吳奇威
摘 要: 高校圖書館的基本職能是保存文獻(xiàn)信息資源,最終實(shí)現(xiàn)資源共享,隨著當(dāng)今信息化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及和發(fā)展,高校圖書館面臨前所未有的挑戰(zhàn),對高校圖書館信息資源建設(shè)提出更高要求。因此,為了保證高校圖書館信息資源建設(shè)順利進(jìn)行,高校圖書館一定要具有高瞻遠(yuǎn)矚的科學(xué)合理性,保證高校整體教學(xué)水平和科研能力提高。本文闡述了當(dāng)今我國高校圖書館信息資源建設(shè)的重要意義,對信息資源建設(shè)現(xiàn)狀和存在問題進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,并提出了建設(shè)信息資源的方法。
關(guān)鍵詞: 高校圖書館 信息資源建設(shè) 存在問題 途徑
一、高校圖書館信息資源建設(shè)意義
高校圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研的重要組成部分,隨著數(shù)字化信息技術(shù)不斷發(fā)展,信息資源已經(jīng)成為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重要組成部分,已經(jīng)和文獻(xiàn)資源成為圖書館得以生存和發(fā)展的條件,成為信息服務(wù)和獲得的重要渠道。因此,加強(qiáng)高校圖書館信息資源建設(shè)具有十分重要的意義。一方面高校圖書館豐富的信息資源是廣大校園師生共同學(xué)習(xí)的資源庫,是重要精神食糧的集散地,其建設(shè)質(zhì)量和服務(wù)能力直接關(guān)系高校圖書館信息服務(wù)質(zhì)量和讀者認(rèn)可程度。另一方面高校圖書館的信息資源建設(shè)工作專業(yè)性和技術(shù)性都非常強(qiáng),反映了學(xué)校圖書館的建設(shè)水平,是高校圖書館開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障和基礎(chǔ)。
二、高校圖書館信息資源建設(shè)現(xiàn)狀
目前我國大部分高校圖書館信息資源建設(shè)現(xiàn)狀不容樂觀,館藏眾多,各種信息資源豐富是其優(yōu)勢,但對于廣大讀者而言,卻有些雜亂無章,需要的信息,尤其對于學(xué)習(xí)、科研和教學(xué)服務(wù)而言,花費(fèi)精力整理各種雜亂無序的信息資源會(huì)在極大程度上降低工作效率,極大阻礙學(xué)校事業(yè)發(fā)展。最近幾年來,隨著高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的升級發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷改善,高校圖書館作為高校信息傳遞和文化傳播基地,隨著其信息資源向網(wǎng)絡(luò)化和信息化發(fā)展,能把網(wǎng)上各種音頻、視頻、圖像等數(shù)據(jù)庫信息資源通過科學(xué)合理的整合,以動(dòng)態(tài)方式為讀者提供服務(wù)已經(jīng)成為各高校圖書館服務(wù)的主要內(nèi)容。另外,目前信息資源在各高校圖書館采購中的比例逐年上升,成為高校圖書館發(fā)展的重要趨勢和特征。與此同時(shí),由于讀者水平參差不齊,信息資源在教學(xué)過程中不能很好地利用,提高讀者素質(zhì)已成為資源建設(shè)中的新問題。
目前,高校圖書館信息資源缺乏統(tǒng)一規(guī)劃布局,分工不盡合理,簡單機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象比較突出,并且專業(yè)單一,盲目采購,缺乏特色,重復(fù)下載摘錄現(xiàn)象較為嚴(yán)重。另外,由于經(jīng)費(fèi)不足,信息資源方面的投入甚少,影響發(fā)展。最突出問題還是低水平重復(fù)建設(shè),不能根據(jù)本校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和教學(xué)科研采購需要的信息資源。此外,信息采購和處理人員的專業(yè)素質(zhì)不高,信息資源共享網(wǎng)絡(luò)不完善,技術(shù)手段不先進(jìn),運(yùn)行管理機(jī)制不成熟等都有待快速改善和提高。
