閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

2014年，“歐洲高空鋼索之王”弗雷迪·諾克再次在無任何保護(hù)措施的條件下，挑戰(zhàn)至今仍無人征服的亞洲最長(zhǎng)最險(xiǎn)的張家界天門山高空觀光索道鋼繩。然而，他行走至420米時(shí)不得不選擇終止挑戰(zhàn)。

踩著轎廂的諾克緩緩回到起點(diǎn)，依舊受到了觀眾熱烈的歡迎。在此后的記者見面會(huì)上，諾克說出了他放棄挑戰(zhàn)的原因：坡度實(shí)在太陡了，導(dǎo)致他的腳不聽使喚。他說，極限運(yùn)動(dòng)員要把自己的安全放在第一位。

有人說“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，有人說“自己選擇的路，跪著也要走完”，對(duì)于放棄與堅(jiān)持，你怎么看？

根據(jù)以上材料寫一篇文章，立意自定，題目自擬，完成一篇不少于800字的作文。

【立意點(diǎn)撥】

這是一道已經(jīng)給出立意方向的材料作文題。在這則材料中，主要有以下幾個(gè)細(xì)節(jié)需要注意：第一，諾克要做的事情非常具有挑戰(zhàn)性，因此，他的放棄實(shí)屬無奈之舉，再加上他已經(jīng)盡了最大的努力，所以就算放棄他也不會(huì)后悔。我們?cè)趯懽鲿r(shí)，需要注意所舉事例是否符合條件、是否是一件不容易完成的事。第二，從人們對(duì)諾克的反應(yīng)可以看出，人們并不以成敗論英雄，而是認(rèn)為他已經(jīng)完成了自己挑戰(zhàn)的使命?！皹O限運(yùn)動(dòng)員要把自己的安全放在第一位”則說明這次的放棄是為了更好地堅(jiān)持。

結(jié)合以上分析，我們可以問自己一些問題，如：他為什么不再挑戰(zhàn)？他是在堅(jiān)持還是在放棄？你對(duì)這種挑戰(zhàn)怎么看？我們對(duì)問題的回答就是立意的形成。需要注意的是，面對(duì)這個(gè)材料，考生容易斷章取義去談極限運(yùn)動(dòng)，或是轉(zhuǎn)換核心事件，變成對(duì)失敗與成功的辨析。另外，如果只是單方面去談堅(jiān)持或者放棄，也會(huì)造成偏題。

【優(yōu)秀立意】

1.放棄是為了更好地堅(jiān)持。2.越困難越需要堅(jiān)持，不能輕言放棄。

【高分素材】

王石：化萬歸一

萬科剛起家的時(shí)候，業(yè)務(wù)非常繁多。它不僅做貿(mào)易，把進(jìn)口錄像機(jī)銷售到內(nèi)地，還涉獵百貨、飲用水等業(yè)務(wù)——萬科就是有一萬個(gè)科的意思。漸漸地，萬科“掌門人”王石發(fā)現(xiàn)公司的業(yè)務(wù)太多了，以至于搞不清楚公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么、最擅長(zhǎng)做什么、應(yīng)該朝哪方面發(fā)展。

后來，王石痛下決心，由萬歸一，將萬科變成一科，放棄其他產(chǎn)業(yè)，集中資源做房地產(chǎn)項(xiàng)目。并且，剛開始的時(shí)候，萬科不參與城市中心地帶土地的拍賣活動(dòng)，只做郊區(qū)的地產(chǎn)項(xiàng)目，購(gòu)買那些誰都不愿意去買的郊區(qū)土地，以房子的質(zhì)量、營(yíng)銷手段來提升自身品牌的價(jià)值。就這樣，萬科逐漸發(fā)展成為國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)的龍頭企業(yè)。

素材化用：王石“化萬為一”，果斷放棄了眾多賺錢的商業(yè)項(xiàng)目，為的是讓自己的奮斗目標(biāo)更加明確、更加堅(jiān)定，同時(shí)也是為了讓自己的精力更加集中，讓自己更容易做出成績(jī)。所以，有時(shí)候放棄并不是退縮，而是為了更好地做自己，讓自己的堅(jiān)持更有意義。

李娜：堅(jiān)持就是一座獎(jiǎng)杯

2014年1月26日，中國(guó)網(wǎng)球選手李娜在澳大利亞網(wǎng)球公開賽女單決賽中戰(zhàn)勝斯洛伐克選手齊布爾科娃，成為第一位捧得澳網(wǎng)女單冠軍的亞洲選手。回顧過去，2011年李娜第一次獲得法國(guó)網(wǎng)球公開賽女單冠軍時(shí)，很多人都認(rèn)為她的競(jìng)技生涯已到頂點(diǎn)，即便之后李娜闖進(jìn)過澳網(wǎng)女單決賽，但功虧一簣的結(jié)果更是讓人認(rèn)定了這個(gè)結(jié)論。

