李勇生

摘 要：普利策曾說過若國家是航行在大海上的船，那么新聞人就是船頭的瞭望者，他要在海面上眼觀六路，審視海面上的不測及時發(fā)出警告。長久以來，新聞人站在世界的前端通過媒體將發(fā)生的事情報道出來，那么新聞人本身的職業(yè)精神就會直接導(dǎo)致民眾對新聞的主觀印象。而在新媒體地位逐漸提高的現(xiàn)在，新聞人的工作方式多樣化，同時也存在著部分新聞人職業(yè)精神缺失的現(xiàn)象，基于此，本文從三個方面淺析新時期新聞人職業(yè)精神的情況。

關(guān)鍵詞：新聞人；職業(yè)精神；新時期

相比于新聞職業(yè)道德、新聞專業(yè)主義，新聞職業(yè)精神有著更為深刻的含義，是人類意識形態(tài)表現(xiàn)的一種形式，也是一種社會責(zé)任感，它要求新聞人不僅要珍惜自己的崗位、遵守職業(yè)道德，更要求新聞人對民眾、對生活有著很深的熱愛，并將這種熱忱化為自己內(nèi)心的信念，同時也要將行業(yè)規(guī)范轉(zhuǎn)化為主觀的自我控制與約束力。

一、具有的社會功能

（一）牽引力

新聞職業(yè)精神要從現(xiàn)實的精神水平出發(fā)，不斷提高新聞人的精神境界和道德水平，并將新聞人的行為引導(dǎo)至一個更高的層次，使社會文明得到提升[1]。而且新聞職業(yè)精神也有助于新聞人在復(fù)雜的社會背景下尋找到與職業(yè)相適應(yīng)的價值觀，將群體意愿與利益、感情相連，引導(dǎo)群體意識上升到一個更加文明的層面。

（二）約束力

新聞職業(yè)精神作為一種特殊的社會群體意識的體現(xiàn)，貫穿于整個新聞職業(yè)活動，成為新聞行為的內(nèi)驅(qū)力。當(dāng)代新聞的傳播離不開新聞人內(nèi)在的職業(yè)精神，那些沒有內(nèi)心信念、缺乏道德精神和職業(yè)精神、否認社會責(zé)任感的人無法肩負起成功引導(dǎo)社會文明的責(zé)任。它約束著每個新聞人的行動，并對這種行動起著判斷和選擇的作用。

二、存在的問題

（一）價值觀異化

作為新聞人，在職業(yè)活動中因復(fù)雜的社會背景、不同人群的不同需求，職業(yè)精神并不總是積極的，雖然被稱為新聞卻沒有精神內(nèi)涵。部分新聞人的世界觀及價值觀被異化，出現(xiàn)以單一經(jīng)濟價值為引導(dǎo)的認知，從而忽視了社會效益，引發(fā)價值取向的偏離[2]。例如2013年5月，中國縣域經(jīng)濟報社組織記者對甘肅平?jīng)鍪胁糠挚h進行調(diào)查采訪，違規(guī)以專題的形式刊登了多個整版的形象宣傳，并收取26萬元費用，這類事情的發(fā)生就是價值觀異化的表現(xiàn)。

（二）錯誤的新聞報道

隨著新時代的進步，近幾年新媒體的快速發(fā)展，致使很多新聞不加深究就被報道出來，而一些新聞人為了提高關(guān)注度將一些真?zhèn)坞y辨的新聞報道出來，甚至報道錯誤的新聞將社會輿論引導(dǎo)至相反的方向。例如2014年底流傳甚廣的“醫(yī)生手術(shù)室自拍”事件，就是因新聞人及媒體失察造成的。這件事不僅引發(fā)了廣泛的社會爭論，甚至一度抹黑醫(yī)生形象，使本就緊張的醫(yī)患關(guān)系沖突加劇，也對事件當(dāng)事人造成了較為嚴(yán)重的傷害。

