吳林喜

【摘 要】觀察力是人的基本心理能力的組成部分，它具有穩(wěn)定的個(gè)性心理特征，是人的智力因素的重要方面，這是人類智力發(fā)展的自然規(guī)律。嗩吶演奏的音樂(lè)觀察能力是人類在大自然活動(dòng)中重要的智力因素，對(duì)觀察能力的把握，有助于增強(qiáng)我們的嗩吶演奏能力。

【關(guān)鍵詞】嗩吶；演奏；音樂(lè)；觀察能力

中圖分類號(hào)：J632.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2015）09-0069-01

觀察是人們對(duì)客觀世界有目的、有計(jì)劃的感知過(guò)程。這種感知包涵有人的主動(dòng)成分，它與人的思維密切聯(lián)系，所以也稱為思維知覺(jué)。要想了解音樂(lè)嗩吶演奏的內(nèi)在本質(zhì)，就必須要進(jìn)行深入細(xì)致的觀察。這種觀察涉及到音樂(lè)嗩吶演奏的方方面面。如在嗩吶演奏教學(xué)中教師對(duì)演奏者學(xué)習(xí)的觀察，演奏者對(duì)教師在教學(xué)中的嗩吶演奏示范及理論講解的領(lǐng)悟和觀察，嗩吶演奏者在平時(shí)訓(xùn)練中的觀察，及嗩吶演奏者在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、看音樂(lè)錄像等等條件下對(duì)其他嗩吶演奏者的觀察，還有學(xué)術(shù)研討會(huì)中對(duì)不同觀點(diǎn)的種種觀察等等。在每一項(xiàng)的觀察中，人們的思維都應(yīng)有嚴(yán)密的計(jì)劃性、順序性、目的性及選擇性。在個(gè)人吹奏訓(xùn)練中，要善于觀察自己的嗩吶演奏情況，不論是進(jìn)步，還是不足，都應(yīng)通過(guò)筆記的形式記錄下來(lái)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，求得在嗩吶演奏上更大的進(jìn)步。通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、各類相關(guān)音響等形式來(lái)觀察嗩吶演奏家們的演奏方法、情感表達(dá)及外在動(dòng)作等，使自己從中獲益，達(dá)到完善嗩吶演奏的目的。從科研的角度來(lái)講，通過(guò)學(xué)術(shù)研討會(huì)，閱讀專業(yè)著作、論文等形式，來(lái)觀察嗩吶演奏理論家們的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，研究其內(nèi)在的嗩吶演奏規(guī)律，最后達(dá)到完善個(gè)人嗩吶演奏的目的。由于在觀察的過(guò)程中，不但需要聽(tīng)覺(jué)，還需要視覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)及內(nèi)心思考，用已掌握的音樂(lè)嗩吶演奏經(jīng)驗(yàn)重新認(rèn)識(shí)嗩吶演奏對(duì)象，而且還在分析比較著嗩吶演奏對(duì)象的每一細(xì)致環(huán)節(jié)，以求得某種規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)或某種確切的答案。這種思維活動(dòng)貫穿于人們觀察事物的始終。所以說(shuō)，嗩吶演奏中的藝術(shù)觀察也是一種音樂(lè)思維知覺(jué)。

要想提高嗩吶演奏中的音樂(lè)觀察能力，需要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)演奏者的培養(yǎng)：

一、要有一個(gè)善于思考的大腦，還要有良好的音樂(lè)感覺(jué)、敏銳的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)、健康的視覺(jué)及良好的音樂(lè)修養(yǎng)和豐富的音樂(lè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然音樂(lè)思維更傾向于感性思維，需要更多的人體器官來(lái)感受，但同時(shí)更需要理性思考，需要大腦的敏銳觀察、總結(jié)、歸納，而做到這些必須要有豐富的音樂(lè)實(shí)踐和良好的音樂(lè)修養(yǎng)。具備了這些條件，音樂(lè)觀察能力必然會(huì)有所提高。

