孫娜娜

摘要：文化建設(shè)在圖書館建設(shè)中扮演著重要的作用。本文分析了文化建設(shè)的內(nèi)涵，文化建設(shè)的基本作用，探索了在高校圖書館進(jìn)行文化建設(shè)的方法，最后還分析了在文化建設(shè)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

關(guān)鍵詞：文化建設(shè)；圖書館文化；服務(wù)質(zhì)量；以人為本

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）17-0011-02

圖書館文化是20世紀(jì)80年代末才產(chǎn)生的一個(gè)新概念，它是圖書館內(nèi)部成員共同認(rèn)可和遵守的價(jià)值觀念、行為方式、管理作風(fēng)、精神面貌、道德標(biāo)準(zhǔn)、思想意識(shí)等因素的總和。高校圖書館文化跟圖書館文化一樣，也是工作人員在長(zhǎng)期為讀者服務(wù)的過(guò)程中，在一定的社會(huì)歷史環(huán)境下逐步形成和建立的。高校圖書館作為高校的三大支柱之一，是大學(xué)生的第二課堂，也是社會(huì)文化信息的重要轉(zhuǎn)播者，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)有非常重要的影響。高校圖書館的建設(shè)是高校發(fā)展過(guò)程中，非常重要的部分。這些年來(lái)，高校圖書館的發(fā)展遇到了很多瓶頸問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人才瓶頸。加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)，已經(jīng)成為高校圖書館建設(shè)中不可缺少的一部分。

一、文化的定義與內(nèi)涵

對(duì)于一所大學(xué)的圖書館而言，圖書館文化是高校圖書館管理的重要成果，是影響廣大借閱者一生的寶貴的精神財(cái)富。一所大學(xué)的圖書館文化可以說(shuō)是一所學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生文化素質(zhì)和科學(xué)研究水平的集中體現(xiàn)和良好象征。圖書館的文化大體可以分為三個(gè)層面，即：圖書館物態(tài)層面的文化、行為層面的文化和意識(shí)形態(tài)層面的文化。三種層次的文化相輔相成、相互依托，形成了密不可分的統(tǒng)一體。物態(tài)層面的圖書館應(yīng)該建立起具有行業(yè)特點(diǎn)的館舍及館藏文化，為廣大借閱者提供潔凈、明亮安靜和優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。這是圖書館文化建設(shè)的硬件平臺(tái)，是良好思想修養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成的重要場(chǎng)所。而行為文化是圖書館所扮演的文化傳播的角色，要開展文化傳播活動(dòng)，開展經(jīng)常性的主題活動(dòng)。普及科學(xué)文化知識(shí)，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。特別是對(duì)于沈陽(yáng)航空航天大學(xué)圖書館來(lái)講，新校區(qū)圖書館的環(huán)境已經(jīng)有很大的改善，館藏圖書以航空航天特色為主。作為該校的行為文化建設(shè)，應(yīng)該將重點(diǎn)發(fā)在航空航天文化的宣傳和普及上，開展航空航天主題文化展、開展航空航天論壇、開展航空航天相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽等。而對(duì)于圖書館意識(shí)形態(tài)層面的文化建設(shè)，就要提高圖書館館員的素質(zhì)，建立良好的圖書館管理制度，同時(shí)定期開展圖書館相關(guān)管理制度的教育活動(dòng)，提高廣大借閱者的素質(zhì)，也是提高圖書館整體文化的集中體現(xiàn)。

二、圖書館文化建設(shè)的作用

高校圖書館在中國(guó)的教育體系中起著越來(lái)越重要的作用。人文理念是高校圖書館的重心，是一個(gè)學(xué)校留給畢業(yè)生最寶貴的精神財(cái)富。良好的人文環(huán)境不僅僅是提供了人文關(guān)懷和優(yōu)雅環(huán)境，而是在于良好人文文化的普及和傳承。高校圖書館的人文建設(shè)不僅僅是要求圖書館館員具有高尚的人文情懷，良好的愛崗敬業(yè)精神，更重要的是對(duì)傳統(tǒng)文化的普及和傳播。要用淵博的知識(shí)教育學(xué)生，更要用切身的實(shí)際高尚的情操感染學(xué)生。使學(xué)生在圖書館有主人翁意識(shí)，有愛家、愛館、愛學(xué)和愛文化意識(shí)，培養(yǎng)出不僅僅學(xué)業(yè)優(yōu)良的畢業(yè)生，同時(shí)也是具有高雅情操和深厚文化底蘊(yùn)的愛國(guó)人才。在高校文化建設(shè)過(guò)程中，通過(guò)廣泛的文化宣傳活動(dòng)和職業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)可以大幅度提高圖書館館員的積極性、凝聚力和規(guī)范性，同時(shí)也提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和先進(jìn)意識(shí)。優(yōu)秀的圖書館文化對(duì)讀者的素質(zhì)起著非常重要的作用。尤其是對(duì)大學(xué)生正確人生觀的塑造、品德的修養(yǎng)、情操的陶冶、文化的積累、知識(shí)的拓展等都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，它對(duì)一個(gè)人的成才起著至關(guān)重要的作用，是當(dāng)今高校綜合素質(zhì)文化教育的主要基地。