未獲得澳網(wǎng)冠軍前，李娜曾受邀參加澳網(wǎng)官方在中國(guó)舉辦的一次活動(dòng)，在接受記者采訪時(shí)，李娜說出了這樣一句有內(nèi)涵的話：堅(jiān)持的勇氣比奪冠更重要。

素材化用：堅(jiān)持，不僅是一種行為，更是一種態(tài)度、一種自信的體現(xiàn)。在生活中，自我挑戰(zhàn)充滿著誘惑力，比起冠軍，我們更應(yīng)重視這種不輕言放棄的精神。

看下圖，結(jié)合自己的思考寫一篇文章。要求：立意自定，題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外），不少于800字。

【立意點(diǎn)撥】

從漫畫中，我們可以看出：父子因暑期生活該如何安排的問題產(chǎn)生了分歧，兒子腦海中想象的假期生活是豐富多彩的，而父親出于對(duì)兒子安全的考慮，不允許兒子假期出去玩兒。同時(shí)，更顯而易見的是，兒子被關(guān)在籠子里，父親處于強(qiáng)勢(shì)地位，兩人各持一種想法，卻沒有進(jìn)行任何交流。

從這些細(xì)節(jié)中，我們可以生發(fā)出很多思考：在家庭教育中，孩子的意見和父母的意見，哪個(gè)更重要？假期生活是應(yīng)該讓孩子自己規(guī)劃還是父母一手包辦？假期中，是該讓孩子待在家里，還是讓他們多到外面走走？是不是把孩子關(guān)起來，不讓他接觸社會(huì)就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)？是不是這樣做就是為孩子好？如果父母和孩子產(chǎn)生了分歧，父母是該采取強(qiáng)制手段，還是該以交流溝通為主？這些問題都是當(dāng)下比較突出的教育問題，對(duì)這些問題的回答就是我們對(duì)這幅漫畫的思考點(diǎn)，也是文章立意的關(guān)鍵所在。

【優(yōu)秀立意】

1.交流溝通是消除分歧的有效方式。2.有一種愛叫放手。

【高分素材】

交流溝通促進(jìn)中美共同發(fā)展

2014年APEC會(huì)議期間，國(guó)家主席習(xí)近平在中南海同美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬舉行會(huì)晤，兩國(guó)元首就中美關(guān)系及重大國(guó)際和地區(qū)問題交換了意見。

習(xí)近平主席這樣說道：“奧巴馬總統(tǒng)這次訪華是推進(jìn)中美新型大國(guó)關(guān)系建設(shè)的重要契機(jī)。我們要保持經(jīng)常性密切溝通，不是就事論事，而是要就一些根本性的問題坦誠(chéng)深入交流，只有這樣，才能全面增進(jìn)相互了解、加深彼此信任，才能做到相互尊重，避免戰(zhàn)略誤判?！?/p>

對(duì)此，奧巴馬表態(tài)說，美方愿意同中方坦誠(chéng)溝通對(duì)話，增進(jìn)相互了解，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，有效管控分歧，避免誤解和誤判。

素材化用：小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，都需要具有交流溝通的意識(shí)和智慧。我們不能將自我封閉起來，不聽他人言說。雙方只有坐下來，平心靜氣地去談，分歧才會(huì)消除，彼此之間的交往才會(huì)和諧順暢。

體操王子是如何練成的？

8歲時(shí)，李寧便告別父母到區(qū)體操隊(duì)參加訓(xùn)練。離家在外的訓(xùn)練生活異常艱辛，甚至隨時(shí)有可能發(fā)生意外。有一次，李寧手部骨折，被醫(yī)生判定再也不能練體操了。在巨大的打擊面前，李寧的父母并沒有拖孩子的后腿，而是給予孩子無限的激勵(lì)，讓他放手去搏。在個(gè)人的堅(jiān)持、父母的支持和科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練下，最終，李寧重返體壇，先后奪取了十四項(xiàng)世界冠軍，贏得一百多枚金牌，鑄造了一個(gè)個(gè)體操神話。endprint

當(dāng)李寧的父親回憶起李寧的成長(zhǎng)往事時(shí)，不無感慨地說：“做父母的都應(yīng)該放開手，讓孩子去闖，讓他到立志攀登的地方去！”

