商麗莉

摘 要：高校圖書館是高校教育科研實力的標志，圖書資料管理員是圖書館人力資源的重要組成部分。因此，在網(wǎng)絡(luò)化快速發(fā)展的今天，高校應(yīng)對圖書館管理員更加嚴格。通過分析我國高校圖書管理員的素質(zhì)現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的解決措施和建議。

關(guān)鍵詞：高校圖書館；圖書管理員；職業(yè)道德；專業(yè)素養(yǎng)

中圖分類號：G251.6 文獻標識碼：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2015.15.038

文章編號：2095-6835（2015）15-0038-01

1 高校圖書資料管理員的現(xiàn)狀

1.1 入職門檻提高、整體素質(zhì)上升

近年來，我國各高校加大了對教育資源的投入，尤其是加大了對圖書館的建設(shè)力度。各大高校為了滿足現(xiàn)代社會對高校實用型人才的要求，不僅擴大了圖書館的建設(shè)面積、增加了圖書資源量，還提高了高校圖書資料管理員的入職要求，由以前的低門檻甚至無門檻的水準過渡到了學歷要求為專科再到本科甚至研究生。這種門檻的提高在一定程度上提高了高校圖書資料管理人員的專業(yè)素質(zhì)。此外，隨著現(xiàn)代圖書館設(shè)備更新速度越來越快，圖書資料管理系統(tǒng)的性能越來越強大，要求圖書資料管理員的素質(zhì)應(yīng)不斷提高。

1.2 專業(yè)素養(yǎng)低下的圖書管理員普遍存在

我國高校圖書資料管理員整體素質(zhì)的上升是針對省級以上教育科研水平較高的高校而言的，而大多普通高校并沒有對圖書資料管理人員實施嚴格的學歷要求，導致不少高校的圖書管理員的職業(yè)道德水平較低、圖書資料管理專業(yè)素養(yǎng)低下。此外，我國不少高校的圖書館里員中存在大量的老員工，雖然這些經(jīng)驗豐富、資歷較老的圖書管理員在傳統(tǒng)圖書管理中能做到得心應(yīng)手，但因現(xiàn)代科技水平的提升和社會文化的發(fā)展，導致老齡圖書管理人員并不能完全適應(yīng)新時期下的圖書管理模式；圖書館設(shè)備的更新對于沒接觸或很少接觸計算機網(wǎng)絡(luò)的管理人員而言是一種新的挑戰(zhàn)，在遇到現(xiàn)代社會中出現(xiàn)的圖書資料管理新型問題時會無從下手和力不從心。

1.3 職業(yè)道德素質(zhì)較差

由于高校圖書資料管理職業(yè)具有的特殊性，圖書資料管理工作不同于其他職業(yè)，雖然屬于服務(wù)行業(yè)，但有區(qū)別于一般服務(wù)行業(yè)，不具有嚴格的利益鏈關(guān)系。因此，不少圖書管理員認為該職業(yè)對圖書管理員自身的要求較低，進而忽視了自己的職責。部分圖書管理人員在上班期間不遵守工作規(guī)則，聽音樂、看視頻等與工作無關(guān)的事情經(jīng)常發(fā)生，甚至有些圖書管理人員的工作態(tài)度不端正，常與讀者爭論、不認真聽取讀者的咨詢等，表現(xiàn)出一副事不關(guān)己的態(tài)度。而這些都是高校圖書管理人員職業(yè)道德低下的表現(xiàn)。同時，這種職業(yè)道德低下問題嚴重阻礙了高校對圖書資料管理業(yè)的發(fā)展。

1.4 生存狀況

由于高校圖書資源管理工作具有的特殊性，圖書資料管理人員的薪酬不高，節(jié)日福利不如其他職業(yè)。目前，我國圖書管理人員的生存狀況主要表現(xiàn)為薪酬低下、工作枯燥和社會地位不高等，這些因素導致高校圖書管理人員在面對自己的職業(yè)時積極性不高，感覺自己沒有較大的發(fā)展空間和機會，進而產(chǎn)生一種厭職心理。這種心理導致圖書資料管理員無法專心地投入到自己的工作中去，大大降低了工作效率。

2 解決措施

2.1 合理配置圖書資料管理職業(yè)

要想促進我國高校圖書資料管理事業(yè)的發(fā)展，就必須對圖書資料管理職業(yè)進行合理的調(diào)節(jié)和配置。根據(jù)圖書資料的不同，管理層面應(yīng)分配不同專業(yè)的人員管理，使其在擅長的位置發(fā)揮作用。比如，擅長計算機操作的人員可從事圖書館網(wǎng)上資源的維護和服務(wù)；耐心性強、交際能力較強的人員可從事圖書館咨詢工作等，這樣可以在很大程度上減少人力資源浪費甚至避免濫用現(xiàn)象。

2.2 加強對圖書資料管理員的專業(yè)培訓

高校圖書資料管理員的專業(yè)水平參差不齊，在信息資源迅速增加、科技迅速發(fā)展的新時期，一些專業(yè)素養(yǎng)低下的圖書資料管理人員已經(jīng)無法很好地勝任此職位，往往因自身專業(yè)知識的欠缺，導致一些圖書資料管理問題難以解決。因此，高校應(yīng)定期對圖書資料管理人員進行專業(yè)知識的培訓，使一些年長的管理人員盡可能地學習一些新的理念和知識，以便他們更好地勝任自己的工作。

2.3 研發(fā)新型的圖書資料管理模式

只有創(chuàng)新才能進步，現(xiàn)代圖書資料管理模式也不例外。只有將重心放在研發(fā)新型圖書管理模式上，才能將圖書資料管理業(yè)的發(fā)展推上新臺階。自我國教育改革以來，圖書館建設(shè)一直被列為重點發(fā)展對象，同時，在圖書館配備了齊全的現(xiàn)代科技設(shè)備，使圖書館成為新型的資料信息源。圖書管理員應(yīng)具備創(chuàng)新精神，敢于嘗試，將專業(yè)理論與現(xiàn)實結(jié)合，從而為高?，F(xiàn)代圖書管理業(yè)作出相應(yīng)的貢獻。

3 高校圖書資料管理員素質(zhì)培養(yǎng)展望

高校圖書館是現(xiàn)代高校教育發(fā)展的“取水之源”，它的發(fā)揮不僅與儲存圖書文獻的儲量、豐富量有關(guān)，更與圖書資料管理人員的素質(zhì)息息相關(guān)。而圖書資料管理人員的高素質(zhì)是推動現(xiàn)代圖書資料管理事業(yè)的重要因素。目前，面對知識經(jīng)濟時代的快速發(fā)展，圖書資料管理人員必須做到以下3點：①具備較高的專業(yè)素養(yǎng)，能從容地解決圖書資料管理的相關(guān)問題；②具備良好的職業(yè)道德觀念，這是現(xiàn)代圖書資料管理業(yè)對管理人員最基本的要求；③加強對圖書資料管理人員的培訓，將提高圖書資料管理人員素質(zhì)作為圖書管理業(yè)發(fā)展的重點，只有周期性地提高圖書資料管理員的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)知識，才能適應(yīng)現(xiàn)代知識經(jīng)濟時代的發(fā)展要求。

參考文獻

[1]康清香.提高高校圖書資料管理人員綜合素質(zhì)的探討[J].湘潭師范學院學報（社會科學版），2008（04）.

[2]王京華.高校圖書資料管理人員綜合素質(zhì)的探討[J].前沿，2007（11）.

〔編輯：張思楠〕