牛麗麗，張 娟，徐圣霞（湖北文理學(xué)院體育學(xué)院，湖北襄陽441053）

鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化實(shí)現(xiàn)路徑研究*

牛麗麗，張 娟，徐圣霞
（湖北文理學(xué)院體育學(xué)院，湖北襄陽441053）

以生態(tài)學(xué)理論為依據(jù)，闡釋了社區(qū)體育生態(tài)化的涵義、鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)的意義以及目前面臨的困境，并根據(jù)鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育的發(fā)展實(shí)際，提出了精神、制度、物質(zhì)三個(gè)層面有機(jī)統(tǒng)一的社區(qū)體育生態(tài)化實(shí)現(xiàn)路徑。

生態(tài)文明；社區(qū)體育；生態(tài)化；鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)

在全民健身事業(yè)快速發(fā)展的今天，我們應(yīng)用生態(tài)學(xué)思維構(gòu)建人、體育與社區(qū)文化建設(shè)之間的和諧關(guān)系，把生態(tài)意識(shí)充分融入到社區(qū)休閑運(yùn)動(dòng)中，使居民既能在自然和諧的社區(qū)生態(tài)環(huán)境中滿足自己的健身需求，又能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)與有效手段保護(hù)社區(qū)體育生態(tài)系統(tǒng)，不斷實(shí)現(xiàn)人、體育與社區(qū)之間的動(dòng)態(tài)和諧，體現(xiàn)人類在體育運(yùn)動(dòng)中對“自然—社會(huì)”這一生態(tài)環(huán)境的關(guān)懷。而社區(qū)體育生態(tài)化正是社區(qū)居民對“體育—社區(qū)環(huán)境”生態(tài)系統(tǒng)的人文關(guān)懷的充分體現(xiàn)，也是社區(qū)居民對健康、文明、和諧的體育生活方式的不懈追求。

1 鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

1.1 “生態(tài)文明價(jià)值觀”尚未確立

“生態(tài)文明價(jià)值觀是建設(shè)生態(tài)文明的關(guān)鍵，它直接決定著人們對待自然的態(tài)度和行為方式”。在我國全面開展生態(tài)文明建設(shè)的時(shí)期，生態(tài)文明的理念在鄂西社會(huì)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域都得到了體現(xiàn)，但社區(qū)居民對社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)、對體育生態(tài)化發(fā)展理念的理解與認(rèn)識(shí)明顯不足，以至于許多社區(qū)居民都認(rèn)為爬山、遠(yuǎn)足以及穿著原始裝備道具跳毛古斯等就是體育生態(tài)化。

1.2 制度體系不完善

近年來，我國加大了生態(tài)化建設(shè)的力度，在政策制定方面做了許多卓有成效的工作，但許多措施未能形成對地方政府、企業(yè)和社區(qū)居民的有效約束。在鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育發(fā)展中，社區(qū)居民自發(fā)組織、自己管理的方式普遍存在，街道辦事處、居民委員會(huì)的職能未能有效發(fā)揮，滿足新型社區(qū)體育發(fā)展需要的體育制度與組織建設(shè)還很薄弱?！皬慕M織學(xué)角度看，制度和人是一個(gè)組織成立的前提條件，同樣的，組織的發(fā)展必須以制度的完善和人的發(fā)展作為前提”。因此，鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化發(fā)展的制度保障體系不完善，是制約鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化發(fā)展的一個(gè)重要因素。

1.3 體育資源開發(fā)力度不夠

體育資源是社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)的基本條件，場地設(shè)施、組織實(shí)施、活動(dòng)內(nèi)容是影響社區(qū)體育順利實(shí)施的三個(gè)重要因素。盡管近年來在國家體育總局全民健身工程和湖北省體育局的共同努力下，鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)用于體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金每年都在增加，開辟了多條健身綠道，建立了多個(gè)便民體育設(shè)施活動(dòng)站，開展了各種各樣的全民健身活動(dòng)等。但是這些設(shè)施的建設(shè)與活動(dòng)的開展仍不能激勵(lì)社區(qū)居民廣泛參與，健身綠道也不能滿足社區(qū)居民日益增長的多元化健身需求，社區(qū)體育的管理者、指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)也比較薄弱，對現(xiàn)有的民族體育資源開發(fā)力度仍然不夠。在這種狀況下，社區(qū)居民的體育活動(dòng)空間受限，社區(qū)體育資源有限的供給能力和社區(qū)居民日益增長的體育需求失衡，給鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)系統(tǒng)的建立與維護(hù)帶來了不良影響。