二、要有明確的觀察目的和任務(wù)。我們?cè)趯?duì)音樂(lè)嗩吶演奏某些方面進(jìn)行觀察之前，首先要明確觀察的目的是什么，通過(guò)觀察我們能夠完成哪些任務(wù)。

三、要具備客觀觀察事物的能力。在觀察能力上可分為主觀型和客觀型。所謂主觀型，就是觀察者常常是站在個(gè)人的立場(chǎng)上看待問(wèn)題，站在個(gè)人的審美角度、個(gè)人的主觀愿望、個(gè)人情感、個(gè)人愛(ài)好等等來(lái)判斷客觀事物，所以這種觀察方式往往是片面的，不真實(shí)的。我們?nèi)绻眠@種心態(tài)來(lái)觀察一個(gè)嗩吶演奏者的水平高低，是很不準(zhǔn)確的。為了使觀察者達(dá)到觀察事物的準(zhǔn)確性，我們就一定要站在客觀的角度，拋開(kāi)個(gè)人見(jiàn)解或情感因素的影響，以大量事實(shí)為依據(jù)，來(lái)論證所觀察到的事物，這種客觀的觀察方式才具有公正性和真實(shí)性。

四、要具備觀察該事物的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。這經(jīng)驗(yàn)有來(lái)自于嗩吶演奏實(shí)踐的直接經(jīng)驗(yàn)，更有來(lái)自書(shū)本的間接經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)嗩吶演奏實(shí)踐證明：我們的直接經(jīng)驗(yàn)有些是清晰的，有些是模糊的；有些是固定的，有些是非固定的。同時(shí)，我們通過(guò)學(xué)習(xí)與嗩吶演奏相關(guān)的理論知識(shí)，從理論的高度來(lái)把握嗩吶演奏的方法、技巧、音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、共鳴、曲式結(jié)構(gòu)、調(diào)性、調(diào)式、情感表達(dá)、嗩吶演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等等，這些都是觀察前的準(zhǔn)備。觀察的準(zhǔn)備程度也取決于我們平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)。如掌握了聲音高位置的吹奏方法，在某次音樂(lè)會(huì)上觀察到某嗩吶演奏家由于使用了高位置，從而產(chǎn)生了良好的聲音，使我們進(jìn)一步認(rèn)清自己所掌握的方法的正確性。

五、學(xué)會(huì)用“比較”的方式來(lái)觀察事物。世上的一切事物都是相對(duì)的，一件事物以另一件事物為參照而存在。要提高自己的嗩吶演奏水平，只觀察自己的嗩吶演奏是不夠的，更要多觀察其他嗩吶演奏同行們的嗩吶演奏，只有通過(guò)與同行們相互比較，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足，才能取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，把他們的嗩吶演奏經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到自己的嗩吶演奏中來(lái)，豐富自己的嗩吶演奏技巧、樂(lè)曲的表現(xiàn)力等。這就是通過(guò)比較的方式來(lái)觀察嗩吶演奏，以達(dá)到提高自己?jiǎn)顓妊葑嗨降哪康摹５谟^察中，我們要特別注意擴(kuò)大自己的觀察范圍，才有利于擴(kuò)大比較，在大范圍的比較中總結(jié)、歸納出同行們各自的長(zhǎng)處，用來(lái)彌補(bǔ)自己在嗩吶演奏上的某些不足之處。所以“比較”是觀察事物的重要方法。

通過(guò)總結(jié)我們可將觀察到的各方面的零散經(jīng)驗(yàn)歸納、綜合，再根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)確定哪些是我們應(yīng)吸取的，哪些是我們應(yīng)放棄的。通過(guò)總結(jié)可加深我們對(duì)所觀察到的事物的印象，鞏固所獲得的經(jīng)驗(yàn)，也為再觀察打下良好基礎(chǔ)。endprint