高燕燕

摘 要：DSH（德國高校入學(xué)德語考試），是一門針對申請進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí)的外國人而設(shè)立的語言考試。外國學(xué)生要想進(jìn)入德國大學(xué)學(xué)習(xí)，需通過這次考試。DSH是一門非標(biāo)準(zhǔn)化的考試，由各大高校單獨(dú)命題，因此，各大高校的題型不盡相同。該文著重以語法考試部分為例，分析此部分在考試中出現(xiàn)的題型及形式，并對考試技巧進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：DSH 語法 應(yīng)對技巧

中圖分類號(hào)：H33 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2015）06（b）-0188-01

DSH（Deutsche Sprachpruefung fuer den Hochschulzugang auslaendischer Studienbewerber）主要檢測外國留學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中的語言交際能力。它由各大高校單獨(dú)命題，但試題模式大體上是一致的。與德?？荚嚥灰粯拥氖牵珼SH除了對閱讀、聽力、寫作等方面的考查之外，還有專門一項(xiàng)是對語法的考查。

1 DSH語法部分簡介

DSH語法部分全稱叫做“對科技語言結(jié)構(gòu)的理解和處理”（Wissenschaftssprachli

che Strukturen）。此部分并不是獨(dú)立的考查考生對孤立語法知識(shí)的了解，而是考查在一定的語言環(huán)境中，對專業(yè)科技類文章語言結(jié)構(gòu)的理解和掌握?？忌斫獯祟惪破疹愇恼碌恼Z法規(guī)則，在此基礎(chǔ)上把握文章主要內(nèi)容并能寫出類似的文章。其主要目的是鍛煉考生在今后的大學(xué)生活中撰寫家庭作業(yè)（Hausarbeit）、記錄教授課上內(nèi)容（Protokoll）和畢業(yè)論文（Abschlussarbeit）的能力。

1.1 形式及時(shí)間要求

語法部分出題一般有三種形式：跟閱讀理解相結(jié)合、跟聽力理解想結(jié)合、單獨(dú)命題。各大高校略有不同，帕德博恩大學(xué)是以與閱讀理解想結(jié)合的形式考查，總共用時(shí)為90分鐘，此部分時(shí)間分配建議為30分鐘?？忌谧鐾觋P(guān)于文章的問題后，繼續(xù)作答語法部分的大約九道試題，而對科技語言結(jié)構(gòu)的理解是以閱讀理解的文章為基礎(chǔ)的。此部分的分?jǐn)?shù)各大學(xué)不盡相同，帕德博恩大學(xué)語法部分占整個(gè)考試的百分之十。

1.2 題型

語法部分主要考查考生對科技類型文章中語法現(xiàn)象的把握。可能出現(xiàn)的題型有：對全部文章結(jié)構(gòu)的理解與掌握（對句子邏輯關(guān)系的分析，文章個(gè)部分聯(lián)系的建立）、對某個(gè)詞組或者詞匯進(jìn)行改寫、句子的補(bǔ)充完整、解釋某個(gè)句子或詞語、句型轉(zhuǎn)換等。其中，句型轉(zhuǎn)換或者對語句結(jié)構(gòu)的改寫是語法部分考查的主要內(nèi)容。句型轉(zhuǎn)換要求考生在內(nèi)容不變的前提下，運(yùn)用不同的表達(dá)方式改寫句子。例如：主動(dòng)句變被動(dòng)句、關(guān)系從句變分詞短語、直接引語變間接引語、動(dòng)詞結(jié)構(gòu)變名詞性短語、功能動(dòng)詞變普通動(dòng)詞、介詞短語變從句等。下面以帕德博恩大學(xué)DSH考試為例，列舉語法部分的題型。

（1）直接引語變間接引語，以填空題的形式出現(xiàn)。例：Benutzen Sie die indirekte Rede. Streichen Sie die Verben im Indikativ durch und setzen Sie die Konjuktiv-Form ein.

（2）名詞性短語和從句之間的相互轉(zhuǎn)換。例：短語變從句：Entwicklungschef Dr. Chodelka war für die Optimierung des Prozesses zust ndig.從句變短語：Auerdem achtet man darauf， dass die Diamanten schn glnzen..

（3）擴(kuò)展分詞短語與關(guān)系從句之間的轉(zhuǎn)換。例：關(guān)系從句變分詞短語：Nur ein kleiner Bruchteil erfüllt die Ansprüche， die heute an die Edelsteine gestellt werden.

（4）主動(dòng)態(tài)與被動(dòng)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。例：被動(dòng)句變主動(dòng)句：Bevor das Medienzentrum gebaut werden konnte， sind die modernen Medien in dieser Stadt vernachl？ssigt worden.

（5）情態(tài)動(dòng)詞與其他等值語句之間的轉(zhuǎn)換。例：Der Kufer kann kaum kontrollieren， unter welchen Umst？nden der Stein geschürft wurde.

2 答題技巧

對句子的改寫是DSH語法部分考查的主要內(nèi)容?？忌鷳?yīng)著重練習(xí)這方面的技巧，以備考試之需。

（1）名詞性短語和從句的相互轉(zhuǎn)換。此類轉(zhuǎn)換重點(diǎn)在于找出名詞相對應(yīng)的動(dòng)詞，這就要求考生在平時(shí)多積累。動(dòng)詞變成名詞的幾種常見的形式有：以-ung結(jié)尾，例：üben 對應(yīng)的名詞為bung，besch ftigen對應(yīng)Besch、ftigung、動(dòng)詞的不定式形式，例：lernen對應(yīng)das Lernen、還有一些特殊的動(dòng)詞需要額外記憶，例：ankommen對應(yīng)Ankunft，fliehen對應(yīng)Flucht。

（2）擴(kuò)展分詞短語與關(guān)系從句的互相轉(zhuǎn)換。關(guān)系從句轉(zhuǎn)換為分詞時(shí)，首先要找出關(guān)系從句中的動(dòng)詞，并根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分析選擇用一分詞還是二分詞。一分詞表示主動(dòng)和進(jìn)行，二分詞表示被動(dòng)和完成。其次要根據(jù)形容詞詞尾變化規(guī)則，將分詞詞尾進(jìn)行相應(yīng)的詞尾變化。分詞轉(zhuǎn)換為關(guān)系從句時(shí)，要注意區(qū)分是一分詞還是二分詞，并選擇與之相對應(yīng)的時(shí)態(tài)（現(xiàn)在時(shí)或者過去式）和語態(tài)（主動(dòng)態(tài)或者被動(dòng)態(tài)）。

（3）主動(dòng)態(tài)與被動(dòng)態(tài)的相互轉(zhuǎn)換。主動(dòng)態(tài)變被動(dòng)態(tài)時(shí)，把主動(dòng)態(tài)的第四格賓語變成被動(dòng)態(tài)的一格主語，并注意冠詞及形容詞詞尾的變化。主動(dòng)態(tài)的主語在被動(dòng)態(tài)中用von引出，并保證時(shí)態(tài)的一致性。

3 結(jié)語

從以上研究可以看出，DSH對語法部分的考查不是孤立進(jìn)行的，主要考查的語法是句式之間的轉(zhuǎn)換。而對于語法的學(xué)習(xí)并不是一朝一日可以練成的，這就要求考生平時(shí)要注意總結(jié)，積累同義詞、近義詞以及同義句式之間的轉(zhuǎn)換。

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