三、高校圖書館文化建設(shè)的途徑

高校圖書館對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展有著非常重要的影響。高校圖書館文化建設(shè)必須堅(jiān)持兩個(gè)基本原則：一是堅(jiān)持教育原則。即提高工作人員素質(zhì)，豐富高校圖書館的文化活動(dòng)等。二是“以人為本”原則。即任何建設(shè)、工作都必須以為讀者為中心，以讀者的滿意度為中心，讓讀者感受更好的服務(wù)。基于上述原則，高校圖書館的文化建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)考慮如下幾方面：

1.加強(qiáng)圖書館的硬件環(huán)境建設(shè)。要著力打造圖書館的文化特色，首先在圖書館的第一層次上做工作，即物態(tài)層面。建設(shè)圖書館的建筑、合理設(shè)計(jì)圖書館的設(shè)施擺設(shè)、優(yōu)化設(shè)計(jì)整體布局。同時(shí)購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備來(lái)提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量。為學(xué)生提供良好的環(huán)境氛圍，創(chuàng)建一個(gè)具有廣泛的教育功能、生機(jī)勃勃、穩(wěn)定和諧、健康向上的環(huán)境。舉例來(lái)說(shuō)，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)圖書館在建筑風(fēng)格上采用了航空發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，整體上具有航空特色。該館的文化基調(diào)就是航空情懷。類似的相關(guān)擺設(shè)布置在圖書館的每個(gè)角落，著名的航空人物、重要的航空產(chǎn)品、航空歷史等。另外，優(yōu)雅的環(huán)境也體現(xiàn)在綠色環(huán)境和環(huán)保理念的體現(xiàn)。圖書館擺放了大量的植物，可以說(shuō)就成為了一個(gè)小型的植物園，同時(shí)也為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)綠色氧吧。努力營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)雅、恬靜、深邃而又輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境；努力使學(xué)生的學(xué)習(xí)在這里成為一種不由自主的習(xí)慣。另外的硬件環(huán)境就是圖書館所能提供的文化資源，要把圖書館建設(shè)成高校文化中心，首先要完成和完善圖書館的館藏文化建設(shè)。圖書館所能提供的豐富的圖書資源及歷史史料是吸引讀者的必要條件。只有具有了充分的圖書資源及普遍可查的圖書資料才能使閱讀和科研成為可能，才能使走進(jìn)圖書館成為可能，才使圖書館的文化建設(shè)和人才培養(yǎng)成為可能。而在圖書館的文化資料選擇和篩選上圖書館都應(yīng)嚴(yán)格過(guò)濾，確保給讀者呈現(xiàn)出優(yōu)秀、先進(jìn)的文化，抵制和阻止那些文化垃圾和有害信息的侵?jǐn)_。要積極向廣大師生推薦內(nèi)容健康、思想向上、喜聞樂(lè)見、形式多樣的精神產(chǎn)品，滿足不同層次的文化需求。

