【問(wèn)題】

您準(zhǔn)備看或正在看的一本書(shū)是什么？

蔡祥東：《習(xí)近平談治國(guó)理政》。

您最想推薦給子女，覺(jué)得能影響他們?nèi)松臅?shū)是什么？

蔡祥東：《曾國(guó)藩家書(shū)家訓(xùn)》《群書(shū)治要》《二十四史》。

您最想推薦給下屬，覺(jué)得對(duì)他們工作有幫助的書(shū)是什么？

蔡祥東：《習(xí)近平談治國(guó)理政》《之江新語(yǔ)》《大清相國(guó)》《歷史的教訓(xùn)》《落實(shí)重于一切》《王陽(yáng)明全集》。

您比較喜歡哪類(lèi)書(shū)籍？

蔡祥東：文史類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、政治類(lèi)、文化類(lèi)書(shū)籍。

您認(rèn)為讀書(shū)最大的收獲是什么？

蔡祥東：好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好，既能結(jié)交朋友、有益健康，更能提高素質(zhì)、助力工作。

有沒(méi)有什么書(shū)對(duì)您的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生過(guò)重大影響？

蔡祥東：《曾國(guó)藩家書(shū)家訓(xùn)》《群書(shū)治要》。

您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部不讀書(shū)會(huì)有什么危害？

蔡祥東：干部不讀書(shū)，知識(shí)體系逐漸衰老退化，本領(lǐng)恐慌就會(huì)肆意興起，思想境界慢慢蒙塵降低，言行舉止自然分寸不當(dāng)。

您認(rèn)為怎樣才能做到善讀書(shū)？

蔡祥東：善讀書(shū)者，必取其精華，棄其糟粕；學(xué)之博彩，行之聚焦。

如果讓您向讀者推薦5—10本書(shū)，會(huì)推薦哪些？

蔡祥東：《習(xí)近平用典》《曾國(guó)藩傳》《史記》《大國(guó)崛起》《第三次工業(yè)革命》《之江新語(yǔ)》《綱鑒易知錄》。

用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)您的人生讀書(shū)感悟。

蔡祥東：書(shū)籍的給養(yǎng)如空氣般不可或缺。

【心得】

學(xué)以明志 養(yǎng)德致用

宋代詩(shī)人朱熹的《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》云：讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如，綠滿(mǎn)窗前草不除；讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)；讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄明月霜天高。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。誠(chéng)然，這是古代文人的價(jià)值追求，時(shí)至今日，領(lǐng)導(dǎo)干部好讀書(shū)、讀好書(shū)，更多的當(dāng)是明志、養(yǎng)德、致用，唯有如此，方能明白為官之道，走好為官之路。

學(xué)以明志化作立身之本。古語(yǔ)道，立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。無(wú)論是先賢古圣，還是明君賢臣，無(wú)不倡導(dǎo)正人先正己、為官先為人。讀盡天下好書(shū)，養(yǎng)足人間正氣。讀書(shū)使人寧?kù)o致遠(yuǎn)、寵辱不驚，讀書(shū)的過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是明智明德、陶冶情操的過(guò)程。為官者，置身官場(chǎng)，更應(yīng)該在讀書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得養(yǎng)分，要多讀歷史，知古鑒今；多讀哲學(xué)，唯物辯證；多讀政治，保持堅(jiān)定；多讀法律，知規(guī)守正；多讀經(jīng)濟(jì)，善于經(jīng)營(yíng)；多讀文學(xué)，修身養(yǎng)性。

學(xué)以養(yǎng)德筑牢為政之基?！靶夭匚哪撊艄?，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！泵鎸?duì)“絲竹亂耳”“目迷五色”的魅惑世界，為官者，唯有以書(shū)為“藥”，品讀莊子，悟其看破功名、不屑利祿；品讀司馬遷，悟其剛正不阿、堅(jiān)韌挺拔；品讀曾國(guó)藩，悟其忠誠(chéng)勤儉、堅(jiān)忍有恒；品讀譚嗣同，悟其高尚節(jié)操、浩然正氣……從書(shū)中感悟?yàn)楣僦?、通曉為政之理，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴，面對(duì)各種誘惑如“銅墻鐵壁”，面對(duì)大是大非如“定海神針”，熬得住困苦，耐得住清貧，為自己人生觀、價(jià)值觀樹(shù)立正確的“坐標(biāo)”。

學(xué)以致用鑄就成事之道?！肮び破涫?，必先利其器?！睘楣僬撸粚W(xué)習(xí)提升，知識(shí)就會(huì)老化，思想就會(huì)僵化，能力就會(huì)退化。時(shí)下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，新矛盾、新問(wèn)題、新情況層出不窮。為官者，身居要職，肩挑重責(zé)，更應(yīng)該將書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)、做法、教訓(xùn)等，轉(zhuǎn)換成為我們工作中的“指路人”“航標(biāo)燈”，努力“求經(jīng)問(wèn)道”于書(shū)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)他人心得、借鑒古今經(jīng)驗(yàn)、吸取慘痛教訓(xùn)，進(jìn)而增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性，真正為五大功能區(qū)域建設(shè)盡一份責(zé)、出一份力。