陸佩娟

【摘 要】民營企業(yè)應該加強對財務人員培訓，提升財務人員職業(yè)技術能力，才能讓財務人員為民營企業(yè)提供良好服務，保證企業(yè)良好運轉(zhuǎn)。目前財務培訓形式單一，缺少互動性。建立合理的財務人員培訓制度和完善的財務人員培訓體系，使財務培訓課程豐富多樣化，才能達到財務人員培訓預期的效果。本文從當前經(jīng)濟形勢分析，提出民營企業(yè)應該注重財務人員培訓，并在分析民營企業(yè)對財務培訓工作中存在問題的基礎上，提出完善民營企業(yè)財務人員培訓管理的對策建議。

【關鍵詞】民營企業(yè)；財務人員；職業(yè)能力；培訓管理

一、引言

當前，我國經(jīng)濟已經(jīng)進入高速增長階段，并且全球經(jīng)濟一體化不斷地深入，所以對民營業(yè)企業(yè)的財務人員提出更高要求。隨著我國經(jīng)濟形式日趨復雜化，新生事物不斷產(chǎn)生，新的經(jīng)濟形式對會計制度提出新的要求，從而使得財務專業(yè)和技術越來越復雜。財務人員不但要有豐富的會計專業(yè)知識、豐富審計知識及國際財務管理新的觀念和方法，而且要具有良好的職業(yè)判斷能力。民營企業(yè)要通過不間斷地加強財務人員培訓，才能保證財務人員不斷提高財務的職業(yè)判斷能力和適應能力，才能更好地適應我國經(jīng)濟環(huán)境和國際經(jīng)濟環(huán)境的變化和要求。財務人員不但要具有專業(yè)財務知識，還應掌握國家經(jīng)濟法和稅法知識、金融知識、財務相關法律法規(guī)，同時增長財務管理技能；并且不斷掌握并完善財務軟件和大數(shù)據(jù)操作及運用。

二、民營企業(yè)財務人員培訓重要性

1.適應中國經(jīng)濟高增加和全球經(jīng)濟一體化的需求

當今中國已經(jīng)進入知識經(jīng)濟爆發(fā)時代，隨著民營企業(yè)經(jīng)濟活動逐漸趨于復雜化，財務部門作為企業(yè)的核心部門，必需合理精確地、真實地反應企業(yè)經(jīng)營經(jīng)濟活動和經(jīng)濟效益。民營企業(yè)面臨新的經(jīng)濟時代，財務人員綜合素質(zhì)已經(jīng)不能很好適應這個環(huán)境，存在很多問題需要我們不斷去思考調(diào)整知識結(jié)構。隨著中國經(jīng)濟逐漸進入全球經(jīng)濟體系，要求我國會計準則、會計制度與國際慣例充分協(xié)調(diào)，按符合照國際形勢變化去合作。財務人員不但要具備和掌握扎實的會計專業(yè)知識，而且要對國際會計、審計知識及國際會計管理觀念、方法具有強大的理解力。民營企業(yè)只有通過對財務人員持續(xù)培訓，才能讓財務人員保證職業(yè)的崗位勝任能力和職業(yè)判斷能力，為民營企業(yè)更好服務，保證企業(yè)進行良好的運轉(zhuǎn)。

2.民營企業(yè)財務人員隊伍總體素質(zhì)偏低，有待提高綜合素質(zhì)

民營企業(yè)的財務人員雖然具備一定的專業(yè)知識和專業(yè)技能，但理財觀念滯后，理財方法落后，習慣地一切聽從領導，缺乏掌握知識的主動性，缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，會計監(jiān)督意識淡漠，導致會計基礎工作薄弱；另外，財務從業(yè)人員年齡結(jié)構，知識結(jié)構搭配不合理，知識更新速度比較慢，甚至還存在任人唯親，無證上崗，導致會計核算和財務管理水平低。綜合上述現(xiàn)象，總體體現(xiàn)了民營企業(yè)人員素質(zhì)偏低。但是實際上財務工作是技術性和專業(yè)性要求較高的工作，民營企業(yè)財務人員的素質(zhì)直接關系到提供給民營企業(yè)領導者財務信息是否精確，由于這些財務信息指導并影響民營企業(yè)領導者做出正確的經(jīng)營決策。因此，只能通過不斷地財務培訓，拓寬財務人員的知識結(jié)構，增強綜合素質(zhì)，優(yōu)化財務人員隊伍結(jié)構，這樣才能為民營企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。