2.加強(qiáng)工作人員整體素質(zhì)的建設(shè)、重視人才引進(jìn)。在高校圖書館的整體文化建設(shè)中，軟環(huán)境是關(guān)鍵，這里說(shuō)的軟環(huán)境是指工作人員的整體素質(zhì)。沒(méi)有一批高素質(zhì)的管理人員，沒(méi)有高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，就談不上圖書館的文化建設(shè)。甚至一個(gè)好的圖書館館員起的作用及影響要大于一名高校教師的作用。同時(shí)，圖書館館員的職業(yè)道德也影響著每個(gè)閱讀的學(xué)生。每個(gè)職工的高素質(zhì)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧都潛移默化地影響著每一位前來(lái)閱讀的學(xué)生。因此，每一名館員既是學(xué)生查找資料的引路人，又是學(xué)生文化學(xué)習(xí)的指路人和行為規(guī)范的榜樣。還有就是對(duì)圖書館館員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，圖書館的重要任務(wù)就是知識(shí)傳播、服務(wù)社會(huì)。高校圖書館員應(yīng)該有文化傳播和傳承的危機(jī)感和使命感，要充分認(rèn)識(shí)到作為一名館員學(xué)習(xí)的重要性，提高自身素質(zhì)。只有自己具有豐厚的文化知識(shí)和崇高的文化素質(zhì)，才能更好地為廣大大學(xué)生讀者服務(wù)，才能了解每個(gè)學(xué)科體系和知識(shí)脈絡(luò)，也才能以豐富的知識(shí)和高尚的情操感染學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生，教育學(xué)生和培養(yǎng)人才。

3.高校圖書館應(yīng)加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐。當(dāng)前是各種信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，各種媒體及信息資源以多種形式普遍存在。學(xué)生可以通過(guò)多種途徑來(lái)獲取知識(shí)和文化。所以，高校圖書館要完成從傳統(tǒng)意義的只提供有形的紙質(zhì)資料到無(wú)形的電子資料的蛻變，要完成以年或五年為單位的更新速率到以天為單位的更新速率的蛻變，要完成智能提供有限新資料到能夠完全提供最新資料的蛻變，要完成硬件服務(wù)到數(shù)字服務(wù)的蛻變。

4.高校圖書館應(yīng)加強(qiáng)圖書館服務(wù)的創(chuàng)新。高校圖書館的主要功能是給高校師生提供良好的服務(wù)，這一服務(wù)并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的像大型超市一樣，具有良好的硬件環(huán)境，擺設(shè)整齊就可以的。這種服務(wù)更多地體現(xiàn)在圖書館給廣大師生所呈現(xiàn)出的軟實(shí)力，這種軟實(shí)力的增強(qiáng)需要圖書館不斷地創(chuàng)新服務(wù)。軟實(shí)力的培養(yǎng)和提升是在平時(shí)的教育和積累中不斷形成的，這與圖書館管理理念的先進(jìn)性管理方法的創(chuàng)新性和文化底蘊(yùn)息息相關(guān)。所以要將培養(yǎng)軟實(shí)力的意識(shí)滲透到平時(shí)管理與各種文化活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。創(chuàng)新活動(dòng)要緊密圍繞文化建設(shè)、圍繞先進(jìn)技術(shù)與先進(jìn)信息，這直接反應(yīng)了高校圖書館的整體水平，也影響到圖書館的文化建設(shè)。首先圖書館可以利用自身的優(yōu)勢(shì)，拓展服務(wù)領(lǐng)域。例如，開展富有新意的各種科普活動(dòng)，面向各個(gè)二級(jí)學(xué)院開展富有專業(yè)性的專業(yè)知識(shí)展覽。其次，要鼓勵(lì)圖書館館員、學(xué)生及老師參與或組織創(chuàng)新活動(dòng)，大量的活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生和老師的新想法，并使其灌輸?shù)轿幕顒?dòng)當(dāng)中。目標(biāo)，獎(jiǎng)勵(lì)有貢獻(xiàn)的老師、學(xué)生，設(shè)立相關(guān)知識(shí)的貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)具有學(xué)術(shù)先進(jìn)性的專業(yè)在圖書館設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)，開展文化教育活動(dòng)，使圖書館呈現(xiàn)一片欣欣向榮的局面。

四、文化建設(shè)中要注意的問(wèn)題

作為高校圖書館的最高領(lǐng)導(dǎo)的館長(zhǎng)，要注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理方法，要將圖書館的文化建設(shè)放在首位，而不是片面追求大而空，空而靜。圖書館應(yīng)力求在每一個(gè)空間都有特定的文化反映，在每一段時(shí)間都有不同的學(xué)習(xí)氛圍。要用氣氛感染人，要用服務(wù)感化人，要用文化培養(yǎng)中國(guó)建設(shè)的棟梁人才。只有提升圖書館的文化力才能使圖書館建設(shè)不斷跨越新臺(tái)階。高校圖書館在文化建設(shè)中要以主人翁的服務(wù)意識(shí)和思想為指導(dǎo)。

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