三、高校圖書館信息資源整合
圖書館信息資源整合是依據(jù)讀者現(xiàn)實(shí)需要,對每個(gè)相對獨(dú)立的要素對象、結(jié)構(gòu)、功能和關(guān)系進(jìn)行科學(xué)合理的重組、融合、分配,重新結(jié)合為一個(gè)有機(jī)整體,形成更好、更科學(xué)、更合理、更高效的信息資源體系,最大限度地發(fā)揮效能。
(一)做好圖書館信息資源的長遠(yuǎn)規(guī)劃
信息資源相對于文獻(xiàn)資源而言是一種新生事物,有廣闊發(fā)展前景,圖書館的信息資源建設(shè)要有長遠(yuǎn)規(guī)劃,一定要處理好以下幾個(gè)關(guān)系:
1.在同步發(fā)展原則的基礎(chǔ)上,處理好信息資源與文獻(xiàn)資源、電子圖書與電子報(bào)刊、電子期刊與電子報(bào)紙的關(guān)系。
2.在優(yōu)先發(fā)展原則的基礎(chǔ)上,優(yōu)先發(fā)展具有廣大發(fā)展前景的信息資源,并著重發(fā)展中文資源。
(二)合理采購信息資源
目前我國各高校圖書館中,購買或租用數(shù)據(jù)庫是圖書館信息資源建設(shè)的主要方式。在根據(jù)采購原則的基礎(chǔ)上,保證采購信息資源對目前圖書館藏有補(bǔ)充作用,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高校圖書館館藏的完整性和實(shí)用性原則,首先明確即將采集的電子信息資源對當(dāng)前館藏建設(shè)應(yīng)有一定的必要性、實(shí)用性和完整性。在保證優(yōu)先滿足教學(xué)、科研需要的基礎(chǔ)上,為廣大師生服務(wù)。同時(shí),采集信息資源時(shí)考慮讀者的現(xiàn)實(shí)需要,拓寬學(xué)生知識面。
(三)加強(qiáng)信息資源宣傳和培訓(xùn)
1.加強(qiáng)宣傳。
信息資源在我國高校圖書館還屬于起步階段,對眾多讀者來說感覺到很陌生,方式方法不是很了解,因此,高校圖書館信息資源要加大宣傳力度,通過網(wǎng)絡(luò)宣傳、櫥窗展示、舉辦講座、讀者活動(dòng)促進(jìn)高校圖書館館藏資源開發(fā)。
2.讀者培訓(xùn)。
信息資源作為一種新的信息資源品種,其操作界面多樣化、涉及內(nèi)容廣泛、技術(shù)教育性強(qiáng)。需要讀者具備一定知識檢索操作技能才能使用這些信息資源,否則再豐富的資源也會(huì)被束之高閣而毫無用武之地。因此,做好讀者培訓(xùn)工作至關(guān)重要。培訓(xùn)可以采用以下形式:舉辦系列專題講座,利用文獻(xiàn)檢索課,提供在線服務(wù)。
(四)加強(qiáng)信息資源優(yōu)化和整合
隨著電子資源不斷增多,多個(gè)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行跨平臺檢索的需求日益增加。不同電子資源系統(tǒng)采用不同的檢索平臺和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)數(shù)據(jù)庫之間在內(nèi)容上存在一定的重復(fù)和交叉,這些因素將導(dǎo)致用戶檢索難度增加,需要熟悉不同檢索系統(tǒng)和檢索界面,檢索完成后還需對來自不同數(shù)據(jù)庫的檢索結(jié)果進(jìn)行篩選處理。高校針對這種情況可以進(jìn)行跨平臺檢索實(shí)踐建設(shè)資源分布式、知識網(wǎng)絡(luò)化、統(tǒng)一用戶平臺、統(tǒng)一用戶認(rèn)證、多途徑多層次的訪問系統(tǒng),全面實(shí)現(xiàn)電子資源優(yōu)化整合。
隨著我國高校圖書館建設(shè)深入發(fā)展,如何整合現(xiàn)有信息資源日益突出,如何在理論指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)驅(qū)使下,使信息資源整合成果納入數(shù)字圖書館,以便為更多用戶服務(wù),創(chuàng)造出更大價(jià)值,是高校圖書館工作人員長期不懈努力的目標(biāo),也是當(dāng)前高校圖書館信息資源整合迫切需要解決的問題。
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