劉玥

活動(dòng)名稱(chēng)：《懂禮貌的小老虎》（小班）

活動(dòng)目標(biāo)：

1。主動(dòng)愉快地與長(zhǎng)輩問(wèn)好，嘗試用不同的方法與

同伴問(wèn)好，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

2。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

掛圖，毛絨玩具。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師展示掛圖，出示毛絨玩具小老虎。

1.出示掛圖，寶寶觀察掛圖上的人物。

師：今天來(lái)了一位小客人，讓我們看看是誰(shuí)來(lái)了？

●（出示小老虎）這是誰(shuí)呀？引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)小老虎的名稱(chēng)并向小老虎問(wèn)好。

2.學(xué)習(xí)有禮貌的跟小老虎打招呼

提示：在此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出請(qǐng)進(jìn)，小老虎你好等禮貌用語(yǔ)

3.老師拿毛絨玩具講掛圖中的故事，邊說(shuō)邊做動(dòng)作。

師：今天小老虎帶來(lái)了一個(gè)自己的小故事，小朋友們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？

二、情景表演《問(wèn)好》

1.師：請(qǐng)小朋友到前面來(lái)扮演故事中的人物，誰(shuí)愿意來(lái)呀？

2.幼兒扮演，老師協(xié)助復(fù)述故事旁白。

3.再玩一次，換其他幼兒扮演，小朋友自己復(fù)述內(nèi)容，并扮演

故事中的角色

三、提問(wèn)

1.小朋友們，你們?cè)谏钪惺窃鯓幼龅哪兀?/p>

2.我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子，見(jiàn)到別人要主動(dòng)問(wèn)好吖。

3.活動(dòng)結(jié)束