3.遵守國家法律法規(guī)及會計各項新準則貫徹執(zhí)行的需要

隨著我國經(jīng)濟形式日趨變化，原先的會計準則已經(jīng)不適應新的經(jīng)濟形式，所以不斷推出新的的財務制度、準則和財務法律法規(guī)。這些新的規(guī)則執(zhí)行，要求財務人員不斷學習新的財務制度和準則能熟練掌握，合理靈活地對財務和企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務進行正確的職業(yè)判斷。另外，加強財務人員本身思想職業(yè)道德培訓適應國家法律法規(guī)的需要。

三、民營企業(yè)財務人員培訓工作存在的問題

1.民營企業(yè)管理者對財務教育培訓工作重視不夠

民營企業(yè)負責人認為培訓費投入是會增加企業(yè)經(jīng)濟負擔，財務會計知識技術含量比較低，原來具備的知識足以勝任現(xiàn)在工作崗位，新會計政策變更、新內(nèi)容靠自學也能解決，財務人員培訓方面，民營企業(yè)方面認為財務人員培訓既占用企業(yè)的時間，又占用企業(yè)的經(jīng)費，所以根本沒有將財務人員培訓歸入民營企業(yè)的人力資源培訓范疇。

2.民營企業(yè)財務人員對自身財務培訓存在錯誤的認識

民企財務人員自己對財務培訓沒有相應足夠認識和缺乏對培訓工作重視。由于民營企業(yè)自身企業(yè)管理模式，作為家族企業(yè)，在用人方面和獎勵機制方面有所偏差，“任人唯親，家長式”的用人機制，造成財務人員普遍存在財務培訓在此處沒有任何用處等錯誤觀念，從而對參加財務培訓沒有興趣，還有抵觸感。

3.民營企業(yè)財務人員培訓形式過于單一，培訓效果不佳

當前財務培訓教學方法還是利用傳統(tǒng)的手段，使得財務培訓沒有活力，目前財務人員教育培訓主要還是老師方面授課，培訓老師講課，學員聽課，各干各的，傳統(tǒng)教學方法降低了財務人員互動能力，培養(yǎng)不了財務人員學習的主動能力和創(chuàng)新能力性和創(chuàng)造性，缺乏互動性，不能形成有機結(jié)合，極少運用現(xiàn)代技術來輔助教學，傳統(tǒng)教學方式讓財務人員感到枯燥乏味，嚴重影響培訓效果。

培訓內(nèi)容和培訓對象比較單一，造成培訓內(nèi)容和實際工作崗位內(nèi)容相互脫節(jié)，很難達到“工作和實際相結(jié)合，提高工作能力”的預期。

4.對培訓機構和財務人員缺乏檢查、考核和評價

當前財務人員培訓安排后，就當大事完結(jié)，缺乏對培訓機構在培訓過程中檢查，培訓接受進行考查及評價，作為以后培訓活動的參考。現(xiàn)在民營企業(yè)財務人員培訓教育市場尚未完全開放、培訓機構退出機制還未建立的情況下，這個尤為重要。往往培訓課程結(jié)束就結(jié)束，沒有對參加培訓財務人員進行評價，并且和他們績效考核掛鉤，成績優(yōu)秀者，有所獎勵。

四、完善民營企業(yè)財務人員培訓管理的對策建議

1.提高認識，建立合理的財務人員培訓制度

民營企業(yè)的財務部門作為企業(yè)核心部門，財務部門負責人要對財務人員培訓制度提升到管理制度之中，讓民營企業(yè)負責人必須轉(zhuǎn)變觀念并高度重視財務人員的培訓。給予必要的經(jīng)費投入、時間按排，把財務人員培訓納入人力資源培訓范疇。