2 鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化實(shí)現(xiàn)路徑

2.1 推進(jìn)理論創(chuàng)新，樹立、普及社區(qū)體育生態(tài)文明觀

隨著鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民生活條件的改善，社區(qū)居民的體育需求逐漸趨向多樣化，休閑逐漸成為人們的一種新的生活方式，但此時(shí)休閑不是一味地向自然索取更多的物質(zhì)財(cái)富，而是要求人們轉(zhuǎn)變觀念，在注重身心健康的同時(shí)，全面認(rèn)識(shí)到體育生態(tài)化的價(jià)值與意義，處理好人、體育與環(huán)境的關(guān)系，樹立新型的社區(qū)體育生態(tài)文明觀。社區(qū)體育建設(shè)的生態(tài)文明觀作為一種深層次的思想意識(shí)形態(tài)，從內(nèi)源性動(dòng)力角度來看，它會(huì)對社區(qū)居民體育生活觀的形成以及對社區(qū)居民的體育參與方式、習(xí)慣都起著重要的指導(dǎo)與約束作用，從外部作用力角度來看，它是社區(qū)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。因此，針對鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育發(fā)展的實(shí)際，需要從以下兩個(gè)方面著手。首先，以生態(tài)學(xué)、體育學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論為基礎(chǔ)，根據(jù)區(qū)域社區(qū)體育發(fā)展的實(shí)際需求，以社區(qū)體育生態(tài)化的價(jià)值實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)，以增進(jìn)社區(qū)居民體質(zhì)健康、促進(jìn)體育生活化為目的，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新，形成地域特色的社區(qū)體育生態(tài)評價(jià)體系，以及促進(jìn)體育生態(tài)化發(fā)展的法規(guī)、制度、管理體系等等。其次，加大體育生態(tài)文明觀的宣傳與教育力度。在鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)文明建設(shè)過程中，傳統(tǒng)的環(huán)境保護(hù)方案、地域性環(huán)境知識(shí)以及在當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化中沉淀下來的環(huán)保理念、治理經(jīng)驗(yàn)以及禮儀習(xí)俗等，都是對生態(tài)文明理念的最好詮釋。在社區(qū)體育生態(tài)化發(fā)展過程中，要充分體現(xiàn)地域文化傳統(tǒng)，推陳出新，以鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民熟悉的方式、方法進(jìn)行宣傳、普及，讓社區(qū)居民在實(shí)際生活中體驗(yàn)、理解、接受體育生態(tài)文明價(jià)值觀。

2.2 推動(dòng)社區(qū)體育組織制度改革，建立健全社區(qū)體育生態(tài)文明體制

鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)在進(jìn)行生態(tài)化建設(shè)過程中，組織制度創(chuàng)新日益成為鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化發(fā)展的關(guān)鍵。“社區(qū)體育組織制度體系既包括社區(qū)體育的組織，也包括保證社區(qū)人體育活動(dòng)正常進(jìn)行所建立的一整套行之有效的規(guī)章制度，以及各地的民間體育風(fēng)俗習(xí)慣等行為規(guī)范，它是社區(qū)人總體價(jià)值的外在表現(xiàn)”。因此，在社區(qū)體育組織發(fā)展導(dǎo)向上，應(yīng)積極培育專門的社區(qū)體育發(fā)展機(jī)構(gòu)，完善社區(qū)體育生態(tài)化發(fā)展的管理方法，逐漸實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)社區(qū)體育工作中的政府主導(dǎo)行為向政府監(jiān)管的行為轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)各種體育資源的有效整合。鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)化建設(shè)部門還應(yīng)將社區(qū)體育的生態(tài)化建設(shè)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展規(guī)劃中，建立適合于本地域發(fā)展的規(guī)范和法規(guī)體系。

2.3 加大資源開發(fā)力度，豐富社區(qū)體育資源內(nèi)容

鄂西區(qū)域自然資源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，擁有大量的民族特色文化資源，如既有巴山舞、擺手舞、舞龍、舞獅、龍舟、清江舞等特色體育項(xiàng)目，又有風(fēng)景優(yōu)美的大巴山、清江河、恩施大峽谷等旅游名勝。鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)中尚存的一些有關(guān)古樸民風(fēng)的體育項(xiàng)目仍在流傳，豐富的體育生態(tài)資源亟待開發(fā)。因此，在社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)過程中，不僅需要根據(jù)鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地域特點(diǎn)、民族文化特色、風(fēng)俗習(xí)慣以及針對不同人群的需求組織體育活動(dòng)，促使人、體育與環(huán)境和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共生共贏，還需要以生態(tài)文明的理念開發(fā)與整合社區(qū)的各類體育資源。

3 結(jié)束語

以生態(tài)文明理念為背景進(jìn)行社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)是人、體育與環(huán)境相互影響、相互作用的必然結(jié)果，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。根據(jù)地域特點(diǎn)，科學(xué)運(yùn)用自然規(guī)律和生態(tài)智慧來發(fā)展社區(qū)體育，無疑能夠讓體育生態(tài)文明發(fā)展的理念切實(shí)落實(shí)到社區(qū)居民的日常生活之中，尤其對于鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)擁有豐富的民族傳統(tǒng)文化資源的地域來說，進(jìn)行社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)不僅為提高居民生活質(zhì)量提供了可能，也促進(jìn)了民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。但是，鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育生態(tài)化建設(shè)還需要一個(gè)過程，相關(guān)部門應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展道路中的困境，積極采取措施，不斷革新，為促進(jìn)鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)體育的可持續(xù)發(fā)展、為促進(jìn)鄂西鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)居民的身心健康服務(wù)。

［1］李秀艷.中國生態(tài)文明建設(shè)的問題與出路［J］.西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2008（4）：107-110.

［2］許傳寶.生態(tài)體育：綠色奧運(yùn)的核心理念［J］.成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2002（5）：26-27.

［3］王凱珍，李麗莉，李相如，等.北京市第2次群眾體育現(xiàn)狀調(diào)查與研究［J］.首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（4）：1-5.

Ecological Path of Rural Community Sport in Western Part of Hubei Province under Background of Ecological Culture

NIU Lili，ZHANG Juan，XU Shengxia
（Sport Dept.，Hubei Arts and Science College，Xiangyang 441053，China）

Based on ecological theory，the paper expatiates on the connotation of community sports ecology，significance and problems of ecological construction of current rural community sport in western part of Hubei province.The paper proposes community sports ecological development path from the perspective of spirit，system and material based on the development of rural community sport in western part of Hubei province.

ecological culture；community sport；ecological development；rural community in western part of Hubei province

G80-05

A

1672-268X（2015）05-0049-02

2015-02-16）

湖北省教育廳科學(xué)研究計(jì)劃資助項(xiàng)目（14Q089）。