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對大學生人事檔案管理問題的思考

2015-07-14 02:16姜麗娜
時代金融 2015年17期
關鍵詞:思考問題

姜麗娜

【摘要】大學生人事檔案是原始的記載,是大學生人生軌跡的重要依據(jù),針對大學生人事檔案管理的問題,進行了客觀的分析,如何優(yōu)化大學生人事檔案管理與服務的思考和建議。

【關鍵詞】大學生人事檔案 問題 思考

隨著社會的發(fā)展,我國已經(jīng)進入信息化時代,大學生人事檔案管理也發(fā)生了一定的變化,面對新的機遇和挑戰(zhàn),大學生人事檔案管理機構,必須緊跟時代的步伐,創(chuàng)新思維,改變傳統(tǒng)的管理模式,針對如何做好大學生人事檔案優(yōu)化管理工作,幫助大學生減輕煩惱,深化服務,特作如下思考和探索。

一、目前大學生人事檔案管理存在的問題

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我們總會在網(wǎng)絡上搜索到大學生對于人事檔案管理提出來的各種問題,針對大學生的提問,我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段大學生人事檔案管理普遍存在兩方面的問題,一方面是大學生人事檔案內的內容不完整,另一方面是大學生人事檔案在轉遞過程中存在爭議。

(一)大學生人事檔案的內容不完整

大學生檔案主要由學生檔案和人事檔案兩部分組成,學生檔案顧名思義是大學生高考情況及在校期間的生活、學習及各種社會實踐的真實歷史記錄。主要包括高中檔案、高考報名表,畢業(yè)生登記表、體檢表、成績單、實習鑒定表、黨組織材料、獎懲材料及報到證等。這些材料多數(shù)是學生本人填寫,由高校負責整理歸檔。[1]因為我國多數(shù)高校沒有明確的學生檔案管理部門,沒有完備的檔案管理制度,極少的檔案管理專業(yè)人才,導致了大學生檔案在歸檔過程中時常出現(xiàn)檔案材料交叉裝錯,或某些材料應該裝但未裝入檔案的情況,造成大學生人事檔案的內容不完整。

人事檔案包括學生檔案,同時也包括大學生離開校園步入社會期間的,資質、個人身份、工作經(jīng)歷等方面的材料。大學生人事檔案是記載人生軌跡的重要依據(jù)。一般情況,這部分的內容是由專業(yè)的各地人才機構、或具有存檔資質的國有企業(yè)、事業(yè)單位來完成的,但是由于大學生工作的流動性比較大,時常出現(xiàn)這些材料不能及時裝入檔案的情況;加之許多大學生畢業(yè)后與存檔機構聯(lián)系過少,造成轉正定級、職稱評定的手續(xù),沒有及時準確的辦理,造成了大學生人事檔案的內容不完整。

(二)大學生人事檔案在轉遞過程中存在爭議

大學生人事檔案在轉遞過程中主要存在三方面的爭議,第一方面大學生畢業(yè)后,沒有在《報到證》的報到期限內,到相應的人才機構辦理存檔手續(xù),等到多年后需要辦理人事檔案調轉時,人才機構告知,沒有干部身份,無法辦理干部調轉。

第二方面,根據(jù)《中華人民共和檔案法》、《流動人員人事檔案管理暫行條例》、《高等學校檔案管理辦法》的規(guī)定,大學生檔案應該由專人轉送,或則采取正規(guī)的郵寄方式,不應由本人攜帶。但是高校為了減少工作環(huán)節(jié)、減少費用開銷,擅自將大學生檔案交給學生本人攜帶,導致大學生人事檔案在日后的轉遞過程中,出現(xiàn)無人接收的狀況。

第三方面,各地人才機構對于人事檔案調轉手續(xù)的要求不一致,導致大學生從人事檔案轉出地做的手續(xù),到人事檔案轉入地并不認可,例如:“轉正定級”這個詞在網(wǎng)上的搜索點擊率是非常的高,怎么辦理轉正定級手續(xù),保留干部身份,這是多數(shù)大學生比較關注的問題,有的人才機構要求,在《報到證》規(guī)定的報到期限內,到人才存檔機構報到,大學本科生畢業(yè)一年后,向人才存檔機構申請并填寫《轉正定級申請表》,有個單位蓋章證明即可;有的人才機構要求,填寫《轉正定級申請表》時,蓋章單位必須跟《報到證》上派遣的單位一致,否則無法辦理。同樣的人才機構對于辦理同樣的業(yè)務,要求并不相同,做了轉正定級手續(xù),相關人才機構并不認同,還是無法辦理人事檔案的調轉。

