史料來談史料,而到了中期開始逐漸涉及到檔案編研、檔案保護(hù),后來又延伸到檔案的開發(fā)和利用、民族檔案館的構(gòu)建、檔案事業(yè)的建設(shè)等方面,研究內(nèi)容呈現(xiàn)多樣性特征。再次,少數(shù)民族檔案系統(tǒng)化的研究逐漸展開。每一個(gè)少數(shù)民族都是我國民族檔案系統(tǒng)的重要組成部分,本文統(tǒng)計(jì)的70篇學(xué)位論文中有的專門研究滿族歷史檔案、蒙古族歷史檔案,還有的研究瑤族、白族、傣族等不同民族的歷史檔案。
2.研究對(duì)策
首先,立足現(xiàn)有的研究基礎(chǔ),深化既有的研究領(lǐng)域,拓寬新興的領(lǐng)域,強(qiáng)化民族檔案收集、整理研究,建立和完善民族檔案理論體系,注重檔案事業(yè)體系的建設(shè),提升該學(xué)科在檔案學(xué)與民族學(xué)中的地位,只有這樣才能讓該學(xué)科成為一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科。其次,加強(qiáng)各學(xué)科領(lǐng)域之間的互助合作,逐步完善研究教學(xué)體系,各單位之間依據(jù)研究的不同側(cè)重點(diǎn)建立信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),提供教學(xué)和科研信息,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,形成學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。[6] 再次,擴(kuò)展研究范圍,平等對(duì)待每一個(gè)少數(shù)民族檔案研究,保持民族檔案研究主體的多樣性,不僅重視人口較多的少數(shù)民族,也要重視其他少數(shù)民族,對(duì)關(guān)系到民族地區(qū)檔案工作全局的一些熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)等戰(zhàn)略性問題,要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,集中優(yōu)勢兵力協(xié)作攻關(guān)。最后,要注重把握民族檔案存在形式的多樣性,很多少數(shù)民族的文化遺產(chǎn)大都融合了哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等內(nèi)容,這些知識(shí)以口耳相授的方式在民間流傳,我們稱這部分檔案為口述檔案。因此我們在研究少數(shù)民族檔案時(shí)既要依托現(xiàn)有史料,還要深入實(shí)地進(jìn)行考察訪問,以便更客觀全面地了解少數(shù)民族歷史發(fā)展和文化傳承。
【參考文獻(xiàn)】
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