2.完善民營企業(yè)財務人員培訓制度

首先，建立財務人員培訓選拔制度。制定財務人員培訓特定項目，選擇合適財務培訓人員。有利于爭取最短時間達到最強培訓效果，主動調(diào)動財務人員參加培訓的積極性，選擇財務人員培訓對象必須考慮財務人員掌握培訓內(nèi)容的能力，在工作崗位上應用所學習內(nèi)容的能力。這個同時是激勵財務人員的問題，又是重要提高工作效率問題。在選擇對象上可以采用自愿報名后，擇優(yōu)錄取等方式實施。

其次，建立財務人員培訓激勵制度。把培訓、考核、晉升、薪酬有機地結(jié)合起來，調(diào)動財務人員參加培訓的積極性。如有學歷證書財務培訓作為對優(yōu)秀財務人員的激勵，以穩(wěn)定民營企業(yè)的財務管理骨干力量，如果民營企業(yè)條件比較富裕把實用性培訓作為對骨干財務人員的獎勵和激勵，讓財務人員剛到民營企業(yè)對他們工作是肯定的，并且是重視的，是值得企業(yè)去培養(yǎng)他們的，增加他們對未來和企業(yè)共患難共發(fā)展的信心。

3.制定詳細的培訓計劃

首先，合理鎖定財務人員培訓目標。培訓目標的設置是通過對財務人員和民營企業(yè)具體生產(chǎn)和經(jīng)營內(nèi)容相互結(jié)合分析，明確了財務人員將來財務崗位輪崗、升職和財務人員個人的工作發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，而制定培訓目標。明確培訓目標后，才能確定培訓具體內(nèi)容，在財務培訓以后，對財務培訓目標進行及時的效果評估。培訓后就要求財務人員通過財務培訓掌握有效的知識和技能，能更好為企業(yè)提供更良好的服務，所以要以培訓需求分析為基礎的，通過需求分析，了解財務人員的現(xiàn)狀，知道財務人員應該具有哪些知識和技能，而企業(yè)發(fā)展需要具有什么樣的知識和技能的員工。明確財務人員現(xiàn)有能力與當前財務職能的差異，以此確定培訓目標，是的培訓目標更明朗化，更容易操作。

其次，合理確定財務培訓內(nèi)容。鎖定了財務培訓目標后，制定財務培訓預期的期望值，根據(jù)以上預期，制定財務培訓內(nèi)容。盡管當前具體的培訓內(nèi)容千差萬別，應根據(jù)各個培訓內(nèi)容層次的特點和培訓需求分析來選擇培訓內(nèi)容。培訓內(nèi)容可以分為專業(yè)知識、素質(zhì)教育、會計新政策變化等，按照不同時期，不定時的對財務人員加強培訓，從而達到培訓的預期。

4.豐富財務人員培訓方式

財務人員的培訓方式可以根據(jù)實際情況多樣化發(fā)展。首先，可以根據(jù)財務人員崗位變化要提高在崗人員的職業(yè)技術水平。采用聘請專業(yè)講師對負責工作財務人員進行專題的培訓。其次，采用導師帶徒方式。對新進財務人員、崗位輪換、缺乏崗位經(jīng)歷或者崗位情況不熟的財務員工，可以采用特定到時帶徒，通過帶崗者的言傳身教，使得財務人員獲得實踐經(jīng)驗，同時大量節(jié)約資金成本和時間成本。其它還可以采用的培訓方法為網(wǎng)絡培訓、經(jīng)驗交流、案例討論分析等方法，從而激發(fā)財務人員對培訓教育產(chǎn)生濃厚的興趣，提高財務培訓的效果。

5.做好財務培訓的評估

首先，培訓機構進行評估檢查?？梢宰鲋谱髡{(diào)查問卷，讓財務培訓學員對培訓內(nèi)容和形式，講師做出是否滿意評價并提出相應意見。其次，培訓結(jié)束，對參加培訓財務人員的成績做出考核及評價，對于成績優(yōu)秀者，并且和薪酬獎勵、崗位晉升相結(jié)合，調(diào)動財務人員積極性，財務人員能力提升后能更好地適應高一層次的工作，為企業(yè)更好地服務。

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