二、如何優(yōu)化大學生人事檔案管理與服務的思考和建議

(一)強化宣傳大學生人事檔案管理,加強執(zhí)行力度

要想從根本上做好大學生人事檔案管理工作,就得從與之有切身關系的高校老師、大學生本人和人才機構工作人員著手,通過多途徑的宣傳,使檔案管理相關人員明確大學生人事檔案管理的重要性,并要求依法依規(guī)把大學生人事檔案管理工作做好做精。[2]與此同時各高校、人才機構也將大學生人事檔案管理工作作為重點抓,加大對大學生人事檔案管理的軟硬件投入。明確各部門職責,加強監(jiān)督管理,一旦出現(xiàn)問題,要責任到人。

(二)抓緊建立大學生人事檔案管理的現(xiàn)代化

“互聯(lián)網(wǎng)+”是當今中國比較流行的做法,并已有重要的成功經(jīng)驗和重大的突破。李克強總理在2015年政府工作報告上曾多次提及,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)進入我們的學習、生活和工作的各個方面,大學生人事檔案管理工作也應該跟上時代的步伐,及時的加強大學生人事檔案管理互聯(lián)網(wǎng)信息化建設,逐步建立紙質檔案、電子檔案和影像信息并存的大學生人事檔案信息系統(tǒng),形成全國的大學生人事檔案“互聯(lián)網(wǎng)+”的大平臺。這樣的現(xiàn)代化大平臺,可以起到以下幾方面的作用:第一、提高大學生人事檔案管理的質量和效率;第二、真正實現(xiàn)大學生人事檔案管理信息共享;第三、減少大學生人事檔案管理的壓力和強度。第四、促使大學生人事檔案管理形成良性循環(huán),不斷優(yōu)化、不斷完善。

(三)早日實現(xiàn)大學生人事檔案管理現(xiàn)代化、信息互聯(lián)化,必須抓緊解決集中統(tǒng)一、歸口管理問題

目前大學生人事檔案管理涉及的機構比較多,各個機構的管理情況不同,大學生人事檔案正在逐步實行免費管理,國家應該根據(jù)新時期的新情況實行集中統(tǒng)一,歸口管理,明確大學生人事檔案管理機構,規(guī)定其職責和具體手續(xù)辦理的要求。這樣做可以有效推進大學生的誠信檔案建設,流動大學生人事檔案增加的監(jiān)測,社保交納情況、績效考評、專業(yè)特長等反映個人實際工作能力和從業(yè)誠信的內容統(tǒng)計,使大學生人事檔案成為用人單位評價和招聘各類人才的重要依據(jù)。

現(xiàn)階段我國大學生人事檔案管理正處在一個特殊的歷史時期,筆者認為應該從三個方面做起:首先,統(tǒng)計各地方有哪些機構正在做管理大學生人事檔案的工作,對這些機構進行評估,符合要求的機構保留,不符合要求的機構給予取締。其次,要求各機構清查大學生人事檔案,對于人事檔案不完善的要整理登記,并采取相應的補救措施,給予完善,其他機構應該積極配合。最后,應該盡快的組織檔案管理方面專業(yè)人士,根據(jù)我國現(xiàn)狀制定統(tǒng)一的管理制度和實施細則,規(guī)范各部門機構對于大學生人事檔案優(yōu)化管理與服務。

總之,大學生人事檔案是擇業(yè)、就業(yè)乃至于未來的職業(yè)生涯中各組織選拔、任用、考核、晉升的重要依據(jù)之一,它伴隨著大學生就業(yè)工作一生。只有將這項工作早日做到制度化、規(guī)范化、信息互聯(lián)化,服務全國一盤棋,才能更好地辦兩個“一百年”服務。

參考文獻

[1]余丹.《淺談高校學生檔案管理工作的現(xiàn)狀及對策》.2013年10月,湖北科技學院學報.

[2]楊蕾,馮愛學.《加強高等學生檔案管理工作的幾點思考》.2014年2月,《通訊世界》2014年3期.

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