（三）職業(yè)認同感弱化

新聞職業(yè)精神與職業(yè)認同感的聯(lián)系是直接的、密切的，它離不開職業(yè)認同感的支撐，同時職業(yè)精神也是職業(yè)認同感上升到一定階段時思想的凝聚。職業(yè)認同感是新聞人做事的根本，也是使行業(yè)延續(xù)下去的根本，表現(xiàn)在對工作的認可、忠誠之上。但是受到個體差異的主觀影響，現(xiàn)在一些新聞人對職業(yè)的定位并不明確，對參與職業(yè)活動的規(guī)范意識有所弱化[3]。在新時期的新聞隊伍中，往往缺乏向心力，缺少主觀塑造行業(yè)信譽、傳媒公信力、維護新聞行業(yè)利益的自覺。

三、解決對策

（一）嚴(yán)格自律

新聞人的工作性質(zhì)具有一定的特殊性，工作過程中很多時候都需要獨自面對復(fù)雜的信息資源，需要進行判斷、取舍以及資源整合，在面對這些新聞對象的時候新聞人需要堅定立場，要做到面對各種誘惑時能不違背事實真相，不背離道德良知。因此新聞人在擁有優(yōu)秀的職業(yè)水平之外，更應(yīng)該時刻約束自己，嚴(yán)于律己，擁有健康積極的個體人格。

（二）加強職業(yè)道德的教育

新聞相關(guān)的在校生在校期間是培養(yǎng)他們良好思想意識的好時機，因此應(yīng)該在學(xué)校開設(shè)與新聞職業(yè)道德、新聞職業(yè)精神有關(guān)的課程，使學(xué)生了解到身為一個面對公眾的新聞人應(yīng)該具備哪些職業(yè)精神，遵守哪些職業(yè)規(guī)范，了解當(dāng)前新聞界存在的不良現(xiàn)象，并教育學(xué)生在面對這些問題的時候如何解決。對于沒有接受過正規(guī)教育的新聞人要進行在崗培訓(xùn)，保證新聞工作的前提下塑造職業(yè)精神。

（三）完善監(jiān)督機制

新聞人的自律能力固然十分重要，但并不是所有人都有很好的自控能力，因此這些新聞機構(gòu)以及新聞人在監(jiān)督社會的同時也要受到監(jiān)督，否則很容易導(dǎo)致濫用職權(quán)危害公眾。至于監(jiān)督的方式可以有很多種，個人認為比較合理的就是設(shè)立獨立的新聞委員會，用來受理新聞受眾對新聞工作中存在問題的意見及不滿。經(jīng)由委員會調(diào)查后確認情況是否屬實，并將結(jié)果公布于眾，使其透明化，然后督促該新聞媒體改正或由相關(guān)部門處理。還可以設(shè)立讀者意見調(diào)查員，調(diào)查員不僅要代表新聞受眾向媒體反映建議，還要監(jiān)督新聞人的行為規(guī)范。

同時國家還要完善法律法規(guī)，制定詳細的規(guī)章制度，做到有獎有懲公平公開，鼓勵并推動符合道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)的個人或集體行為，使新聞人或新聞媒體心中有所忌憚。

四、結(jié)論

目前就新聞人職業(yè)精神的研究并沒有成型的理論體系，因此各種分析成果雜亂無序，本文也只是在立足現(xiàn)實的前提下，進行理論分析，簡要剖析了新時期新聞人有關(guān)職業(yè)精神存在的主要問題及原因，以期為新聞職業(yè)精神現(xiàn)狀的改善提供一些理論基礎(chǔ)。新聞職業(yè)精神的內(nèi)涵是十分豐富且復(fù)雜的，要使新聞人行為規(guī)范化，并不能一蹴而就，還要根據(jù)實例就事論事，才能有助于職業(yè)精神的塑造。

參考文獻：

[1]張曉鋒.新聞職業(yè)精神論[D].復(fù)旦大學(xué)，2008.

[2]鄭瑜，高玉潔.談?wù)勑聲r期新聞工作者的職業(yè)精神[J].南京政治學(xué)院學(xué)報，2004，04：111-113.