素材化用：如果為了保護(hù)孩子而不讓他做自己想做的事，那么孩子就永遠(yuǎn)只能是一個(gè)孩子，不能感受到堅(jiān)強(qiáng)的可貴和夢(mèng)想的分量。沒有愛，孩子的心靈之泉會(huì)枯竭;而太多的愛則會(huì)讓孩子在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)無所適從。父母如果真正愛孩子，就要學(xué)會(huì)放開雙手，讓他自由飛翔，尋找屬于自己的那片天。

請(qǐng)以“簡(jiǎn)單與豐富”為題，寫一篇不少于800字的作文，文體不限（詩(shī)歌除外）。

【立意點(diǎn)撥】

這是一道命題作文，審題要點(diǎn)就在于界定概念以及把握“簡(jiǎn)單”與“豐富”之間的關(guān)系。這個(gè)題目容易出現(xiàn)的問題是單指一方，為了突出這個(gè)而貶低另一個(gè)，將兩者隔離開。我們應(yīng)該得出這樣的結(jié)論：簡(jiǎn)單和豐富是相互轉(zhuǎn)化的，是同一事物的兩種不同狀態(tài)。比如，簡(jiǎn)單的詩(shī)句蘊(yùn)含著豐富的思想情感，簡(jiǎn)單的一杯牛奶蘊(yùn)含的是濃濃的親情，簡(jiǎn)單的公式之中潛藏著宇宙萬物的發(fā)展規(guī)律……當(dāng)然，僅僅停留于此，文章還不夠豐富。如果我們繼續(xù)追問，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人類智慧的最終走向都是由繁入簡(jiǎn)。因此，我們也可以得出這樣的立意：看似簡(jiǎn)單的東西應(yīng)是一種洞察世事后的返璞歸真，是豐富經(jīng)歷和智慧的凝練。

【優(yōu)秀立意】

1.看似簡(jiǎn)單的東西，背后卻波瀾萬丈。2.簡(jiǎn)單是豐富經(jīng)歷和智慧的凝練。

【高分素材】

簡(jiǎn)單卻豐富的《時(shí)間都去哪兒了》

2014年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，歌手王錚亮演唱了一首《時(shí)間都去哪兒了》。該歌曲樸實(shí)無華的歌詞直達(dá)人們的心底，將父母之愛表達(dá)得震撼人心，舒緩的旋律又將這種愛渲染得淋漓盡致，再配上王錚亮真摯的演繹，這首歌引起了觀眾的共鳴。該歌曲成為當(dāng)晚最大的亮點(diǎn)，網(wǎng)友們紛紛稱贊其是2014年央視春晚最感人的節(jié)目。

素材化用：一首歌，一架鋼琴，一個(gè)人，讓全國(guó)億萬觀眾動(dòng)了情，流下了眼淚。歌曲的豐富不在于配樂有多么復(fù)雜、伴奏有多么華麗，即便是再簡(jiǎn)單不過的淺吟低唱，如果能夠打動(dòng)人心，也會(huì)被大眾所喜愛。簡(jiǎn)單的外在，亦可以呈現(xiàn)最豐富的內(nèi)在。

至簡(jiǎn)至繁的蝦

齊白石畫的淡水河蝦深受人們的喜愛。齊白石能在簡(jiǎn)括的筆墨中呈現(xiàn)出蝦的精神狀態(tài)和動(dòng)勢(shì)，看似簡(jiǎn)單的幾筆卻包含著他幾十年來對(duì)蝦的熟悉與了解。

齊白石從小生活在水塘邊，常釣蝦玩，青年時(shí)開始畫蝦，之后臨摹過徐渭、李復(fù)堂等明清畫家畫的蝦;63歲時(shí)，他畫的蝦已很神似，但自覺還不夠“活”，于是他便在碗里養(yǎng)了幾只長(zhǎng)臂蝦，置于案上，每日觀察，畫蝦之法亦因之而變——他不再追求筆法，而追求神韻，脫離開繁復(fù)的筆墨，從最簡(jiǎn)單的線條中獲得最靈動(dòng)的生命狀態(tài)。

素材化用：藝術(shù)的最高境界便是刪繁就簡(jiǎn)，過于復(fù)雜的畫面看似豐富，卻會(huì)影響觀者對(duì)繪畫內(nèi)容本質(zhì)的關(guān)注，從而流于表面。在齊白石所畫的淡水蝦中，我們能感受到真正的藝術(shù)是對(duì)生活的高度凝練，正如鄭板橋詩(shī)言：“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思。冗繁削盡留清瘦，畫到生時(shí)是熟時(shí)?！?/p>

【標(biāo)桿佳作】

簡(jiǎn)單與豐富

北京四中高二10班 寧小芾

何謂“簡(jiǎn)單與豐富”？簡(jiǎn)單的反義詞不是豐富，而是繁復(fù)，豐富的反義詞則是單調(diào)。根據(jù)“有得有失”的信條，世間大部分形式單一的事物，內(nèi)容都是很豐富的，而內(nèi)容單一者，形式上總是很復(fù)雜的。正是因?yàn)槿绱?，那些?jiǎn)單而豐富的事物才顯得那樣難得。

提起簡(jiǎn)單而豐富，闖入我腦海中的，是兩樣事物：中文和數(shù)學(xué)。這兩樣看似天差地別的事物竟在這樣的光景下相遇。仔細(xì)想來也并不奇怪，正如前文所言，任何簡(jiǎn)單與豐富并存的事物，背后必定是人類智慧的高度凝練。數(shù)學(xué)如是，中文亦如是。

說數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單而豐富，怕是無人會(huì)反對(duì)吧。馮·諾依曼曾說：“任何不覺得數(shù)學(xué)是簡(jiǎn)單的人，一定還未意識(shí)到生活有多復(fù)雜?！睌?shù)學(xué)的豐富性是學(xué)科性質(zhì)決定的，這無須多說。而追求極簡(jiǎn)的形式是每一個(gè)數(shù)學(xué)愛好者的共同審美觀，同樣，這也是中文愛好者的審美觀。

來看這個(gè)詞：長(zhǎng)天。就這樣幾筆落下，是怎樣的氣象！你無法向外國(guó)人解釋“長(zhǎng)天”是什么天。因?yàn)樵谥袊?guó)人的意識(shí)里，“長(zhǎng)天”可不只是天，還有落霞，有孤鶩，有一色秋水，有時(shí)運(yùn)不濟(jì)的幽怨，有長(zhǎng)風(fēng)破浪的豪情，有長(zhǎng)歌當(dāng)哭的悲壯……“長(zhǎng)天”一詞既出，那河山歷歷在目，古今多少悲歡重現(xiàn)。這就是中文。

再說“長(zhǎng)安”這詞。不知有多少人和我一樣執(zhí)著于這兩個(gè)字，恐怕再也不會(huì)有這樣一座讓人牽掛的城了吧。最初，“長(zhǎng)安”是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的安穩(wěn)的意思，是給這座城命名的人的美好祝愿。如今，提起“長(zhǎng)安”這兩個(gè)字，人們能夠想到的，是那輝煌巍峨的大明宮，是唐朝那國(guó)色天香的牡丹，是楊貴妃幫醉地的李白脫下的靴子，是宮殿中動(dòng)聽的霓裳羽衣曲，也是一場(chǎng)熊熊大火后的斷壁殘?jiān)??！伴L(zhǎng)安”，它除了是地名，更是盛大的輝煌，以及人們對(duì)盛世轉(zhuǎn)衰的無奈與緬懷。所以，“長(zhǎng)安”一詞才會(huì)這樣惹人唏噓。

如果你不懂中文，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道“天涯”是怎樣遙遠(yuǎn)的距離，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道“韶華”是怎樣美好的時(shí)光，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道為什么觀眾在得知《天龍八部》中的女子叫李滄海后會(huì)哭。簡(jiǎn)單的幾個(gè)漢字所蘊(yùn)含的氣象與感慨之豐富是沒學(xué)過中文的人無法想象的。我想每一個(gè)愛好數(shù)學(xué)的人，都一定無法抗拒中文的魅力。它們那么相像——同樣簡(jiǎn)單而豐富。然而，或許中文更勝一籌。因?yàn)閿?shù)學(xué)的簡(jiǎn)單而豐富使人拜服，而中文的簡(jiǎn)單而豐富則叫人感動(dòng)。

總而言之，任何簡(jiǎn)單與豐富并存的事物都是上天的恩賜，我們不應(yīng)錯(cuò)過贊美它們的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

名師點(diǎn)評(píng)：在中文里，每一個(gè)字都蘊(yùn)含著無限的風(fēng)景和情韻，小作者敏銳地捕捉到了這一特質(zhì)，并且清晰地向我們傳達(dá)了出來。當(dāng)理性與感性相碰撞，智慧的火花就會(huì)驚艷地四射。所以，好的作文不是靠背素材背出來的，而是靠同學(xué)們活出來、體驗(yàn)出來的。endprint